- 春_小學(xué)生六年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
春_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的春_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我們每個(gè)人心中都有春天的記憶，有的人記憶中的春天是綠色的；有的人記憶中的春天是充滿生機(jī)的；而我記憶中的春天是五彩繽紛的�，F(xiàn)在讓我們一起去看看春天的美麗景色吧！
我來到附近的山坡上，在山坡的草地上，一棵棵大樹聳立在泥土中。柳樹已經(jīng)抽出了新芽，每一片葉子就如同一塊晶瑩剔透的翡翠，遠(yuǎn)望去，好像以為淑女，又好像一條條串著翡翠的鏈條，在大樹間還有一群小鳥兒，他們身上的羽毛有的是綠色的，有的是紅色的。他們的鳴叫就好像是在參加歌會(huì)比賽。它們?cè)诳匆娢业臅r(shí)候，都有不同的表現(xiàn)，有的對(duì)我的到來毫無感到害怕，還在唱自己的歌兒；有的則是羞答答的躲在樹葉里；還有的沖我大叫，好像在說：“哪里來的龐然大物，敢來這里搗亂？”
土地上的小草似乎是接到了春天的命令，紛紛鉆出地面，一片片綠油油的，就像是給大地鋪上了一層毛毯。喜愛小草的`附近還有花朵，他們有的是紅色的，成片看去，猶如一片火海，在這片花兒匯集的“火海”中，還有幾多小蘭花，就像是火海中的火苗；在草地上，還不時(shí)回看見幾多小黃花，它們一叢叢的，猶如綠色海洋中聳立著的一座座金山。
草地旁有一條小溪，嘩嘩的響聲就像是有人在拉小提琴；叮咚叮咚的響聲像是有人在打鼓。溪中還不時(shí)有小魚蹦出水中，我想：“溪中一定有一座魚兒的村莊，不然它們?yōu)槭裁催@么快活呢。”
這就是我心中的春天，你心中的春天是什么樣的呢？
春_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)的筍竹之鄉(xiāng)—永這安。春天一到，竹海之中漫山遍野都是春筍，那童話般的美景令人神往。
在春雷的呼喚中，在春雨的潤澆下，春筍克服重重困難，一個(gè)個(gè)探著好奇的小腦袋，從地里沖出來，望著美妙的世界。你看它們從土地上拔地而起，裹著一件毛茸茸的褐色鎧甲衣。陽光從葉間篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，為春筍披上一層紅褐色的.紗衣顯得更加艷麗。它們有粗有細(xì)，有高有矮，錯(cuò)雜地矗立著。那棵可愛的筍寶寶，在春雨的潤澆下，挪開頭上的重重石塊破土而出。那棵高壯的筍亭亭玉立，神氣十足地站在那里，尖錐的小腦直指云霄。它們聽著春雷的聲音，沐浴著大自然的洗禮，吮吸著春風(fēng)帶來的清涼，不斷蓬勃向上。
春筍努力在成長，終有一天它們會(huì)脫去甲衣，露出那節(jié)節(jié)蒼翠欲滴的身體。便成了古往今來無人不贊的竹子。來到竹林，一排排清秀挺拔的竹子映入眼簾，組成一個(gè)竹子兵的方陣。它們個(gè)個(gè)傲然挺立，威風(fēng)凜凜，任風(fēng)霜雨雪的不斷欺凌仍然站立不動(dòng)。風(fēng)吹過來，它們臨風(fēng)起舞，像一個(gè)個(gè)天真活潑的小姑娘舒展著她那婀娜的舞姿。一棵又粗又壯的竹竿子臨危不懼，像一個(gè)在戰(zhàn)場上奮斗多年的將軍充滿信心。一棵淡青色的小竹子，稍有些彎腰低頭，竹葉簇新嫩綠。竹子散發(fā)的香氣和泥土的清香沁人心脾。
啊！幼小的春筍竟有這樣頑強(qiáng)的毅力，能夠頂開那堅(jiān)硬的土地，是那樣充滿生機(jī)。那排排綠蔭蔥蔥的竹子頂天立地，不求虛名。
筍那頑強(qiáng)的、生機(jī)勃勃的身影令人深思，它是為了什么？為了生存。因?yàn)楣S的生存，永安變得更富有魅力。筍就是春是信息。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文3
大自然充盈著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣。走進(jìn)大自然，那美麗的風(fēng)景會(huì)讓人陶醉，那盎然的生機(jī)會(huì)讓人激動(dòng)。去聆聽春風(fēng)陣陣，感受春雨綿綿，嗅嗅春的氣息，看看迷人的景色。
