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六年級照片的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級照片的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級照片的作文 篇1
照片里，滿頭白發(fā)的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。
但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲蛀過，留下了一個無法彌補(bǔ)的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。
每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦�！�
5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當(dāng)時家里窮，連一日三餐都只能喝點(diǎn)玉米粥，想要一盞小兔燈，簡直是異想天開�？扇涡缘奈移p著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對死活不同意的爸媽說：“我去學(xué)著做，不用你們花錢！”
奶奶說到做到。幾天后，我夢寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了！當(dāng)時的我哪里知道，這小兔燈簡直是用奶奶的生命換來的��！時隔七年，奶奶總算說出了真相：
小兔燈是用機(jī)器做成的，奶奶也知道只能買得到。為了賺錢，她只有去搬磚。奶奶身子本來就瘦弱，再加上那時正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的.手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚，不一會兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過她蒼白的面龐，鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著牙，努力站了起來，繼續(xù)工作。寒風(fēng)使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現(xiàn)在的模樣……
每當(dāng)我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來。這傷痕，滿滿的都是奶奶對我的愛啊！
現(xiàn)在的我，仍總想起那張照片。因?yàn)�，那是奶奶唯一一張的正面照，也是唯一一張記錄下奶奶對我愛的見證。我和奶奶愛的故事，未完待續(xù)……
六年級照片的作文 篇2
這兩年我家中喜事連連，先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環(huán)境優(yōu)雅的公園洋房；接著爺爺奶奶也在我們小區(qū)買了一套。除了換房，爸爸和爺爺還先后購進(jìn)小轎車，爺爺送我上學(xué)再也不用早起擠公交了。
我說這些，也許大家會以為我家是做生意的有錢人吧。非也！我要告訴大家，我家只是一個延續(xù)了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”，都記錄在爺爺?shù)挠凹小?/p>
閑暇時，爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過張張照片，我感受到時代的巨大變遷。
記得有一張記錄祖爺爺在書房揮汗如雨伏案工作的照片，那時祖爺爺早已是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者和教授了�？墒撬^書房就是全家人狹窄的臥室，又勉強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了幾架圖書而已。家中別說空調(diào)，連臺電扇也沒有，盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報(bào)紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說爸爸的近視眼便是那時埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時的住所，我簡直不敢相信，一所重點(diǎn)中學(xué)的教師宿舍，竟和農(nóng)家小院相差無幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房，卻伴隨他們度過一個又一個的風(fēng)辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。
改革開放以來，照片上的畫面也日新月異。印象最深的'是兒時的爸爸，幸福地依偎在祖爺爺?shù)膽牙�，和祖奶奶，爺爺奶奶，在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美，溫馨。爺爺說這是當(dāng)時由政府撥下專款為市里有杰出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初，那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。
