六年級作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
都說“天氣預報，胡說八道”，我看還真不假，說今天是多云轉(zhuǎn)晴，可一大早起來，只看到陽光日照，萬里無云，哪里有多云的影子？
吃完早飯，閑來無事，我便躺在沙發(fā)上看電視。一會兒，爸爸走了過來，神神秘秘地對我說：“小妮子，爸爸的同事邀請我去穆李村摘蘋果，你去不去啊？”說后一眨眼，嘴角裂開了一道縫。我一人在家也無趣，便爽快地答應了。穆李村在菏澤市的邊境上，要走20公里才能到達。一路上，陽光照得我渾身酥酥麻麻的，只想睡覺，我只好閉上眼睛，慢慢享受這“日光浴”。
走進果園，一股鄉(xiāng)土風情立刻把我團團圍住，一團紅富士蘋果的清香也迎面撲來。我半刻也不想停留，提起籃子飛快鉆入了果園深處。哇！這里的蘋果真多��！呀！這里的蘋果真大�。“。∵@里的蘋果真甜�。∏疲械奶O果紅紅的，大大的，掛在高處引誘著人們；有的蘋果紅里透青，還沒有完全熟透；還有的`又青又小，掛在地處無人問津··· ···爸爸在摘之前不停地囑咐我：要摘比你手掌大的，要摘紅的，沒有蟲的··· ···對此我只是不耐煩地說一句：“知道了知道了，還要嘮叨多少次��？”可一進果園后我不得不照爸爸說的去做。
最后我摘了半框又紅又大的紅富士蘋果，付了錢，看著那一個個誘人的蘋果，心滿意足地回家了。
自己親手摘蘋果，鍛煉了動手能力，又取得了勝利的果實，真是不虛此行啊！
六年級作文 篇2
魔方是一種知名度很高的智力玩具，手拿一個魔方，七擰八擰之后，想要恢復原貌，可是難上加難了，即使要把其中一個面歸位，也非易事。
小時候我就喜歡魔方，多是將其打亂，胡亂的轉(zhuǎn)個不停，從沒有將其復原過，連將一個面歸位的情況都沒有。昨天去超市，又買了一個魔方，晚上爸爸媽媽睡覺后偷偷的躲在自己屋里練了好長時間。也許是我的智力見長，也可能是反復練習的緣故，對于原來絞盡腦汁也不能夠復原一個面的魔方，如今，我居然能夠輕松的拿下來了：能夠很快的將一個面歸位。
你看：這是一個完全打亂了的魔方：
經(jīng)過旋轉(zhuǎn)之后，一個面上出現(xiàn)了紅色的十字架。
快要大功告成了，還有兩小塊兒，為自己加加油！
哈哈，終于讓一個面歸位了，慶賀慶賀，表揚一下自己，一二三，我真棒！
盡管現(xiàn)在讓一個面歸位對我來說不成問題，但是要讓魔方全部復原還是一個大的課題。我反復試驗，經(jīng)常是在擰好一個面后，再擰其它面，這樣不能照顧全局，常常是紅色的`面歸位了，其它的面還是散的，再把綠色的面歸好，紅色的面又支離破碎了，到現(xiàn)在我也沒有找到一個萬全之策，還需繼續(xù)努力呀！
玩著玩著，忽然想到了生活，生活也就是這樣吧，很多的事情是相互聯(lián)系而又互相矛盾的，只有看準了，想清了，通觀全局，而又注意個別，就一定能化解矛盾，互補互用，成為一個統(tǒng)一的、美妙的、和諧的整體！
六年級作文 篇3
悄悄告訴你一個小秘密，咱班可是匯集了各路“英雄才子，美女佳人”喔!請看——
1.學習最好的人——韓耕詩
此人乃我班的“小博士”，瞧，圓圓的頭，大大的眼睛，(我稱她為ET，也就是外星人的意思)說起話來又“輕”又快,真有點兒“博士”味兒。前幾天，她便在考試的時候大顯神通，以滿分的'成績坐上了冠軍的寶座，我真是又羨慕又妒忌，向她“請教”：韓博士，請問你是怎樣考得好成績?小寒趾高氣昂地說：“天機不可泄漏!”“唉”這個ET;也真是的，下次我一定會超過你，把你打得落花流水不可!