春之聲韻含在大自然中，比如：風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，小鳥歌唱的“啾啾”聲和小河流水的潺潺聲。都有著美一般的春之氣息，小鳥的歌唱能使我們想到春天無處不在的美。所有的聲音融合在一起，就合成了一個(gè)春天的奏鳴曲，使小朋友們?cè)诖褐懈惺芸鞓�，體驗(yàn)美，在這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界里打滾，玩鬧，嬉戲。
春雨更是讓人有無盡的品味，淅淅瀝瀝的小雨襯托著春天的美好，更讓春中的大地?zé)ㄈ灰恍�，春雨濕潤了萬物，使花兒綻開笑臉，使小草迎風(fēng)擺動(dòng)，使鳥兒開心歡樂。春雨的到來更是人們無比開心，因?yàn)樗箍諝飧迈r，使天氣更涼爽。它是春的使者，帶來春的音訊，更帶來春的優(yōu)雅與氣韻。
春色裝飾著大地，春天，不管走到哪里都是一望無際的綠色，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑。哪里都是一種美，五顏六色，多得讓我們看不過來，眼花繚亂�；ǘ涫谴禾毂夭豢缮俚�。春天一到，迎春花，牡丹花，古桐花都競相開放，像一場亮麗的時(shí)裝晚會(huì)，又像一個(gè)比美擂臺(tái)，每一朵花都展示著自己最美的一面，都想獲得比美比賽的第一名。
“啾啾”鳥兒在向我們?cè)V說著春天的美麗，大雁從南方飛回來，萬物復(fù)蘇，冰河解凍，春天的到來展示了萬物的`所在，更讓我們覺得春天是四季中最美好的。
春來來了，它的短暫讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，如火如荼，但卻給人留下無限的瞎想，永恒的思念，以及不滅的回憶。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文4
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，醉人的春意。暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情，燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語，撩撥著我的心。闖入我夢境的是家鄉(xiāng)那串串的思憶。
春天，家家插柳。采柳時(shí)，我在樹上折，妹妹在樹下拾。然后便與妹妹一起噙著有點(diǎn)發(fā)澀，有點(diǎn)清苦的柳笛，吹出嗚嗚——哇哇的聲響。于是，春天便在悠揚(yáng)的笛聲中睜開惺忪的睡眼。
若累了，便仰臥在勝于藍(lán)夢的肥沃土地上，靜靜的望著湛藍(lán)遼闊的藍(lán)天。
絲絲潔白無瑕的游云，似碧海上的白帆，不斷地做遠(yuǎn)行的美夢。眼前時(shí)而飛過啾啾不停的鳥雀，呢喃的春燕。田野里，有綠油油的麥苗，亦有金黃的油菜花。
四周都是那幺美，一條長長、寬寬、清清靜靜流淌的和，河兩岸長滿了參天大樹，水清澈見底，只有一層細(xì)細(xì)的沙石和一顆顆形狀各異的'卵石，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美地?cái)[動(dòng)著纖細(xì)的腰身。
水草間游戲的小魚是很難捉的，還是捉小金魚吧，若見到淺淺的水草間沙地上有一橙色，只需輕輕、慢慢地靠近，將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂，便會(huì)捉于手中。
皓月微風(fēng)夜是醉人的，可數(shù)燦燦的星斗，亦趁對(duì)方不留神匆匆爬上高樹，玩捉迷藏的游戲，直至他們耐不住，大聲喊：“快出來吧，我認(rèn)輸了�！�
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下，我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏，在尋覓，在思索。像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一份色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶 。。。 。。。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文5
春到家鄉(xiāng)。輕柔的春風(fēng)吹綠了柳葉兒，吹紅了桃花兒......
