六年級
六年級1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校里也算是大哥大姐了。
六年級了！這四個字總在我耳邊響起，總給我?guī)碓S多壓力。六年級，是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注的對象，因為要抓畢業(yè)考！而且，老師說六年級用的都是全新的，還是全校最先進(jìn)的。學(xué)校之所以這么做，就是為了給我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后考出好成績。
本來聽到這個消息還是挺開心的，可是一聽讓我們考出好成績，大家頓時便有了壓力。
雖說我們每天都帶著壓力上學(xué)，可大家都表現(xiàn)出一副悠閑自在的樣子。下課鈴一響男同學(xué)就拿著籃球出去了，有的還在嘻嘻哈哈地拿同學(xué)取笑。總之，看不出畢業(yè)考帶給我們的`壓力。
學(xué)校給我們帶來不少壓力，老媽似乎也沒有要給我放松的意思。六年級開學(xué)第一天，老媽就拿著本“初中古文必背選”走過來，“清瑜，再過一年就初中了，我們馬上要抓緊了。這個你每天背一首，還有奧數(shù)也每天做一題，然后每天給我跳六百個繩。第一是為了長高，第二為了初中做準(zhǔn)備。”一下子給我布置這么多，我還真接受不了。
這樣一來，我根本沒有休息的時間，課間休息我趕著做作業(yè)，回家又匆匆忙忙地背古文、做奧數(shù)、跳繩……這才有時間看書和趕在九點(diǎn)半之前睡覺。
周末我也在跑補(bǔ)習(xí)班，還有做作業(yè)。對我來說一下子變得這么忙還有點(diǎn)不習(xí)慣。
或許，這就是六年級的生活吧，忙碌而充實！
六年級2
俗語說的好：勝者為王，敗者為寇。成功是每一個人的最終目的。可是，在成功的背后都隱藏著一個個“龍爭虎斗”的面孔……
記得一次選“三好學(xué)生”，同學(xué)們不斷地“威脅”旁邊的同學(xué)，而我聽的最多的就是：“你一定要選我喲，不然我不選你�！边�有一次選班干部，同學(xué)們的眼睛個個都睜的大大的。挺嚇人的。人人都想當(dāng)“大官”，這本來是一個活躍的課堂，同學(xué)們都是活潑的'小精靈。一提到競選，這活躍的課堂就便成了“槍林彈雨”的“戰(zhàn)場”，同學(xué)們都像是一個個來自“五湖四�！钡摹皩④姟�。每一次都爭個“你死我活”才肯罷休。
其實，當(dāng)班干部也不好當(dāng)，弄不好還會惹來“殺身之禍”，給別人抓住“小辮子”。到那時候，你不想“戰(zhàn)爭”也不行了。
六年級3
早晨，我走向后幢教學(xué)樓，短短幾步路，卻受到了幾名低年級學(xué)生的“注目禮”。我知道他們的想法，因為我曾經(jīng)也用過敬畏而又羨慕的目光注視過六年級的大哥哥大姐姐，也曾經(jīng)在心中無數(shù)次的想：要是我也能像他們一樣，一樣高，一樣棒，就好了……
現(xiàn)在，我也讀六年級了，終于是實小里最大的孩子了！
六年級是快樂的。原本在別人眼中總是一個長不大的“黃毛丫頭”，現(xiàn)在已經(jīng)能一個人坐車去柴橋，去寧波了；原本那個有事沒事笑得天花亂墜的女孩也學(xué)會掩嘴微笑了。短短的校服穿在身上緊繃繃的，是否說明我在實小的時光也從指縫間悄悄溜走了呢？
六年級是緊張的。每個人都在努力，向著那個能支撐起我們夢想的學(xué)校而努力。學(xué)業(yè)加重了，父母的期望，老師的叮嚀，無盡的`負(fù)擔(dān)如山般壓來。是的，我讀六年級了，我必須要為我的未來，為我的人生努力！