2.最厲害的女生——張潔兒
“啊!”天哪，咱班大名鼎鼎的女高音張小姐又閃亮登場了她雖然不像ET那樣好學，但也是咱班的“名星”呀。她的尖叫雖說達不到震耳欲聾的境界，起碼也繞梁三尺。如果誰敢打她，她就會亮出看家本領——尖叫小學生作文，來頑強抵抗。真是我班小張一聲“吼”地球也要抖三抖。
3.最矮的人——Thisme
本人乃我班最矮的人物，但人小志氣大，真可謂：濃縮就是精華。至今為止本人的身高只有1.35米。
怎么樣，咱班還有“書法高手——陳銘”,“嘻哈王子——項家豪”，“肥胖之最——蔣銘澤”，“白皙美人——王丹”、、、、、、
六年級作文 篇4
今天，我家出了一個“餓貨”和一個吃貨。
“餓”貨，指的是我哥，他早上起床就開始喊餓，然后吃了兩碗飯。過了一小時后，他又開始喊餓，煩得我都快死了。我就給了哥哥一個面包，哥哥吃完后，就去看電視�？墒牵煲形绲臅r候，哥哥的肚子又開始喊餓了，我忍無可忍，生氣地說：“你簡直是餓貨，從早上到現(xiàn)在，你也不數(shù)數(shù)你喊餓多少次了。”說完，我走出家門。吃完午飯沒多久，只見這個餓貨又在叫苦連天地喊著餓。
吃貨，肯定指的就是我那個從早吃到晚的姐姐了。早上，姐姐吃了早飯沒多久，就開始在吃不知從哪來的`薯片。薯片一吃完，姐姐就叫我和她一起去買東西。一來到商店，姐姐就開始瘋狂購物，這樣東西買一點，那樣東西買一點。買了一大堆的零食�；氐郊�，姐姐就開始一邊看電視，一邊吃餅干，另一邊還喝著雪碧。電視看完，竟然改成了一邊躺在床上看書，一邊吃著面包喝著果汁。我看著姐姐，好奇地問：“你是很餓嗎？吃了那么多，不撐嗎？”姐姐打了個膈??后說：“雖然我不餓，但是我就一直想吃東西，難道吃也犯法嗎？”我說：“雖然吃不犯法，但是你也不必從早到晚一直吃個不停吧�！�
今天真是煩死我了，一下子是哥哥在喊餓的聲音，一下子是姐姐吃東西的聲音，一下子又哥哥肚子咕嚕叫的聲音，一下子又是姐姐打飽嗝的聲音，真的是吵得我都快要有腦震蕩了。
六年級作文 篇5
幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來.綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。
瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
二、三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。
雨是尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（朱自清《春》）
清晨，幾陣隱隱的春雷過后，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會兒，遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過后，雨雖然沒有停，卻也沒有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。
雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過，雨水好像被催促似的，大了一陣�？墒�，不一會兒，又小了下來。我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛報告著春天到來的消息。
春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。
多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的'，心中只有一種清爽愉快的感覺。
透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……
來到學校，雨已經(jīng)停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀，我不經(jīng)意地回頭一望，似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時候，它卻不見了，消失得無影無蹤。初晴的天空中，只有幾朵白云飄來飄去……”
多清涼、多神奇的春雨呀!