迎著春風(fēng)，我們來到紅砂村，走進(jìn)“繁花錦苑”。
這里百花盛開：粉嘟嘟的桃花似姑娘臉上的紅暈，又似天上飛落的彩霞；紅彤彤的山茶花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。潔白的玉蘭花純潔、嫵媚；淡黃的無名花玲瓏、小巧；紫色的蝴蝶花真像一群蝴蝶在翩翩起舞呢。
在花海深處，隱隱約約露出一座粉紅的小亭。走近一看，��！多美的一座海棠亭！
海棠亭是由六棵垂絲海棠花編織而成的。看，六棵挺直的海棠花多像六個(gè)孿生姐妹。她們手拉手，頭碰頭，好象正說著悄悄話。嬌艷的海棠花枝盤繞在一起，編成了亭蓋。亭蓋邊伸出幾支滿是花兒的枝椏，正迎風(fēng)搖曳，好像在跳風(fēng)情萬種的“春之舞”呢！風(fēng)吹花瓣悠悠飄落，給亭下的綠草地繡上了幾朵紅花。幾片花瓣飄進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲，柔嫩嫩，香氣四溢，簡直令人心醉！
亭下，小草悄悄地從土里鉆了出來。你看，路邊、山坡上，都滿是的。一簇簇、一片片，綠茸茸、嫩生生，似乎一碰就會(huì)折斷。小草葉尖上還掛著晶瑩剔透的露珠，像撒滿一地的珍珠。
天空中，放飛著花花綠綠的風(fēng)箏。瞧，有蜻蜓、鳳凰、老鷹，還有可愛的'卡通人物呢。
.......
紅砂村的春天真美啊！
其實(shí)，美麗的“百花錦苑”只是家鄉(xiāng)成都的一個(gè)縮影。
在賞春之際，在贊美大自然神奇的同時(shí)，我們可不要忘記了那些建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，創(chuàng)造美好生活的人們啊！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文6
盼望著，期盼著，等待著，春風(fēng)吹來了，春天離我們更近了。
太陽普天高照著大地。草兒探出了嫩嫩的頭，瀑布朗潤起來，這一切顯得勃勃生機(jī)。
河水恢復(fù)往日的活力，叮咚，叮咚的敲擊這河岸，那歌聲真好聽！這乃天公給予我們的恩澤啊，就好像大自然的演唱會(huì)。樹的枝頭銀裝素裹的白紗衣脫了下來，換上了綠衣仙子的衣裳，顯得特有精，氣，神。松樹的刺頭，向上沖天，擁有了別日的勁
那些樹兒都在爭春之寵�；▋洪_滿了五顏六色的花朵兒，紅似火，粉似櫻，白似雪�；ㄏ勺釉谟没ǘ鋬憾浒觑@擺著，還對(duì)人們露出了甜美的微笑。那面孔多美啊。成千上萬的蜂兒都搶著采花，那采花蜂真好笑呢！
春風(fēng)逗楊柳柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。我站立之處享受到春風(fēng)的慈祥，她像母親的手兒一樣撫摸著我，風(fēng)的輕微呼嘯好似在說：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽，媽媽，永遠(yuǎn)守護(hù)你
不一會(huì)兒，春雨也來湊熱鬧了，它也太過分了，一來就是兩三天，好似賴著不走了。他走后，大自然的空氣變得格外清鮮。松針上，一滴滴露珠晶瑩剔透地在松針上吊著，通過春陽的光芒折射照耀了露珠兒，那被照耀的葉子變得嫩嫩的`，綠綠的。
天上的風(fēng)箏多了，地上的人也多了。家家戶戶，老老少少，都報(bào)春了！街道人來人往像趕集似的。一年之計(jì)在于春啊~春剛到，大家有的是精，力，勁
春風(fēng)像初生的嬰兒，它還在生長，剛起頭，路漫漫其修遠(yuǎn)兮��！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文7
陽光溫暖的撫摸著正在成張的紅花、綠草；小雨輕輕地滴落在正在歡唱的小河中，春天的花園生機(jī)勃勃。
早晨悄然蘇醒的一切都沐浴著金色的陽光中。柳樹抽出了嫩綠的新芽。草叢中冒出了一朵又一朵的花兒，晶瑩的露珠是透明的、新鮮而有光澤。暖風(fēng)摸一摸這些生命，它們便欣喜的生長著。
午后，太陽升到上空，仿佛流水般均勻地將陽光鋪到大地上。躲藏在周圍的溫和的風(fēng)也一涌而來，淡淡的，是那樣柔和。風(fēng)蔓延開去，它讓鳥的叫聲解凍了，那清脆的叫聲叫醒了合攏的花，蝴蝶沾上了光，迎著風(fēng)在花叢中翩翩起舞。那懶洋洋的溪水慢跑著，溫暖覆蓋了一切。
