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寫朋友的六年級(jí)作文600字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：朋友，是我們生活中必不可少的一部分。如果說(shuō)生命是一幅畫，那么朋友就是你手中的調(diào)色板；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《寫朋友的六年級(jí)作文600字》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：真正的朋友應(yīng)該如此
朋友，是我們生活中必不可少的一部分。如果說(shuō)生命是一幅畫，那么朋友就是你手中的調(diào)色板；如果說(shuō)生命是一場(chǎng)比賽，那么朋友就是為你加油吶喊的人；如果說(shuō)生命是一次音樂(lè)會(huì)，那么朋友就是你手中的話筒
但是，朋友也是有區(qū)別的，什么才是真正的朋友呢？真正的朋友，應(yīng)該如此
還記得三國(guó)時(shí)的“桃園三結(jié)義”嗎？當(dāng)年，桃花粉紅得像一位位豆蔻少女，劉關(guān)張三人也只不過(guò)是三個(gè)平頭老百姓，但他們志同道合，就在這桃園中對(duì)天盟誓：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”后來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，共同打造了蜀國(guó)，成為了流芳百世的大英雄！劉關(guān)張三人便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)互相幫助的。
還記得“管鮑之交”嗎？管仲雖然貪小便宜，但他幸得鮑叔牙的幫助，無(wú)論管仲“做錯(cuò)”什么事情，鮑叔牙都會(huì)幫他澄清，管仲能成為齊桓公最尊敬的人，都是因?yàn)樗谋澈笥幸粋�(gè)鮑叔牙。沒有了他，管仲能這樣光輝嗎？沒有了他，管仲還能活那么久嗎？管仲與鮑叔牙便是真正的朋友，真正的朋友是會(huì)在你危難之時(shí)伸出援助之手。
還看過(guò)一本書，叫作《交友女王古拉拉》，古拉拉便是全書的主人公，雖然她懂得要怎么“交朋友”，但是自己卻總是找不到任何朋友。在和一個(gè)轉(zhuǎn)校生的比賽中，古拉拉終于找到了自己真正的朋友，雖然這個(gè)朋友有嗅文具的壞習(xí)慣，還總是穿老土的衣服、梳老土的發(fā)型，但是古拉拉打破了自己的“交友法則”，因?yàn)椋嬲呐笥咽遣粫?huì)嘲笑朋友的。
總的來(lái)說(shuō)，真正的朋友是會(huì)與你有福同享、有難同當(dāng)?shù)�，我們真正的朋友不一定要十全十美，但是要互相幫助。在失敗的時(shí)候向我們伸出援助之手，在成功的時(shí)候與我們一起分享，我想，這才是真正的朋友吧！
【二】：與朋友一起走過(guò)的日子
有這樣一群人，他們?cè)谀銈臅r(shí)安慰你；在你無(wú)聊時(shí)陪你一起玩耍、聊天；在你遇到困難時(shí)向你伸出援助之手；在你失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)給你加油、鼓氣；在你沒錯(cuò)，這群人就是你的朋友。
每個(gè)人都有自己的一群朋友，他們或許跟你的交往并不多，可他們卻在身旁暗暗地幫助你，充當(dāng)你的守護(hù)天使。
我就有這樣一群朋友，我雖跟他們的交往并不多，而他們卻在背后給予了我太多的幫助。
在小學(xué)的時(shí)候，有一次，我看見他們向花壇那邊走去，好奇心驅(qū)使著我跟著他們一起走向花壇。我們來(lái)到一堵墻面前，那堵墻大約有三米高，只要爬上去就能到二樓，可墻上除了一根下水管道外，并沒有任何可以攀爬的物品，只見他們?nèi)绾镒右粯�，抱住下水管，一只腳踏在墻上，大約爬上一米后，他們用力一翻，就爬了上去，和電影里拍動(dòng)作片一樣。我看了很不服氣：他們比我矮一個(gè)腦袋都爬上去了，我怎么不可以呢？于是，我也學(xué)著他們的模樣去爬那堵墻�？稍诎肼分袇s遇到了麻煩，我的腳太長(zhǎng)了，而墻和下水管的距離卻很短，我的腳只能彎著，跟本使不上力氣。于是，我陷入了兩難的境地：向上翻吧，我可能用力不足而摔下墻，摔個(gè)頭破血流；退下去吧，可能會(huì)重心不穩(wěn)而摔個(gè)粉碎性骨折。關(guān)鍵時(shí)刻，他們出現(xiàn)了，他們其中一個(gè)冒著會(huì)摔下去的危險(xiǎn)，蹲在墻的邊緣，伸出手來(lái)，用力拉我上去，另一個(gè)則在下面頂著我的腳，就這樣，我終于獲救了！而他們卻對(duì)著我笑了笑，如釋重負(fù)般的離去。