六年級作文 篇6
美麗的大連星海廣場 大連是個物產(chǎn)豐富的城市，但提起風光景色，那當然要數(shù)星海廣場了。 在星海廣場，你會感到空氣清新，風景優(yōu)美。向前走一段路，你會看見一個書狀的水泥建筑立在廣場中間。那個龐然大物名叫“百年城雕”，據(jù)說，在巨大的百年城雕底下埋藏了一封信，將會在100年后被挖出來。
在百年城雕的旁邊，有一片一望無際的大海。遠遠望去，藍藍的.天和一望無際的大海好象連在了一起，美麗極了。 這就是美麗的星海廣場，我們家鄉(xiāng)的星海廣場！ 不用說我是多么喜歡星海廣場了，我很想知道百年城雕是怎么建起的？
每當我來到星海廣場時，總會不禁贊嘆道：“星海廣場真美啊！”
六年級作文 篇7
我的作業(yè)啊！好多��！怎么辦呢？��？怎么辦？那么多呢？我寫了4天才寫完呢！由此可見，你們可以看見我的作業(yè)有多少了吧？知道上初中的痛苦了吧？我以前小學學好了，上初中比小學沒學好的輕松多了，你們小學要學好��！
六年級是很重要的'哦！抓緊學習吧！
太多了，都無從下手了。哎……煩��！連玩的時間都沒有了。哎！
煩，我的煩惱可以和誰傾述呢？只有朋友了吧！哎……她們現(xiàn)在比我還煩惱呢？哎……沒辦法�。≈缓迷谧魑睦飪A述了。
我的作業(yè)，可算寫完了，累死了，手疼。剛開完運動會，就要寫作業(yè)，剛開始就那么多作業(yè)，我還有點應付不來呢！慢慢適應吧！以后還長著呢！高中會是什么樣的呢？我充滿了好奇。希望它的到來，我以后不會后悔，高中什么樣的呢？以后就知道了吧！
明天和好朋友玩去，可以放松一下了吧！今天逛了一下午，累的腳都疼，不早了，該睡覺了！
六年級作文 篇8
在我的腦海中模糊不清的記憶里，總是有一個美好溫暖的節(jié)日印象，似乎是一片遼闊無邊的深藍色大海中，被燈塔照耀著的，一小片閃著光的水，又似乎是蜿蜒群山中一洼藏在深溝中的星星河，清澈見底的流水賴在這里不走，照著夜空的顏色，從河中閃出和天空一樣的星星，在水中浮浮沉沉。它隱在一抹喜慶而又溫暖的紅色中，和著爆竹綻放的聲音，年被趕跑的腳步，得到壓歲錢的小孩清脆的笑聲，大人們喜悅而又客氣地要求孩子道謝，歡笑聲中一次又一次的提醒著我們——年，是年��！
年關(guān)越近，年味就越濃。一場大雪過后，氣溫一天比一天高，小區(qū)辦了寫春聯(lián)的活動，嘰嘰喳喳的小孩討得書法室的同學寫的春聯(lián)，歡喜地離開，小區(qū)到處，各家各戶的門上換的新春聯(lián)，紅紅火火地宣布著年的到來。
本來就擁擠的城市街道越來越繁忙，帶著大包小包的人行色匆匆，奔走在回家的路途中，列車一班又一班的發(fā)出，年味越來越濃，仿佛整個城市都浸入了那明艷的香氣中，在這種熱鬧的氛圍下，我越來越迫不及待。
終于走上了回家的路，一路顛簸的車讓我頭暈目眩，但回家過年的喜悅一次次沖擊著我，讓我在途中一直精力充沛。腳踏上老家院內(nèi)的土地，我清清楚楚地感受到了一種溫暖踏實的力量從我腳下流入，奶奶家里正在打糍粑，隔壁幾個小孩也在旁邊玩鬧，在屋前屋后忙活的奶奶看我回來了，停下了急匆匆的腳步，她的聲音像一首蒼老的歌一樣動聽，她慈祥地笑著接我，家里的親戚比我來的早很多，踏入家門，暖烘烘的客廳擠滿了親戚，笑著說我來得太晚了，茶幾上擺滿了瓜子、花生、糖還有各種水果，小孩圍在一起打游戲，大一點的吵吵嚷嚷地搶著紅包，其樂融融。
媽媽給我講她小時候過年的事，小孩拿著禮品包裹出門走親戚，大人在家里準備雪棗花根麻果麥芽糖等各種討喜的'甜品，餐桌上擺滿了各種美食，掛在墻上的臘魚臘肉、一節(jié)節(jié)香腸，腌制的雞鴨，臘八豆、乳豆腐、蘿卜條，一口氣全擺上了餐桌，一家人圍在一起吃。
我感覺年味是散布各地的的一家人停在了同一個熟悉的港灣，媽媽小時候的年味喜慶熱鬧固然是我們羨慕的，我們現(xiàn)在聚集一處談天說地搶搶紅包，不也紅紅火火嗎？
人們總是說年味變淡了，可奔走在故鄉(xiāng)的腳步停了嗎？人們總是說人與人之間距離越來越遠了，可聚在一起的興致減了嗎？都說在一起才是年，不管是什么方式，家人團聚的喜悅才是年的真諦，在我看來，年味并沒有淡去，而是隨著時間的推移以新的面孔展現(xiàn)在我們眼前。
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