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【實用】六年級作文300字合集9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，
我熱愛一切生命，我熱愛生活。 我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個可愛的世間，春天我們呼吸那春風的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下，茂盛成長，大樹們?nèi)缤に粕w，秋風里送來果子的'清香，那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈，冬天里瑞雪讓大地一片潔白，銀裝素裹，似夢如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。 生活就象一幅畫，一首詩，童年無憂，讓你盡情歡樂，少年時如海綿吸取營養(yǎng)，琴棋書畫任你游覽，你要啥有啥，青年時代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴，生活多么的充實。
我熱愛生命!我熱愛生活!
六年級作文300字 篇2
翻開它的第一頁，我就喜歡上了它。我對這本書愛不釋手。每天，它都會伴我入睡。大海是美麗的，有的人會歌頌他，贊美他。
但在凡爾納的筆下，海成了一個善變的，難以捉摸的，愛生氣的家伙。我總喜歡幻想他們在海下歷險的畫面。一想到他們在海下探索神秘，我就特別想和他們一起去冒險。我想看見珊瑚蟲蠕蠕地游動，我想知道珊瑚有多少種顏色，我想知道海馬怎樣孵出小海馬！這些讓我對這本書更加的感興趣！尼摩船長大家一定很熟悉。
說到尼摩船長，這個迷似的人物為這本書增添了不少色彩。他對身邊的.人都給予幫助。在任何人心中，他都一定是個大好人�？墒撬男袨榱钗覀兇蠹叶几械狡婀�。
也許他有他不能說的秘密吧。并不是每本小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，他作為一本不是憑空捏造而是遠見博學積累而成的小說，讓我不但對海底知識了解不少，更讓后人看到了古人的智慧與文明！
六年級作文300字 篇3
同學們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的'啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木，我不舍得在學校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我可以不要學習，可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。
六年級作文300字 篇4
今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊里去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。
我和姐姐來到來到營地后面的山坡上，呀！這里有一大片的菜地，菜地里還有一些牌子，上面寫著：一中隊一班、一中隊二班……我知道了，這些蔬菜時當兵的叔叔們種的。
你瞧，萵苣挺著身子，穿著“綠軍裝”在那兒一動不動的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠遠看去就想一個個綠色的饅頭，真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進了土里，只露出了一點點害羞的`臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她為南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會在冬天里凍著了。
秋天的菜園里真像在搞一臺慶豐收的晚會，她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！
六年級作文300字 篇5
在漫長的人生中，我們一定會做出一些選擇，可能選擇堅強，可能選擇放棄，也可能選擇城實……
選擇堅強
那天，媽媽下班晚了，沒來得及到學校接我。我非常著急，記得哭出了聲。可是想起了媽媽對我說的'一句話：無論遇到什么困難都要堅強。于是，我含著淚跑回了家……那時我二年級，我選擇了堅強，因為我知道在困難面前，哭是沒有用的。
選擇放棄
一天，我不小心被石頭絆了一下，快摔倒了，可是手里還握著僅剩下的一截甘蔗，為了不讓收弄破，我扔了甘蔗，那一次我放棄了我心愛的東西。我選擇了放棄，因為我知道，在必要的時候要選擇放棄一些東西。
選擇城實
那一次，考試成績出來了，我考得不是很理想，我想對媽媽撒謊，可是我知道我不能騙媽媽，要做一個城市的孩子。于是，我鼓足了勇氣告訴了媽媽真實的成績……我選擇了誠實，因為我知道城實是一個人最基本的一點。
在人生的道路上，人難免會選擇一些東西。你選擇了什么呢？
