【精選】我的理想六年級作文五篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文 篇1

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱�.天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

我的理想六年級作文 篇2

　　相信每個人都有自己的理想吧!我也不例外。不過，我的理想?yún)s與眾不同——當(dāng)一名考古學(xué)家!

　　小時候的我，看見爸爸當(dāng)警察時那英姿颯爽的身影，我幻想著長大以后能想爸爸一樣該多好啊!幼兒園的時候，老師告訴我們愛迪生、牛頓有多偉大，我想�。何乙惨�做向他們一樣受世人所敬仰的的科學(xué)家!而現(xiàn)在的'我，不再是以前那個幼稚的我，也不張口閉口說要當(dāng)科學(xué)家了。長大了，我知道了自己應(yīng)該有一個真正的而有遠(yuǎn)大的理想。自從看見電視臺上播著歷史節(jié)目，我就深深地被吸引進(jìn)去了。從此，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了歷史，喜歡那些神奇又美麗的地方。我喜歡歷史節(jié)目，總是守到電視直到探究清楚為止。我的書架上擺著厚厚一疊的《探索歷史》、《中華上下五千年》和《歷史大全》，沒事的時候，總要看上幾遍……從此，我立下了一個志愿：我要當(dāng)一個考古學(xué)家，到處去探秘。

　　我希望，長大以后，通過自己的努力，會成為一位考古學(xué)家，到金字塔去探秘，看看傳說中的木乃伊、阿努比斯;我要去瑪雅密林，探究一下還有多少不為人知的瑪雅文化;我還要去河姆渡，看看七千多年前的原始人是如何生活的……我還要去探究好多好多歷史上沒有記載的或者從來沒被人類發(fā)現(xiàn)出來的神秘地方。因為，這個世界還藏著許多許多人們不知道的秘密。我還要把自己所做的、所看到的、所知道的都記錄下來，寫成一本書，讓大家都來見證奇跡!

　　當(dāng)然，我知道這個理想還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我知道，我已經(jīng)成功的邁出了第一步，我要更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)在學(xué)校中學(xué)到的知識，還要多看關(guān)于考古、歷史的書籍，多看關(guān)于考古、歷史的科教節(jié)目。并且把它們記錄下來，方便以后復(fù)習(xí)，加深我的歷史知識，為今后的理想做鋪墊。當(dāng)然，更要學(xué)好多國的語言，并且，也要掌握足夠的科學(xué)知識和野外生存的必須知道的常識。大學(xué)時，多多研究關(guān)于考古的知識，努力向考古學(xué)發(fā)展。這樣，只要我堅持考古的理想，永不放棄，我相信，我一定能成為一個出色的考古學(xué)家!

我的理想六年級作文 篇3

　　每個人都有自己的理想，而我的理想是做一名優(yōu)秀的公交車司機。

　　之所以我愿意做一名優(yōu)秀的公交車司機，是因為有一次，我坐在一輛八方達(dá)公交車上，忽然售票員走到司機邊上，說了幾句話。過了一會司機就停下車，去了廁所。幾分鐘后，司機回來了，上了車，司機打著了火，半天不走。有乘客去問怎么回事，司機說：“車壞了，需要等公司人員來修理�！边@時我看見司機打了個電話。

　　幾分鐘后，來了一輛橘黃色桑塔納轎車，從上面走下來四個人。他們說：“乘客您好！我們需要修車，請您配合我們工作，謝謝！”他們先讓我們下車，然后他們幾個，走向一位乘客那邊，那位乘客一看不大對撒腿就跑，那幾個人緊追不舍，終于把那個人抓到了。后來我才知道那個人是人人喊打的小偷。這位公交車司機借找公司人員的名義撥打了110，向公安局報了警。我心里真佩服這位公交車司機��！他機智又勇敢，這樣的'人是值得我們學(xué)習(xí)的人。

　　有一次，一個老奶奶乘車，由于車的臺階太高了，老奶奶上不來。因為是無人售票車，所以司機主動起來扶老奶奶上車，這件事讓我十分感動。

　　長大后，如果我真的成為一名公交車司機，那么，我要人民服務(wù)，要成為對人們有益的人。理想每個人都是有的，要實現(xiàn)你的理想，貴在于堅持，我一定會堅持我的理想的。

我的理想六年級作文 篇4

　　有人說，理想是人生的導(dǎo)航，可我卻有點與眾不同----我沒有理想。

　　有人說，理想是一個目標(biāo)。可是我認(rèn)為，目標(biāo)是用來實現(xiàn)的，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)是你會開心，當(dāng)你還沒有達(dá)成目標(biāo)的時候，你會沮喪，你可能會自甘墮落。當(dāng)然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標(biāo)，只要認(rèn)真的做好每一件事，認(rèn)真的對待每一件事就可以了。

　　有人說，你最擅長什么，或最喜歡什么就是你的理想�？墒俏艺J(rèn)為，喜歡做什么是興趣愛好罷了，我喜歡繪畫，我到周末時會在家里自學(xué)素描，但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領(lǐng)導(dǎo)才能，每次班里的節(jié)日活動都是我來負(fù)責(zé)的`，節(jié)目都是我來排練的，流程都是我自己設(shè)計的，但這并不代表我要成為導(dǎo)演，成為領(lǐng)導(dǎo)。我的寫作能力很好，我寫的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個方向去努力，發(fā)展。

　　有人說，沒有理想的人生，不是一個精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達(dá)到目標(biāo)，實現(xiàn)了理想，我也不會快樂，因為那樣太累了，每天做自己喜歡的事，平淡的過一個自由的生活，才是我所希望的。

　　理想終歸是理想，什么時候能實現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。

我的理想六年級作文 篇5

　　理想，是照亮人生道路的燈塔，它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時候給我們以光明，讓我們找到走出黑暗的路，我們都需要有一個這樣的燈塔，而我的理想就是成為一名兒童文學(xué)作家。

　　理想不能是空談的，當(dāng)燈塔沒有燈光，它還有什么用呢？我們的理想該怎樣去實現(xiàn)呢？雖然我現(xiàn)在還是一名兒童，但從現(xiàn)在起就可以培養(yǎng)自己愛寫作的本領(lǐng)。也正是這樣的兒童時代，為我將來成為一名兒童文學(xué)作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀(jì)，我要盡量去體會兒童的內(nèi)心，記住這些體驗，不忘初心，才能切實地知道兒童所想、所要。

　　在我們中間，不少兒童成了“小大人”，他們上知天文地理，下能家務(wù)烹飪。當(dāng)然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼，喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時讓這兩種人都得到滿足呢？這是我必須要想到的。在經(jīng)歷過無數(shù)次這樣問題的.冥想后，我發(fā)現(xiàn)自己要不斷提高寫作的能力，一步步地接近燈塔。加強寫作能力是當(dāng)作家的基礎(chǔ)，否則寫不出兒童喜歡的作品。

　　因此我要努力寫文章，多多投稿，積累實力，讓自己寫出的文章更優(yōu)秀。作家，就得有廢寢忘食的精神，在自己靈感迸發(fā)時，要不顧一切地記錄下來，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向困難迎戰(zhàn)！ 理想的燈塔已經(jīng)開始綻放光芒，燈光閃爍，催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒，筆耕不輟，總有一天我會實現(xiàn)理想，在燈塔的照耀下走向遠(yuǎn)方！

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