如今爺爺更多的照片也存進(jìn)了電腦，打開電腦，不僅有我們?nèi)以谖麟p版納度假房里歡度春節(jié)的笑臉，更有爸爸媽媽帶著我在梵高博物館前和高迪奇特建筑前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網(wǎng)紅照片，金碧輝煌，瓊樓玉宇的洪崖洞；李子壩輕軌飛馳穿樓的經(jīng)彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。
多姿多彩的照片記錄了我們小家變化，也講述著我們偉大祖國改革開放以來的巨大變遷。從爺爺?shù)恼掌镂铱吹絺ゴ笞鎳裥轮腥A強(qiáng)國之夢的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學(xué)生，不能為祖國富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn)，我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷積累知識，長大成為像祖爺爺、爺爺一樣對祖國教育事業(yè)有貢獻(xiàn)的人！
六年級照片的作文 篇3
一張照片就是一個有趣的故事，一張照片就是一個美好的回憶，我的家里有許許多多美好的照片。
一天，我把以前的舊照片都翻出來欣賞。突然一張映入了我的眼簾，那是一張讓我記憶猶新的照片。那是我們一家人去動物園的合影照片�？粗@張照片，我的思緒又飄回到了那天……
那天是周末，我們?nèi)胰速I了門票，到動物表演區(qū)去看表演。只見一只威風(fēng)凜凜的.獅子躺在地上，然后工作人員在獅子的肚子中間緩慢走著，我們?nèi)铱匆娺@一幕，都驚呆了。
接著，一只鸚鵡在天空中一邊飛一邊叫著：“大家好，我叫小紅，瞧我！又機(jī)靈又活潑，歡迎大家來看我的表演。”我們都被它滑稽的語言逗樂了。
正在這時，迎面走來了一只黑乎乎的熊，胖乎乎的身子看上去像一個大黑球。只見它在地上打著滾，又像是翻著筋斗，翻完后又在舞臺上跳來跳去。好像在告訴我們：“你們看我多厲害��！”看到它神氣的表情，臺下觀眾有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰。
在我們的笑聲中，又走來了一只高大雄壯的大象和一只瘦小的猴子。它們在舞臺上各顯身手，大象用它長長的鼻子轉(zhuǎn)動著球，又在舞臺兩邊滾來又滾去。機(jī)靈的猴子騎著摩托車瀟灑地向觀眾招著手，好像在說：“哈哈，瞧瞧我這本領(lǐng)，我才是最厲害的一個！”全場觀眾被它的表演征服了，不約而同地鼓起掌來，在大家熱烈的掌聲中，這些可愛的小動物們表演結(jié)束了。
最后，我們在馴獸師的指引下，在黑熊前面站成一排。爸爸面帶微笑，媽媽驚恐地看著前方，我習(xí)慣地伸出剪刀手，隨著咔嚓一聲，將這美好的記憶定格在這一刻。
每當(dāng)看到這張照片，我就會想到那些調(diào)皮可愛的動物。我希望我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)這些動物，讓它們和我們一樣有一個幸福的家，每天都能快樂地生活。
六年級照片的作文 篇4
每當(dāng)我打開相冊，就會看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當(dāng)我看到這張照片，就會想起當(dāng)時去北京參加比賽的情景。
記得一個陽光燦爛的早晨，我去啟明星藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課，只見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，這個暑假我們要去參加一場比賽，地點(diǎn)在北京的魅力校園。”
“耶！太好啦！”全班同學(xué)不約而同地歡呼起來。
“不要高興的太早了，我們班有32個同學(xué)，這次只能15人參加比賽”。老師的話就像一盆冷水澆在了我們的頭上，教室里頓時鴉雀無聲，大家都在默默地期盼著自己能成為15人當(dāng)中的'一個。
經(jīng)過幾次選拔，我被幸運(yùn)地選進(jìn)參加比賽的隊(duì)伍。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時間。我們懷著緊張又興奮的心情坐上飛機(jī)，經(jīng)過2個小時的飛行，我們終于到達(dá)了賽場。一走進(jìn)賽場，哇！真熱鬧，有來自全國各地的小朋友，她們個個精神抖擻，正準(zhǔn)備比賽呢。我的心怦怦地跳，非常緊張，這時我看到了一個熟悉的身影----月亮姐姐，我興奮得大叫起來：“看，是月亮姐姐，月亮姐姐！”小朋友們也高呼著月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹，她微笑著走了過來，拍了拍我們的肩膀說：“加油！我期待你們的好成績，”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名，月亮姐姐瀟灑地在本子上簽下了她的大名，還和我們一起合了幾張影。
月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多，那天我們順利地完成了比賽，還獲得了金獎。