六年級作文300字 篇6
今年暑假，我來到了蘇州，一覽仰慕已久的蘇州園林文化。
蘇州給予人的印象總是淡雅的。那些小巷、深宅那些小橋、流水……好似總在煙雨中，古舊而迷離，自成一幅淡雅玲瓏的江山水墨畫。蘇州既有山水之勝，又因園林而獨具神韻，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。至今仍保存著完好的古典園林。
蘇州園林的建筑以畫為本，以詩為題,完美地演繹了“庭院深深深幾許”、“柳暗花明又一村”和小橋流水，粉墻黛瓦、曲徑通幽，峰回路轉……
如拙政園的'遠香堂，以清幽的荷香自喻人品；如四面荷風亭，完美地表現(xiàn)了荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”兩袖清風的高尚品格；如怡園的畫舫齋，表現(xiàn)了對追慕古人似小船自由飄蕩怡然自得的生活的渴望。還有網(wǎng)師園的“真意”，留園的“小桃園”等，不一而足。這些充滿著書卷氣的詩文題刻與園內(nèi)的建筑、山水、花木自然和諧地融合在一起，使一山一水，一草一木都展現(xiàn)出深淵的意境。
蘇州園林需要你認真品味，在繁華的背后，是空靈，是平和，是寧靜……蘇州園林代表了一種生活理想，這里是詩意的棲居。
六年級作文300字 篇7
當太陽快與西山相聚時，我終于到了我的老家，一下車，我就立刻跑回了房子后面的一塊地。這里就是我多姿多彩的“樂園”。在這里可以捉蝴蝶，捉蜻蜓。幫螞蟻搬家，與蟋蟀玩耍，不時地還有螞蚱跳來跳去，我最喜歡與蟋蟀玩耍，每次玩起來幾乎達到了忘我的境界。
現(xiàn)在，我的樂園里種滿了花草，郁郁蔥蔥，蜻蜓和蝴蝶在空中飛舞，蟋蟀在草叢里唱著美妙的歌謠，螞蟻還不時的在葉子上爬來爬去。我走進一個蟋蟀，想近距離的撫摸它，忽然，它縱身一跳，跳的很高，很遠。我知道它那強有力的雙腿讓它當之無愧的成為昆蟲界的跳高冠軍�？粗业臉穲@，看著我的昆蟲朋友，思緒萬千，仿佛自己也變成了一只蟋蟀，也擁有了強有力的雙腿，我縱身一跳，跳到了空中，看著下面我的“朋友們”，熱情地跟它們打招呼：“你好！色彩斑斕的蝴蝶，你們那五顏六色的翅膀，在天空中翩翩起舞，讓天空變得有聲有色。你好！活蹦亂跳的螞蚱，你那跳動的.身影，在草叢里若隱若現(xiàn)。。。。。
忽然慢慢叫我了，我才從思緒的夢境里慢慢的走出來，望著我的樂園，望著我的“朋友們”，戀戀不舍的離開了。
這就是我的樂園！
六年級作文300字 篇8
春風送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測，讓人難以捉摸。
是寒春吧？你看，由樹葉組成的軍團抵御著寒風，樹木被吹得晃動，雨沙沙地打在樹葉上，讓人難免會有一些傷感，這就是是寒冷的春啊！
是暖春吧？校園里一眼望去，枝繁葉茂的'樹木與生機勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹上將結滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂，這就是溫暖的春��！
然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什么春呢？是怪春嗎？我看不，就叫它多變的春吧！
春多變，小草綠綠的，可經(jīng)歷滄桑的大樹卻沒能長出新葉。我認為，人快樂時，就在過快樂的春；悲傷時，就在過悲傷的春。這也許就是為什么春會多變的理由吧！
人生就像四季，四個季節(jié)分別包含了喜怒哀樂�？扇松乃募居勺约赫莆�，想要度過一個美好的春天，就要珍惜時光，努力奮斗！
今春的我小學即將畢業(yè)，我會努力放手一搏，迎來生命中最燦爛的春！
六年級作文300字 篇9
窗外，太陽似一顆火球，溫暖地照耀著地下的萬物。仿佛過了無數(shù)個白晝與黑夜，也就如那一剎那的時間，沉睡了一整個冬天的生物，終于被喚醒了。
春天來了。似乎不用大人們提醒，孩子們也知道冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)來臨。一切的一切，都在不斷變化著，充滿了勃勃的生機。不只是綠，還有許多不同的顏色，春天點著生靈，呼喚它們蘇醒，開始在這個溫暖的季節(jié)里自由地生活。
活了，一切都活了。萬物在復蘇著，世界好似多了一份喧鬧，一份生氣，都在歌唱這美好的一天春天來臨的時刻。抬起頭，仰望天空，一群燕子飛來了，它們從遙遠的`南方又飛回來啦！
如詩如夢般，這是一幅最美好的畫！
這幅畫里，沒有漂亮的公主和英俊的王子，沒有堂皇的城堡與可愛的木屋，但卻是最美的童話！有山有水，有花有草，詩的歌謠，那是春天的神話！
春天靜悄悄地來了，脫去厚厚的棉襖，與它來個深情的擁抱。布谷鳥、百靈、黃鶯都在高聲地歌唱，婉轉動聽的歌聲傳遍了整個森林，有幾位歌手也趕緊加入這支隊伍鳥王孔雀在湖邊翩翩起舞，湖面倒映著它美麗的身影。機靈的小松鼠快樂地抱著松果旋轉你說，這難道不是春天的童話？
來吧，來吧！迎接春天的來到！
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