六年級是憂傷的。寂寞的梧桐編織著持久的痛，木槿花下，我們的歡笑依稀可聽，我們的話語依稀游曵。未來，似乎隔著很遙遠(yuǎn)的距離，遠(yuǎn)得難以在我們的臉上畫上淡然的笑容。而夏天依然會來到，我們終究天各一方。有太多的不舍，太多的放不下。舍不得四十四張?zhí)煺娴男δ�，放不下四十四顆純潔的童心。
我讀六年級了……
六年級4
我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢中我也擁有一只神奇的尼爾斯的鵝，我變成了一位小精靈。
首先，我騎著它去見了稻草人，看到了老婆婆的莊稼都被飛蛾下的子吃光了，心里想到老婆婆的莊稼都被蟲子吃掉了，以后靠什么養(yǎng)活自己呀。于是就去采集露水，過了一會兒，采到了一瓶露水，我把露水灑到了莊稼上，莊稼在慢慢地恢復(fù)健康。我還在莊稼的外面畫了一個圈兒，只要害蟲想爬進(jìn)去，立刻就會被那個圈兒電成粉末，這樣，莊稼就不會被破壞了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛，我見到了賣火柴的小女孩，在大雪紛飛的夜晚，小女孩獨(dú)自一個人在墻角邊坐著，凍得瑟瑟發(fā)抖。這時，我走到賣火柴的小女孩的面前說“小姑娘，你的火柴，我全部買下來了�！辟u火柴的小女孩小心翼翼地把火柴遞到我手上，我給了她雙倍的錢，賣火柴的小女孩說“你的錢多給了一半，找給你！”我說“不用了，你家很窮吧！拿著這多余的錢去買一點(diǎn)熱騰騰的東西吃吧！”說完，我騎著尼爾斯的鵝飛到了天空上，又不舍地看了看小女孩，我發(fā)現(xiàn)小女孩沒有穿鞋，沒有戴手套，穿的衣服也很単薄，就變了一件厚厚的`棉襖、一雙鞋和手套，遞給她，她給我一個燦爛的微笑。
我又騎上了尼爾斯的鵝，這一次，我見到的人是凡卡，是一個十分可憐的小男孩。當(dāng)我看到老板用皮帶打凡卡的時候，我將皮帶變成了一根細(xì)長的線，這樣，打在凡卡身上就不痛了。當(dāng)老板娘拿魚嘴戳他臉的時候，我就把魚變到老板娘的嘴里，讓別人看了哈哈大笑。晚上，我會給凡卡變出一間屋子，讓他住在里面，里面還有多種美食。
我又騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛……，忽然一陣鬧鈴把我吵醒了，原來一切都是夢。雖然是夢境，但我知道當(dāng)別人需要我?guī)椭臅r候，我一定會伸出援助之手，把溫暖帶給別人。
六年級5
開學(xué)了！你們的第一節(jié)課是什么樣子的呢？我的第一節(jié)課和你們都與眾不同，你們想要知道我度過了一個怎樣的第一節(jié)課嗎？就讓我來為你們講一講吧！
呤呤呤，校園里傳出了清脆的打鈴聲。上課了。我們班的`四十個人整齊的坐在座位上，等待老師的到來。老師走進(jìn)了講堂，手里沒有拿任何學(xué)習(xí)資料，大家都驚奇的望著她，老師不慌不忙的走到了講臺上，對我們說：“同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)了，你們又大了一歲，在六年級里你們應(yīng)該更加懂事。”
這一節(jié)課，老師都在給我們講著六年級該遵守的規(guī)則，和六年級的辛苦。老師告訴我們：“我們搬到了后院，經(jīng)應(yīng)該遵守后院的作息時間。我們上課的時間從從前的四十分鐘延長到了四十五分鐘。還有早讀、晚自習(xí)，我們上課的時間總共加起來比從前多了八十分鐘。大家不要埋怨，六年級就應(yīng)該比從前更加刻苦。”老師還告訴我們：“六年級了同學(xué)們應(yīng)該更加努力、更加刻苦�！比缓罄蠋熡指嬖V了我們新學(xué)期的班干部人選，要班干部幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。