六年的時(shí)光如輕煙一般逝去，六年的友誼卻深深地印在了我的心里。
懷念，我們一起走過(guò)的日子。
【三】：對(duì)手亦朋友
有人說(shuō)：“對(duì)手，是要戰(zhàn)勝的對(duì)象。想盡一切辦法擊垮他；對(duì)手還是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展；對(duì)手又是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義”
而我更堅(jiān)信對(duì)手，是競(jìng)爭(zhēng)伙伴。美國(guó)是世界上的軍事大國(guó)，擁有很多世界級(jí)的高科技，可它們從來(lái)不會(huì)為此而放棄繼續(xù)發(fā)展。美國(guó)人常常會(huì)猜測(cè)其他軍事大國(guó)會(huì)不會(huì)超過(guò)自己。于是，他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，把對(duì)手給的壓力，化作動(dòng)力，不斷努力。所以美國(guó)的國(guó)民都時(shí)刻保持警惕，給自己不斷地釋放壓力。
對(duì)手，是多么重要��！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)手和我們的競(jìng)爭(zhēng)又是多么的殘酷啊！在我們的學(xué)習(xí)中亦是如此。如果沒有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們也不用每天奔東奔西地往返于學(xué)校和家當(dāng)中。正是這些才給了我無(wú)限的動(dòng)力，讓我為自己的夢(mèng)想而努力！讓我不斷完善自己！
對(duì)手是多么的重要��！
在沿海地區(qū)，那里盛產(chǎn)很多熱帶魚。鰻魚是其中的一種味美、色鮮的魚。當(dāng)?shù)氐臐O民經(jīng)常在海里去捕這中鰻魚。但是經(jīng)常在運(yùn)送的路途當(dāng)中受到損壞，鰻魚也是兇多吉少。而特別有經(jīng)驗(yàn)的老漁夫，卻想到了一個(gè)辦法。因?yàn)楣肤~是鰻魚的天敵，所以老漁夫就把狗魚一起運(yùn)送，誰(shuí)知，鰻魚一條也沒有死亡，還活得有滋有味的。不可否認(rèn)危機(jī)的時(shí)刻，對(duì)手總會(huì)在無(wú)形中讓自己有壓力、動(dòng)力，鰻魚正是在遇到了自己的天敵的時(shí)候，才會(huì)想盡一切辦法來(lái)保護(hù)自己的生命。
對(duì)手是多么的重要�。�
感謝你，不見不散的對(duì)手，你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。
感謝你，齊頭并進(jìn)的對(duì)手，你的存在讓我熱情涌動(dòng)！
對(duì)手我的伙伴，讓我們一起奔向知識(shí)的彼岸！
【四】：童年的朋友
“滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，他是我童年的好朋友表盤上最不起眼的秒針。
上帝在我們來(lái)到人世間的時(shí)候，給了我們?nèi)龢訓(xùn)|西，那就是：生命、時(shí)間和理想。這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。這三樣?xùn)|西中最寶貴的應(yīng)該是時(shí)間吧！因?yàn)樯屠硐攵际怯捎跁r(shí)間的流逝而成長(zhǎng)與萌發(fā)的。而秒針就是推動(dòng)時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力。
他平凡、卑微，在人生的每一頁(yè)里，沒有歌頌，沒有贊美，即使被冷落在無(wú)人問(wèn)津的角落，他依舊默默牽動(dòng)一個(gè)鐘的家族，推動(dòng)世界前進(jìn)。
