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實(shí)用的六年級(jí)作文300字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
他是一個(gè)匈牙利木材商的兒子，因從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”，他也確實(shí)“笨得像木頭”。
十二歲時(shí)，他夢(mèng)見(jiàn)國(guó)王給他頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗淖髌繁恢Z貝爾看上了。他興奮地將這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō)：“上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng)放在誰(shuí)心中時(shí)，就是真心想幫助他完成！”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運(yùn)的人！從此，男孩喜歡上了寫(xiě)作。
“倘若我經(jīng)得起考驗(yàn)，上帝回來(lái)幫助我的。”他懷著這樣的.信念開(kāi)始了寫(xiě)作生涯�？闪赀^(guò)去了，他沒(méi)等來(lái)上帝，卻等來(lái)了希特勒的部隊(duì)。他被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，受盡了痛苦。在那里，數(shù)百萬(wàn)人失去了生命，他卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來(lái)。
當(dāng)他終于走出集中營(yíng)時(shí)，立刻滿懷欣喜地開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。《無(wú)法選擇的命運(yùn)》、《退稿》……一部部小說(shuō)相繼出版，經(jīng)他苦難的磨礪更顯意義。
就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì)幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)到后大吃一驚，因?yàn)檫@正是他的名字！他真的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！
夢(mèng)想皆有神助！有了夢(mèng)想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要實(shí)踐與勤奮，只有這樣堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功。
六年級(jí)作文300字 篇2
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才感到這一切是多么來(lái)之不易，并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè)�。�！她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀，她是我迷失方向時(shí)的指南針，她是我流淚時(shí)的`一張紙巾，正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友，生活才變得如此有趣。
回憶剛認(rèn)識(shí)的一天，我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子，一臉的幼稚氣！我呵呵地笑起來(lái) ，一不留神摔了個(gè)四腳朝天！哎呦，那痛的�。�！眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅耍倏尢珌G人了！我可是一個(gè)要強(qiáng)的女孩��！就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“沒(méi)事吧？”我毫不領(lǐng)情，一手甩開(kāi)她：“喂，我又沒(méi)要你扶，再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系。”她說(shuō)：“干嘛呀， 從早上開(kāi)始我們就是同學(xué)了！互相幫助不好嗎？”
她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩，從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。
六年級(jí)作文300字 篇3
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我經(jīng)常在書(shū)中的`世界里漫步，常常忘乎所以。
我家的書(shū)柜里堆滿了書(shū)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界未解之謎》到中國(guó)古典名著，再到世界名著，書(shū)柜里一應(yīng)俱全。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)敗家子，買(mǎi)這么多書(shū)。
我經(jīng)常和朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)，每次都要等服務(wù)員來(lái)催我們，我們才將書(shū)放回原位，依依不舍地回家。我經(jīng)�；孟胫约菏菚�(shū)店老板的兒子，因?yàn)檫@樣就可以看很多很多書(shū)了。記得有一次我在寫(xiě)一張?jiān)嚲�，試卷上有一道題是這樣的：請(qǐng)問(wèn)冰心寫(xiě)的《繁星·春水》是由哪三大主題組成的？幸好我看過(guò)這本書(shū)，“唰唰”的寫(xiě)下了答案――母愛(ài)、童真和自然。我心中暗暗竊喜，書(shū)籍果然幫了我大忙。
閱讀，讓我的生活充滿樂(lè)趣，讓我的生活變得更加美好！
六年級(jí)作文300字 篇4
我最喜歡的顏色當(dāng)然是淡粉色，她是一種獨(dú)特的顏色。這讓我想起了那朵朵桃花，她們散發(fā)著縷縷清香，聞起來(lái)讓人心曠神怡，又讓我想起了那粉紅的氣球，抓著她，在藍(lán)天的襯托下有著那種獨(dú)特的美，松開(kāi)后，慢慢飄向天空，展現(xiàn)迷人姿態(tài)。
淡粉色充滿了溫暖與溫馨，在我心情煩躁的時(shí)候，一看到她我的心情就會(huì)立刻平靜下來(lái)，會(huì)讓人的心中有一股暖流立刻蕩漾開(kāi)來(lái)。淡粉色也代表著夢(mèng)幻，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想，給人以夢(mèng)幻，一種幻想，充滿了溫暖、溫馨和夢(mèng)幻。
與粉紅色相比，綠色永遠(yuǎn)都充滿了生機(jī)，蓬勃向上的力量。他沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，代表著美好青春的陽(yáng)光少年，他們都向著太陽(yáng)充實(shí)度過(guò)每一天，沒(méi)有憂郁。綠色，坐在綠茵茵的.草地上，沒(méi)有一絲的憂愁，放飛自我，努力向上。充滿蓬勃與生機(jī)，可以說(shuō)綠色是一個(gè)接近完美的顏色，但我并不喜歡這種完美的顏色，淡粉色永遠(yuǎn)給人感覺(jué)還需要更近一步，努力奮斗，還要到達(dá)更高一層，永遠(yuǎn)都還需要做得更好。
淡粉色激勵(lì)著我永遠(yuǎn)都不要放棄自己的夢(mèng)想，向上拼搏，努力展現(xiàn)自我，不管他人的言語(yǔ)，做好自己！
坐在教室里，灰色的講臺(tái)，米白的瓷磚，白色的墻壁，突然那窗前一串淡粉色的風(fēng)信子，正在陽(yáng)光中展現(xiàn)自己獨(dú)特的美！
六年級(jí)作文300字 篇5
路有多長(zhǎng)我們尚可能量，可是時(shí)間可量么？
人們一再說(shuō)時(shí)間過(guò)得快，我們有真的記在心里么？在人生的旅途上，時(shí)間就是旅途上的火車(chē)，呼嘯而過(guò)不會(huì)做任何的停留。
時(shí)間是這世上最無(wú)情的，無(wú)論你如何的乞求它都不會(huì)答應(yīng)，它只會(huì)按照它的方式來(lái)行事，任何人也不要想控制它。
時(shí)間就是一個(gè)惡魔，它會(huì)帶走我們的'過(guò)去，帶走我們?cè)?jīng)的歡笑，摧毀世界遺產(chǎn)，你看那古先們留下來(lái)的雕像被它所侵蝕，無(wú)論我們?nèi)绾蔚娜ケｐB(yǎng)補(bǔ)修都沒(méi)有辦法使它重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的模樣。
你再看那顫顫危危行走的老人，他們?cè)?jīng)也是和我們一樣啊！擁有青春的歲月，而現(xiàn)在的他們呢？青春已逝，留下的只是時(shí)間消磨過(guò)的面孔罷了。
在這世間有誰(shuí)會(huì)比時(shí)間更無(wú)情呢？大家都說(shuō)著誰(shuí)誰(shuí)無(wú)情，可是真正無(wú)情的在這里，我們看不到摸不到。
時(shí)間無(wú)情，人亦有情，現(xiàn)在的你還在浪費(fèi)時(shí)間么？
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