這就是我們的第一節(jié)課。
六年級6
說到六年級大家會聯(lián)想到什么呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),日落西山放學(xué)回家時的凄涼身影,還有就是多如牛毛的考卷。
用“考！考！考!老師的法寶；分！分！分！學(xué)生的命根�！眮硇稳萘昙壥窃俸线m不過了。唉！電腦不許碰，電視不準(zhǔn)瞅，真令人悲哀呀！大家可能都會覺得六年級的學(xué)習(xí)生活不免有一些灰暗，可是當(dāng)你真正到了六年級時，你會覺得已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這種狀態(tài)，到了六年級都會感覺到累，可是有這么多人的陪伴你還有什么叫苦叫累了呢？大家都是如此�。∑鋵�，六年級也不是灰暗的，除了考試，作業(yè)之外，我們的生活是完全可以豐富多彩的�。≌l說六年級就一定是地獄？我覺得，只要你把任務(wù)學(xué)好，剩下來的時間就可以自由支配啦！
說實在的，六年級我們的.老師要比我們辛苦的多，每天補(bǔ)課，老師和我們一樣陪著我們到放學(xué)，晚上回到家還要一張一張認(rèn)真批改我們的試卷，認(rèn)清每一位他同學(xué)的不足之處，然后使他進(jìn)行改正。最后一年了，老師還要帶大家復(fù)習(xí)以前的課文，一篇一篇耐心的講解，所以老師絕不比我們輕松喲！
我希望大家和我能夠好好想想，怎樣才能把六年級讀好，怎樣才能以好的分?jǐn)?shù)來結(jié)束六年的小學(xué)時光，給培育我們的老師一份滿意的答卷！踏踏實實的走好每一步，我們的六年級還會那么怕人么？
六年級啊，六年級，你可真是酸甜苦辣，五味雜陳，希望你能想傳送帶一樣，讓我們能走進(jìn)中學(xué)的大門，重新開始一段新旅程！
六年級7
今天是開學(xué)第一天，我們盼望已久的暑假就這樣飄然而去了，迎面而來的，就是更加困難的六年級學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這一間教室時，我的心情十分地激動。這一間新教室十分漂亮，前面的黑板上方，四個鼓勵我們奮力學(xué)習(xí)的大字頓時在我眼前展現(xiàn)出來。空調(diào)旁，一個整理得十分干凈，上面放著一個珠子制的娃娃的柜子端正地站在那兒，左邊的柱子上貼著“成功無捷徑”的.大字的宣紙，右邊又有一張寫著“讓人們因我的存在而感到幸�！钡淖之嫞@兩張龍飛鳳舞的字畫使得這一間教室頓時又加了幾分靜謐和書香;后面，一塊巨大的、貼滿了各式各樣的字畫，書香陣陣這一版塊是專門來展示鋼筆字的;“詩全詩美”又給整一個大板塊增添了幾分詩意�？茨�!那里是經(jīng)典薦度板塊，所有的好書都被轉(zhuǎn)化成了文字形態(tài)，然后再推薦給同學(xué)們，讓他們也來看看這一些好看的圖書。就在門的后面，小喇叭站總是在向大家匯報新的學(xué)習(xí)目標(biāo)——閃亮五星制，那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，總是在鼓舞著我們，向新的學(xué)習(xí)進(jìn)軍，向新的目標(biāo)進(jìn)軍!
看吧!我們的新教室是多么的美麗，又富有詩意呀!在新的學(xué)期里，我們要好好珍惜與它共同學(xué)習(xí)的日子!