他微笑著面對(duì)殘酷的不公平，他把他當(dāng)做上帝對(duì)自己的青睞，大哥走一步，二哥走六十步，而他卻要走三千六百步，他永遠(yuǎn)為自己選擇一條最難走的路，挑戰(zhàn)自我，突破自我。
他用誠(chéng)信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們，時(shí)間不能蹉跎，生活不可游戲，苦短的人生是由一秒一秒來(lái)計(jì)算的，他告訴我們：智者理解時(shí)間，愚者習(xí)慣時(shí)間，我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時(shí)候說(shuō)他已經(jīng)136歲了。我們深深的敬仰他，一個(gè)與我們終生相伴的老師和朋友，他的肩上永遠(yuǎn)扛著一份沉重的責(zé)任，他用他的沉默不語(yǔ)教會(huì)我生命與價(jià)值同在。生命中因?yàn)橛兴也鸥杏X充實(shí)，生命中因?yàn)橛兴也庞X得幸福。
小小的秒針，我們?cè)诮庾x著你的不平凡，在這塊苦難的地方，我終于明白，偉大的源頭就是渺小，我們領(lǐng)略了寧?kù)o、淡泊才能創(chuàng)造時(shí)鐘跳躍的美，那是強(qiáng)者的樂(lè)章。
在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我還可以活得更久更精彩，是你讓我覺得生命是有意義的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的腳步，在你的世界里為更多人創(chuàng)造生命的奇跡，綻放異樣的光彩。
【五】：關(guān)于朋友的
我有一個(gè)溫柔善良的老師，她又高又瘦，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，笑容很燦爛。她穿著一件灰色的T恤衫，一條白色帶黑蘋果圖案的長(zhǎng)褲，一頭棕黃色的長(zhǎng)發(fā)，帶一些自來(lái)卷，隨意地披在肩頭，給人增添了幾分秀氣。有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，課堂上我們都被她吸引住了。她常說(shuō)自己是濃眉小眼，眼睛小歸小，可是特聚光，能把課堂上的小動(dòng)作看得一清二楚，可謂是“火眼金睛”哪！
老師姓強(qiáng)，名紅瑞，一聽這個(gè)強(qiáng)字，就感覺很特別，強(qiáng)乃堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)大之意，不過(guò)在老師心里，“強(qiáng)”代表著要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，希望和她有緣的我們永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者；“紅”字代表紅色，就像太陽(yáng)一樣溫暖熱情；“瑞”代表吉祥，“紅色的瑞雪”紅白相間，色彩鮮艷，這個(gè)名字夠獨(dú)特吧！
老師特愛讀書，每次坐火車都會(huì)帶一兩本書，火車上的人們吃零食的，說(shuō)笑的，看手機(jī)的，叫買東西的，特別嘈雜，特別熱鬧，但是老師完全不受影響，總是靜靜地讀她的書，往往到下火車時(shí)，書已看了一半，真可謂腹有詩(shī)書氣自華呀！老師也特別關(guān)心我們，昨天，樂(lè)遙沒坐穩(wěn)，一屁股坐到了地上，老師急忙把她扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)她疼不疼，不停地提醒我們坐在凳子上，千萬(wàn)不要擰來(lái)擰去，開玩笑說(shuō)，要不然屁股就摔成兩半了，會(huì)很疼的。就這樣，我也更加小心了。坐椅子時(shí)再也不敢隨意地扭來(lái)扭去，以防摔倒。
放學(xué)了，我看見老師給別的同學(xué)評(píng)改作文，我就悄悄地拿起抹布幫老師把黑板擦了擦，老師直夸我說(shuō)：“怡雯真是個(gè)可愛的小姑娘，乖巧懂事，很讓人喜歡！”說(shuō)著老師擁抱了我一下，還刮刮我的小鼻子，你覺得我的老師有趣嗎？你想擁有嗎？
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