黃昏時(shí)分，天空像著了火一般，一縷一縷的金光直射下來，染紅了樹葉，像一個(gè)個(gè)小精靈撲在樹葉上。微風(fēng)包圍著樹葉，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的`聲音。天空中最燦爛的一抹紅霞漸漸散去，落日的余暉也慢慢退去。
夜晚悄悄地爬上天空，慢慢闖進(jìn)寂寞的田野，跑進(jìn)森林，使一切變得那樣寧靜，那樣安詳。只有紫中帶綠的夜空、月亮和閃耀的星星。那夢幻般的光芒灑向大地。此時(shí)的月光與大地融為一體。微弱的路燈發(fā)出的柔和的燈光，四處彌漫著花草樹木的清香，香氣中幽靜，也透出夜里的靜，夜里的美。
在夢里。我似乎聽到小鳥那清脆的叫聲，看到草在茁壯成長。大自然洋溢著勃勃的生機(jī)……
春的氣息藏在每一個(gè)角落，春無處不在。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文8
有人問我：“雪化后變成了什么？”
我回答：“是春天�！�
春，生長在風(fēng)雪之后。
望著窗外，雪快消融，蘊(yùn)藏了三個(gè)月的力量，定會(huì)在雪后升托形成四幅春景圖。
1.海上春圖
久違的春的光明從海上緩緩升起，不耀眼，卻帶有幾分柔和。魚兒歡躍地探出腦袋，一些甚至歡快地跳出海面，晶瑩的“珍珠”托起一條條美麗的發(fā)光的魚。海岸邊的船只也蘇醒了，緩緩地脫開了漸漸變暖的繩索，愉快地向海上駛?cè)ァ瓉硎窃谄穱L春帶來的.盛宴��！
2.“生物園”春圖
脫上皮襖的風(fēng)吹綠了地面，小草扎破地面，甩出了綠色的小柔發(fā)。幾支樹枝也抽出新芽，和春風(fēng)嬉戲呢！花兒們也歡躍地跳起“迎春舞”，剛睡醒的動(dòng)物們也當(dāng)起了伴奏員，春天活躍起來了呀！
3.田野春圖
雪的朋友——雨細(xì)密地筆畫著，仿佛在描繪著圖畫。不僅如此，農(nóng)民朋友們也臉上含笑地放下手中的活兒，一個(gè)勁地鉆到田野里——他們?cè)趽苋錾姆N子！
4.路上春圖
伴隨著融雪的柔美的陽光，人們歡快地踏出新的一步。上班路上，等車的人們不必?fù)?dān)心公交車會(huì)“遲到”，因?yàn)樵谶@冬春相交的美好的一天，公交車會(huì)不想出來鍛煉身體么？上學(xué)路上，男同學(xué)們邊走邊哼歌，女同學(xué)邊走邊說笑。趕集路上，大家鼓足了勁，左邊一筐白菜，右邊一筐蘿卜，背后再加上一大筐油菜。你敢說在這新的一天不能賣個(gè)好價(jià)錢嗎？
春，是生命的開始！它生長在雪后，歇息在汗水之中。
雪后的春園，是生機(jī)勃勃的，也是美麗無暇的！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文9
春風(fēng)、春雨帶著春天悄悄地來了，在人們毫無察覺的情況下來了，悄無聲息的，綠意蔓延著，光禿禿的樹枝吐出了嫩嫩的綠葉，萬紫千紅的花朵正蠢蠢欲動(dòng)，仿佛稍稍一用力，來一場春雨，就能綻放出美麗的花朵。
花朵陸陸續(xù)續(xù)的綻放了，空氣中漂浮著芬芳的香氣，令人陶醉。瞧，迎春花多著急，春天尚未正式到來，便迫不及待的綻放出小小的、黃黃的小花，隨著一陣陣微風(fēng)，輕輕搖曳，散發(fā)著一陣陣香氣，那兒還有一朵還處在花蕾階段的迎春花，微風(fēng)微微撩起花瓣，好像一位害羞的姑娘，正羞澀的微笑。
春花為一場百花秀拉開了序幕。柳樹的柳枝長得綠綠的、長長的，夾雜著花香，隨著微風(fēng)，飄揚(yáng)的柳枝酷似飄逸的'秀發(fā)，微微的飄動(dòng)，又好似優(yōu)雅的長發(fā)姑娘，臉上蕩漾著甜蜜的微笑。
不久，百花秀正式開始了。千姿百態(tài)的花朵爭奇斗艷，競相綻放。熱情的桃花、清雅的蘭花、浪漫的櫻花、艷麗的鳶草……漂亮的花朵隨處可見，花朵的香氣芬芳撲鼻�；ǘ淠敲疵�，綠葉自然也不甘落后。綠葉的顏色繁多，有淺綠、嫩綠、翠綠、墨綠……紅花襯綠葉，顯得花更艷，葉更綠。
瀝瀝的春雨夾雜著春風(fēng)來了�！吧成场钡叵缕鸫河陙恚L(fēng)輕輕地刮著，花兒輕輕的搖曳，樹枝微微的擺動(dòng)，仿佛興春雨的到來，又仿佛是埋怨春雨來的太晚了，正愜意的享受雨露的滋養(yǎng)。春雨過后，綠葉上還有滾動(dòng)著的晶瑩的露珠，雨后的空氣是清新的，甜美的。
這就是充滿勃勃生機(jī)的，充滿綠意的，百花盛開的春天。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我喜歡酷暑難當(dāng)?shù)氖⑾�，喜歡碩果累累的金秋，喜歡大雪紛飛的寒冬。然而，五彩繽紛的春天更使我心曠神怡、流連忘返。