每當(dāng)我一看到這張最珍貴的照片，就會勾起那美好的回憶。
六年級照片的作文 篇5
在我的書本里，珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它，我就仿佛又回到了那天。
這張照片是20xx年寒假時，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻著白眼。
那天早上，一大早我就起來了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發(fā)了。一路上，我和表弟就像兩只快樂的`小鳥，在車?yán)餁g欣雀躍著。到了大門外，買了票，我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊：“新碩，家鑫，跑慢點(diǎn)！”我們先來到了水母迷宮，里面四面八方都是鏡子，中間放上幾臺玻璃缸，里面的水母隨時變換著顏色，漂亮極了�？赐晁该詫m，我們又來到了海洋公園。里面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接著又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會十以內(nèi)的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題，它就會立即找出那個正確的答案。當(dāng)然，偶爾也會出點(diǎn)錯。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養(yǎng)員有時站在海豚背上滑翔，有時拋球讓海豚接，有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最后，它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作，迎來了掌聲一片。
最后，快要回家的時候，我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實(shí)的，并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過了十幾分鐘，媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣，往上面看的時候，媽媽突然間按下了快門。拍完了，我和表弟在看照片的時候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太丑了！”媽媽聽了，笑著說：“沒事，這張給我們留著，重新給你拍一張�！苯Y(jié)果，這張照片就保存在了我家里。
每當(dāng)看到這張照片，我就好像又回到了那個時候。我想，我一定要好好珍藏它。
六年級照片的作文 篇6
時間，瞬息萬變，下一秒就是未來，這一秒就是現(xiàn)在。照片，將那一秒定格，永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊，翻開，我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉，是兩個女孩，她們笑得很開心，其中一個眼睛紅紅的好像剛哭過。
眼睛紅紅的`是我，另一個是我兒時的好友，我們的相識，是因?yàn)橐粓鲂≤嚨湥?/p>
記得兒時有一只陪伴我?guī)啄甑男」�，它叫團(tuán)團(tuán)，因?yàn)閯傄娝鼤r它肉嘟嘟的。那天：我跑在馬路上，團(tuán)團(tuán)跟著我跑，“團(tuán)團(tuán)，快來，來追我�！蓖蝗唬宦犚宦晳K叫，我笑著轉(zhuǎn)過頭，臉上的笑容瞬時僵住了，下一秒，我便聲嘶力竭地叫出兩個字：“團(tuán)團(tuán)！”瘋了一般跑過去，撞團(tuán)團(tuán)的人，跑了。媽媽不在家，爸爸在上班，我該怎么辦？我無力地坐在地上，看著前面團(tuán)團(tuán)的尸體卻無能為力。手，輕輕觸上團(tuán)團(tuán)的身體，錯愕！團(tuán)團(tuán)的身體還殘有一絲溫度，可它卻已不動，身旁還有一攤鮮紅的血，我不能接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí)——團(tuán)團(tuán)，死了！我失聲痛哭。突然，頭頂傳來一個甜美的聲音：“你是誰？為什么哭？這是你的狗嗎？”“嗯……”我只是輕輕應(yīng)答。“別哭了。”她把我拉起來，“狗狗離開了，你應(yīng)該把它埋起來，讓它有一個家！”“家？”“對啊，我?guī)湍惆�！”她不知何時拿來兩副手套，戴上，我們挖了一個小坑在一棵小樹旁，她說這棵樹就是團(tuán)團(tuán)，只要它在，團(tuán)團(tuán)就在。我笑了，笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團(tuán)團(tuán)一起拍照，約定每年的今天都來一次。
可第二年，她沒來，之后也是。我不知道她在哪，也不知道她叫什么。我與她相識的唯一證據(jù)就是那張照片。
時間太久，我們已長大，就是在茫茫人海中相遇了，也未必能認(rèn)出對方，而我卻總會想起那張照片。
六年級照片的作文 篇7
輕輕翻開珍藏回憶的時光寶盒，一個個美麗動人的瞬間在時間的疾走下，便定格成了一張張微微泛黃的照片。一幕幕，正如一位見證了我成長的老人在慈祥的訴說……
