關(guān)于老師的六年級(jí)作文250字

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：今年，我上六年級(jí)了，就要畢業(yè)了。然而我最難忘、最舍不得的還是教音樂(lè)的陳玉英老師。陳老師個(gè)子一般高，從... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：親愛(ài)的陳老師

　　今年，我上六年級(jí)了，就要畢業(yè)了。然而我最難忘、最舍不得的還是教音樂(lè)的陳玉英老師。

　　陳老師個(gè)子一般高，從她那沙啞的嗓音中可以聽(tīng)出她的敬業(yè)與勤勞，她指揮著學(xué)校的合唱隊(duì)到處去比賽，次次得前三名。

　　六年前，我還是一個(gè)剛上學(xué)的小孩，記得第一節(jié)音樂(lè)課，陳老師拉著我的手，輕聲問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)我叫郭藝，她就笑了，說(shuō)這是個(gè)好名字。從這以后，我就十分喜歡這個(gè)善良的陳老師。

　　前一陣子，我忙著為考潞河中學(xué)中學(xué)特長(zhǎng)生做準(zhǔn)備，陳老師得知后，就鼓勵(lì)我：“郭藝，加油，這幾天好好練練竹笛，你其實(shí)吹得不錯(cuò)，別緊張，你一定能考上”！這些話是熱的，暖熱了我的心；這些話是甜的，讓我充滿信心；這些話是衷心的，讓我很感動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我考完了，正在等成績(jī)，但不管結(jié)果如何，我最感謝、最敬佩、最愛(ài)戴的老師都是陳老師。

　　北京通州區(qū)中山街小學(xué)六年級(jí):郭藝

　　第二篇：親愛(ài)的好老師

　　我的老師無(wú)人能比，她那柔和的目光像一束溫暖的陽(yáng)光，灑在我心田，那動(dòng)聽(tīng)的聲音像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我。她就是我的語(yǔ)文老師，一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師，天使般的好老師。

　　您是夏天的第一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)大地，萬(wàn)物吐綠；您是秋天的一縷陽(yáng)光，照耀大地，金色無(wú)垠；您是冬天的第一場(chǎng)大雪，裝點(diǎn)大地，激發(fā)明亮的色彩；恩師永銘記，師恩久難忘。老師，謝謝您的無(wú)私，不求回報(bào)教給我們知識(shí)，教我們做人。

　　您的眼睛千變?nèi)f化，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，有時(shí)愉快，有時(shí)擔(dān)憂。上課時(shí)，誰(shuí)要是姿勢(shì)不正確，不認(rèn)真聽(tīng)講，只要您的一個(gè)眼神，就立刻挺直腰桿，誰(shuí)要是哪里不舒服，也瞞不過(guò)您的眼睛，您會(huì)像媽媽一樣照顧我們。

　　正是這樣，我們覺(jué)得您是一位好老師。

　　指導(dǎo)老師：劉玲

　　六年級(jí):董杰

　　第三篇：我們的好老師

　　炯炯有神的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高挑的身材，嘴角時(shí)常掛著微笑，這就是我的老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。

　　記得有一次，我們期中考試的時(shí)候，老師生病了�？墒撬龥](méi)有休息一天，仍然堅(jiān)持為我們上好每一節(jié)課。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有考好。老師沒(méi)有發(fā)火，只是溫柔地看著他們，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，希望你們下次努力！不要讓我失望��！”說(shuō)完還與他們擊掌加油呢！

　　還有一次，我們?nèi)テ咸褕@采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級(jí)的孩子，一路上，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，生怕我們出什么問(wèn)題，自己累得連口水都沒(méi)喝上。到了園里，老師又怕剪刀傷到我們的手，細(xì)心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄，望著老師滿臉的汗水，我們心里充滿了幸福與敬意……

　　這就是我的老師，一個(gè)美麗而溫柔的老師。

　　第四篇：對(duì)管老師說(shuō)的話

　　對(duì)管老師說(shuō)的話

　　管老師，我想對(duì)您說(shuō)：“迎來(lái)了新的學(xué)期，我也思考過(guò)，老師教我們的確很不容易，我也希望可以給您留下一個(gè)好印象，可我的腦子一遇到難題就不會(huì)轉(zhuǎn)彎，所以，我決定在老師的教導(dǎo)下，可以多學(xué)知識(shí)�！�

　　我現(xiàn)在一直在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，希望可以把學(xué)習(xí)跟上去。老師，你今天說(shuō)過(guò)你喜歡看書、聽(tīng)音樂(lè)、旅游，其實(shí)，除了看書，聽(tīng)音樂(lè)和旅游都是我喜歡的，看書的話我有空就看課外書，不過(guò)，不是經(jīng)常的。

　　我雖然比不上班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)那么優(yōu)秀，不過(guò)，我相信我一定會(huì)成功，因?yàn)椋�俗話說(shuō)，失敗是成功之母，比如說(shuō)，剛學(xué)走路的嬰兒，摔到了再爬起來(lái)，所以，有心就不怕遲，我一定會(huì)成功。

　　因?yàn)�，學(xué)習(xí)是我們一生中必須做到的，老師，所以說(shuō)：“我一定會(huì)加油的，謝謝您今天答應(yīng)我們的建議，所以，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件開(kāi)心的事。

　　第五篇：“魔瞳”柯老師

　　柯老師是我們的班主任，讓我印象最深的是她的眼睛。

　　記得四年級(jí)時(shí)，柯老師拿著語(yǔ)文書走進(jìn)來(lái)，靜靜地看了我們一眼。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，有種不祥的預(yù)感。果然，柯老師說(shuō)道：“今天，我們來(lái)抽背課文。”我左眼皮跳了一下，大腦一片空白。“完了！”我在心里念道，因?yàn)檫@篇課文我背得不熟。柯老師那銳利的目光已經(jīng)從第一組漸漸地向我們組掃了過(guò)來(lái)，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)低下了頭。我的心臟隨著柯老師的目光跳動(dòng)著。終于，那目光定格在了我身上。我慢騰騰地站起來(lái)，柯老師盯著我，似乎要把我看透。不過(guò)，我還算勉強(qiáng)地背了下來(lái)。

　　接下來(lái)，一些不會(huì)背的同學(xué)都被柯老師的“魔瞳”找了出來(lái)，一個(gè)也沒(méi)逃過(guò)。她的“魔瞳”真是大顯神威��！

　　六年級(jí)：朱蓁美

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