溫柔的春姑娘似乎要一夜之間，將這白色的世界變成綠色的海洋，彩色的花園。她來了，柳樹是春天的第一使者。它放開自己綠色的.小辮子，伴隨著和風(fēng)在空中飄舞。小燕子也從南方趕集似的飛回來了，給春增添了無限生機(jī)。小河也放開歌喉，唱起了永遠(yuǎn)也唱起了永遠(yuǎn)也唱不完的歌謠，歡快地流淌。小魚在水里自由自在地游泳，擺著小尾巴蹦來跳去，一會(huì)兒來個(gè)“空中翻躍”，一會(huì)兒又來個(gè)“水花四濺”……似乎要向人們展示自己的絕活。春姑娘剛剛來到人間，海灘里早已人山人海了，天空中的風(fēng)箏飛得老高老高，仿佛欲與天公試比高。你看那只“老鷹”多么雄健，展翅飛翔，仿佛此時(shí)是強(qiáng)者。不時(shí)還和身邊的小鳥戲嬉玩耍。那色彩斑斕的“蝴蝶”也不甘落后，來參加“飛翔大賽”�？窗『妹姥剑 比巳褐幸粋�(gè)高喊起來。喲！那是一條“長龍”在云中穿梭。“哇，真高�。 薄澳鞘钦纨�，還是假龍？”人們紛紛議論起來�！拔乙惨�，我也要，媽媽，我也要�！薄昂�，好，媽媽這就去給你買�！薄肮瑡寢屨婧��！薄嗝疵篮玫囊环簣D！真累呀，休息一下吧，剛剛睡下，咦？什么東西在撥動(dòng)我的臉頰，還有種涼爽、清新和柔和的感覺。喔，是小草，剛剛探出腦袋的小草。噢，又一個(gè)新的生命誕生了。
“一年之計(jì)在于春”。校園里爭芳斗艷的花朵伴隨著我們一起學(xué)習(xí)；清香的空氣滋潤著我們茁壯成長。在這春色滿駐的景色里，在這春光明媚的時(shí)刻里，在這生機(jī)勃勃的氣氛里，在這如詩似畫的春光里，我們一定要奮發(fā)向上，努力拼搏。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@最美風(fēng)景里手牽手，肩并肩一起走向成功的頂顛。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文11
清晨，窗戶被打開的一剎那，撲鼻而來的，全是青草和泥土的氣息，這意味著什么？對(duì)！春天到了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，遠(yuǎn)處的空地上，傳來了陣陣孩子們玩耍的嬉笑聲，我迅速的穿好衣服，撲向了春天的`懷抱。
當(dāng)我走出家門的一剎那，溫和的光打在我的身上，我的每一個(gè)毛孔仿佛都在被凈化，被感染。春天的田野是舒適的，他不會(huì)使你感到異常的燥熱，你可以在這里聆聽百鳥的叫聲，呼吸新鮮的空氣，盡情的享受大自熱的恩賜。
當(dāng)我正陶醉在春的氣息中的時(shí)候，遠(yuǎn)處的陣陣嬉鬧聲大了起來！那是幾個(gè)孩子在爭先恐后的奔跑，再玩樂，他們無憂無慮，自由自在的奔跑在寬闊的草地上，盡情的享受春天。
往前走去，有位老伯，他正在努力的揮動(dòng)手中的斧頭，劈砍開一塊塊的木頭，還時(shí)不時(shí)的拿起脖子上的白毛巾擦一下額頭上的汗珠，但他是幸福的，雖然已步入老年，但是在春的滋潤下，他仿佛有回到了年少時(shí)期。
再往前走去，有幾位婦人，他們有說有笑，在晾曬自家的衣服和被褥，她們的臉上掛滿這笑容，那笑容仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)逝去一樣，所以她們是放松的，她們是自由的。
當(dāng)我回到自己家門口，開門的一剎那，我無意中瞥見了墻根處的那幾朵小花，它雖然很普通，但是在努力的綻放著。我微笑這，光上了那扇們……
春天，一個(gè)神奇的季節(jié)，一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié)，他滋養(yǎng)了每一個(gè)人，每一件物，讓他們努力的笑著。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文12