?時，你總能聽見我們的朗朗讀書聲，當(dāng)你透過窗子向教室里探望時，就會發(fā)現(xiàn)我們正在踴躍的發(fā)言，全班二十一只小手都高高地舉著，老師請也請不過來。
我眼中的606班，我們心中永遠(yuǎn)的家園。
六年級8
如果說我們這個搞怪的班集體要分別的話，在我的印像中，可能還沒有一個人愿意為同學(xué)哭泣。童年留不住時光匆匆的腳步，我們付出的汗水，揮灑的青春彌漫在花香的承諾里，彌漫在純潔的記憶里。我，真的不想長大。我們成長了六年，哭泣了六年，歡笑了六年，團(tuán)結(jié)了六年，放棄了六年。真的就要把一切抹去嗎？換作是任何人都會留戀，因為在這里，在每周的星期一，有一個大家庭在包容我，有老師看著我�，F(xiàn)在才明白，開學(xué)是多么美好，多么美妙。教室就像是一個花園，有向日葵王帥，有滿天星唐思凱，有歐石楠李佳琳，有時鐘花陳冰冰，有油桐花唐余理京，，有水仙花彭思琪，有夜來香肖婭琳，有龍舌蘭張三一，有蒲公英譚懿，有曇花張璐，有波斯菊袁瑜，有卡薩布蘭卡高佳，有迷迭香苗婉婷，有非洲菊黃鵬燕，有昌蒲李可心，雛菊劉思涵，有密蒙花劉錫印，有紫騰花王藝錦，有龍膽花張勝森，有風(fēng)信子蔡治民，有麥桿菊……
何沁陽，有楊柳劉藝蘊(yùn)，奶油花王柏華等等，一些可愛，美麗的人。當(dāng)然，還有失車菊陳老師和玉簪花周老師。這就是我們班的男生女生，這就是我所想念的人，我懷念一切。因為我深知，在某一個時刻，我們曾、我們會，一樣的瘋狂，一樣的'流淚，一樣的天真，一樣的懷念，的確看著照片上的一張張笑臉，望望我們共同努力過的地方……心中沒有了一切雜念，只有希望……
六年級9
一個新的學(xué)期的到來，我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的時候，我一下子懵了，我不會走錯了吧！后來才回過神來：我已近六年級了呀！才沒有走錯呢！學(xué)期剛剛開始，我還不太能適應(yīng)這個新的環(huán)境，后來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發(fā)言，下課和同學(xué)打打鬧鬧，真愜意��！我真希望每天來上學(xué)！每天都能和同學(xué)一起玩�？赡銊e光想快樂的地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！
上六年級了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的'老媽都發(fā)話了：“我的女兒啊，你這學(xué)期可要給我好好學(xué)�。●R上考初中了，就看你最后一步了！最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你，你可別讓我們花幾十萬別人都不要�。 苯又蠇尯臀艺f：“女兒，要么你去考天馬？要么海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時候，我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學(xué)嘛�。�
有時快樂，也有時煩惱，管他呢！我是六年級學(xué)生！加油加油！考上重點(diǎn)中學(xué)！加油加油！奮發(fā)圖強(qiáng)！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵滴油！呵呵！加油！
六年級10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個一無所知的小屁孩變成六年級的大哥哥了，在小學(xué)的最后一年里，我要起到表率作用，謙讓小弟弟和小妹妹們。尊敬師長，做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，給自己的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。
在小學(xué)的最后一年里，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，把以前偷過的懶全部補(bǔ)回來，給自己、給老師、也給我的小學(xué)時光留下一段美好而又難忘的回憶。首先要端正態(tài)度，做到“知之為知之，不知為不知”，先把自己上課的積極性調(diào)動起來，多舉手回答問題，讓開小差的神經(jīng)無機(jī)可乘，有不懂的，一定做到不恥下問，問同學(xué)、問老師、直到弄明白為止。老師布置的作業(yè)一定做到仔細(xì)審題、書寫工整，做到平時作業(yè)當(dāng)考試對待，努力把學(xué)習(xí)成績提上去。其次，要多讀書，擴(kuò)展自己的.視野，充實自己的精神食糧，把點(diǎn)滴時間利用起來，博覽群書，博采眾長，提高自己的寫作水平。
上六年級了，我還要有擔(dān)當(dāng)意識，遇到困難要迎難而上，只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，信念不移，做事才能成功。我們還要敢于面對困難，敢于挑戰(zhàn)自我，不被困難輕易打到，面對困難不畏懼，不退縮，不放棄。
我還要培養(yǎng)獨(dú)立思考和做事有計劃性的能力。在獨(dú)立思考這方面，遇到問題冷靜面對，先不要自己亂了戰(zhàn)腳，辦法總比困難多。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有道是“磨刀不誤工�！弊鍪轮灰辛四繕�(biāo)，做事才有條理，離成功才會越來越近。
我相信小學(xué)六年級的校園生活，一定是豐富多彩的，也必將成我人生中濃墨重彩的一筆。
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