瞧！照片上的娃娃穿著深藍(lán)色的兜兜褲，藍(lán)白相間的格襯衫，大大的眼睛黑亮亮的，似乎還有些害羞，男孩子一樣的發(fā)型更是給她增添了幾分可愛。女孩笑得很燦爛，背后是一堵紅磚墻，上面爬著些許藤蔓，夕陽的余暉照在女孩的臉上，金燦燦的`，仿佛鍍上了一層金邊，那年我三周歲。
看！照片上的女孩左手拿著一個筒狀冰激凌，右手正在朝誰揮動著。烏黑的長發(fā)扎成了馬尾，渾身洋溢著跳動的活力。兩只眼睛幾乎笑成了月牙兒。嘴也無顧忌的咧著，上面還有幾顆老弱病殘快要退休的乳牙。背景正是夏花絢爛的時節(jié)。白色的花，黃色的蕊，綠色的莖和這個女孩白色的上衣，橘色的裙擺，綠色的笑容映襯成了童年的印記。童年的我們，就是這么容易滿足�。∧悄晡野藲q。
還有這一張，照片上我們一家人其樂融融的坐在一起，中間放了一個蛋糕，紫色的花邊，白色的奶油，散發(fā)著誘人的香氣，我戴著壽星帽，雙手成爪狀，做餓虎撲食之形態(tài)，只等母親大人一聲令下，上蛋糕山下奶油海在所不惜，逗樂了一家人。那年我十一歲。
我的成長還在繼續(xù)，在我的指間，眼眸，耳畔仿佛都能感覺到時間的流逝。而這一張張泛黃的照片卻串連了我的過去，連接我的未來，現(xiàn)在明天變成了今天，今天變成了昨天，昨天變成了回憶，都珍藏在了照片里。當(dāng)在未來的某一年某一月某一日，長大的我望著這一幅幅穿連了我童年的照片時，會不會也有所感悟呢。哦，照片，擁有自己故事的照片，你就是我們曾經(jīng)珍藏的自己，帶著照片，帶著照片的故事，也帶著我們最純真的童心，讓我們一起經(jīng)歷人生的風(fēng)雨。
六年級照片的作文 篇8
每次我看到這張照片，都會想起那只可愛的小兔子。照片上，一個小女孩帶著滿臉的笑容，正在為小兔子吃白菜，那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時，爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
剛買回來時，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天，我正在屋里寫作業(yè)，突然，咚—的一聲，把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上，仔細(xì)看了看，什么都沒有。我剛想繼續(xù)寫作業(yè)，看見了一只兔子在我家的`客廳跑來跑去。我著急地大叫起來：“茸茸，你怎么出來啦！淘氣包，看我抓住了怎么收拾你！”我趕緊從凳子上站起來，去追茸茸。邊追還邊說：“你給我站住，乖一點(diǎn)不行嘛！小心我今天不給你飯吃！”想抓茸茸，說起來容易，做起來難。茸茸跑來跑去，一會兒，我就滿頭大汗了，可還沒抓住茸茸。最后，還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后，茸茸長大了。有一天，媽媽對我說：“樂樂，咱們把兔子送人，行嗎？”我聽了，連連搖頭，淚水奪眶而出，大聲地說：“不要，你們要送走吧！”可是，最后還是拗不過爸爸媽媽，讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前，我對媽媽說：“媽媽，我再喂喂茸茸，你幫我拍一張照片好嗎？以后，我”想茸茸的時候，就可以看看這張照片�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我每次看到這張照片，都會想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸��！
六年級照片的作文 篇9
今天，房間時無意中翻出了大班時的畢業(yè)照，照片已有些許陳舊了，但那一張張可愛的笑臉卻燦爛依舊。
用手輕輕地?fù)崦@辦存折我兒時記憶的照片，照著那慘留下的記憶。毫不費(fèi)勁地就找到了自己，可能我是全班做的最端正的一個吧，那穿著白色連衣裙，留著學(xué)生頭的可愛女孩。從我身上幾乎看不出絲毫孩子氣�；蛟S是從小就愛看書，書中的'道理將我應(yīng)有的孩子氣都磨光了；或許是對自己的要求太過嚴(yán)格，一心想成為，這讓我的孩子氣所剩全無；又或許是從小就厭倦于東，只想掌握更多的書本知識，這恐怕是真正的原因了�？粗菚r的我，嘴角竟不知何時微微的揚(yáng)了上去，露出一絲微笑。現(xiàn)在我可能和陽光的越和天走得太近，比以前更愛笑了，現(xiàn)在的我反而比以前的我更像個孩子。
眼睛終于從自己身上離開，向左看便是奇了，奇現(xiàn)在和以前沒有多大變化，相貌沒有多大變化，心靈也沒有多大變化，一樣是那么的樂于助人，一樣是那么的優(yōu)秀，唯一有變化的是他更加懂事了。再向上看還看到了鈺，鈺的變化就大了，俗話說“女大十八變”，這句話在鈺的身上是充分體現(xiàn)出來了，她原來其貌不揚(yáng)，很普通，而現(xiàn)在變的是越來越有氣質(zhì)了，還是班上的班長，同學(xué)中的表率，，老師的小助手；萱呢，也是長得越來越美麗了，學(xué)習(xí)也已經(jīng)很好了……
眨眼間，夜幕就降臨了，看著這張保存著兒時記憶的大班畢業(yè)照，我思緒萬千：我們從什么都不懂的幼兒長成了翩翩少年，年齡在增加，知識也在增加，讓我們努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才。
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