春日的陽光真愜意呀！我漫步在小區(qū)中的柳樹旁，那一排無法比擬的綠，在春風(fēng)中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“游客”，那是什么？是蜜蜂與蝴蝶！它們?cè)谳p歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無聲息地走了。目光一轉(zhuǎn)，一大片耀眼的金黃映入我的`眼簾。走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無忌憚地開著，枝條亂得像散開的毛線團(tuán)，一發(fā)不可收拾，有的則一枝獨(dú)秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽博愛的目光也被它吸引。我細(xì)細(xì)地看著，欣賞著，享受著，體會(huì)著……忍不住想摘下一朵來，卻又不舍得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫殘缺不全……到公園里來了，午后的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視著春日的生機(jī)勃勃，嘴角也微微上揚(yáng)；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做游戲……一個(gè)個(gè)活躍的身影跳動(dòng)著，使公園到處陽光明媚，春意盎然。坐到?jīng)鼋z絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌艷。接近紫紅的玉蘭，在陽光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開放，但卻少了一點(diǎn)淡雅與清新。
與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。它們?nèi)缤粯涞男�，照亮了公園的黑夜，點(diǎn)燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的竹林，一株株竹子堅(jiān)韌挺拔，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)公園的戰(zhàn)士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩意。陽光穿過葉子，照到地上，只剩幾點(diǎn)斑駁碎影，。常常有幾只鳥兒停下歇息，因?yàn)橹挥羞@里，才能讓它們感到安全、舒適。時(shí)不時(shí)地竹子會(huì)“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。��！原來是鳥兒回歸藍(lán)天，翅膀調(diào)皮地煽動(dòng)……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動(dòng)逗笑了，接著又深深陶醉在春的美麗……。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文13
不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐�，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來到河岸邊，用柔軟的雙手支撫摸著那光禿禿的'柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，好輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。
草地一下子煥然一新，就像披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，她看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮的唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這邊樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機(jī)。春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡！
春_小學(xué)生六年級(jí)作文14
俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春天像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成群結(jié)隊(duì)地出門趕集；建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取著花蜜；鳥兒在田間探視著，等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此，何況是人呢？難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎？有的人為什么重如泰山，有的人又為什么輕于鴻毛，這都是因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說：“我自命不凡，到哪都有一個(gè)好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認(rèn)為，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這才是聰明的決定，相反認(rèn)為，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及，挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí)，你是勞是逸，就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見一個(gè)個(gè)碌碌無為的.人時(shí)，總會(huì)為他們感到無比的婉惜，因?yàn)樗麄儚囊婚_始時(shí)就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春天一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，努力奮斗，努力拼搏，只有現(xiàn)在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個(gè)為國家遮風(fēng)擋雨的大樹。
春_小學(xué)生六年級(jí)作文15
春天睡在冬婆婆的白衣下，現(xiàn)在她醒了，吹起了帶給人們的禮物——春風(fēng)。
春天的風(fēng)是溫柔的，像母親溫暖的雙手，撫摸著我的臉。迎著撲面而來的春風(fēng)，我的內(nèi)心又開心又愉快。經(jīng)過刺骨寒風(fēng)的洗禮，終于迎來溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)是春天到來的信號(hào)，它告訴人們春天的溫柔。
春天的風(fēng)是神奇的，它吹醒了大地萬物。粉紅的桃花好似孩子的笑臉；金黃的迎春花張開手臂歡迎春天的到來；粉中帶白的杏花飄出一陣芳香；青青的.小草在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑；小河解凍了，蕩漾著碧波輕撫著河岸的小草；湖水可高興了，一邊唱歌，一邊和小橋做游戲，“嘩啦啦”“嘩啦啦”的歌唱聲在天邊回蕩；柳樹像一位亭亭玉立的少女，春風(fēng)正在為它梳洗頭發(fā)，在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，這不禁讓人想起《詠柳》這首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣；小青蛙呢？小青蛙醒了，走出洞門，“哇哇”的歌唱春天；小魚更高興了，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒又在水中舞蹈。
春天的風(fēng)是快樂的，空氣中充滿著朝氣蓬勃。孩子們脫掉冬衣，迎著春風(fēng)開學(xué)了，朗朗的讀書聲是送給春天的禮物；大人們也“復(fù)蘇”了，成群結(jié)隊(duì)的去郊外尋找春天，柔和的春風(fēng)撫摸著他們激動(dòng)的臉龐。
春光是這樣的飽滿和爛漫，把它一冬天儲(chǔ)存的力量都盡情的釋放出來。
春天的風(fēng)，給我們帶了愉快的心情和旺盛的生命力！
【春_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
春_小學(xué)生六年級(jí)作文02-20
春的小學(xué)生作文04-21
春小學(xué)生作文06-20
春的味道小學(xué)生作文04-02
春在旅途小學(xué)生作文04-03
春的腳步小學(xué)生作文01-29
【精選】小學(xué)生春的作文4篇06-27
【精選】小學(xué)生春的作文3篇06-24
春小學(xué)生作文15篇02-08