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    寫西游記的六年級作文700字

    時(shí)間:2022-07-01 00:32:25 六年級作文 我要投稿
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    寫西游記的六年級作文700字

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    寫西游記的六年級作文700字

      《寫西游記的六年級作文700字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      篇一:西游記續(xù)寫

      話說,唐僧,沙和尚,豬八戒,孫悟空師徒四人取經(jīng)回來后,在當(dāng)?shù)孛艽,許多人都想試一次取經(jīng)的滋味,所以建了一個(gè)取經(jīng)學(xué)校,幾天選舉,決定,選豬八戒為校長。

      一天,豬八戒校長走向講臺。

      “同學(xué)們,想要去取經(jīng),就交五十兩,明天上學(xué)!痹S多人立刻爭先恐后的交錢,等待明天上學(xué)。

      第二天到了,豬八戒校長對人們說:“要去取經(jīng),就要有足夠的體力,你們先去跑一個(gè)月的步再來找我!庇幸粋(gè)人說:“校長,別跑步了,立刻去取經(jīng)吧!”“不許這樣說,快去!”人們傻傻的被豬八戒騙了。豬八戒暗想:等錢騙好了,就走人······一個(gè)月過去了,人們又來到取經(jīng)學(xué)校!靶iL,可以開始了吧!"豬八戒有說了幾個(gè)理由。想這次就走人,可有了一個(gè)人起了疑心:“校長,你不會在騙我吧!”“是!都這么久了!币粫䞍,人們立刻沖向豬八戒!膀_子。退錢,退錢!必i八戒立刻慌了起來。唐僧立即對人們說:我的徒兒是不會騙人的。請大家要相信!必i八戒立刻嗖的一聲逃跑了。唐僧看到自己的徒兒這樣。昏了過去!皫煾担瑤煾!睂O悟空叫了一聲,一過去,師傅茍延殘喘的對孫悟空說:“徒兒,快去把八戒捉回來,把錢退回給大家,快!睂O悟空滿腔怒火,發(fā)誓要捉到豬八戒,F(xiàn)在,豬八戒已是全城的通緝犯。一年后,孫悟空從地下五百里捉到豬八戒。豬八戒在斬頭臺上哭著對孫悟空說:“大師兄,不要?dú)⑽,你可以讓改過。”“哼,改過,師傅已經(jīng)被你害死了!币宦犨@個(gè)消息。豬八戒假假腥的哭。想要活下去,想的美。你已經(jīng)無可藥救了,你就和死去的師傅陪葬吧。孫悟空毫不猶豫的將豬八戒給殺死了。

      孫悟空看到自己完成了師傅的心愿。便走了。誰也不知道他去了哪里······

      廣東汕頭潮陽區(qū)西一小學(xué)六年級:回憶2014

      篇二:《西游記》讀后感

      說起四大名著,我最喜歡的就是《西游記》了,看完了電視版的《西游記》,我并不滿足,纏著媽媽給我買《西游記》的書,買回來之后,我便迫不及待的讀起來了很快我便讀完了《西游記》,心中有很大的感觸,唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來深刻的印象。

      《西游記》主要講了唐僧師徒四人,一路上歷經(jīng)千辛萬苦,降妖伏魔,終于上得西天,取得真經(jīng)的故事!段饔斡洝分饕茉炝怂膫(gè)人物:唐僧崇信佛法,嚴(yán)守戒律,頑固執(zhí)著,孫悟空桀驁不馴,愛憎分明,有勇有謀,豬八戒搬弄是非但又憨厚淳樸,機(jī)智勇敢,沙僧任勞任怨,盡職盡責(zé)。因?yàn)槊總(gè)人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的對比,所以讓看的人回味無窮。

      其中我最喜歡孫悟空了,他法術(shù)高超,在他一路保護(hù)唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時(shí),他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅,他敢于和強(qiáng)大的惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的驅(qū)趕他并沒有記恨于師傅,而是去更加盡力的去保護(hù)師傅,這一點(diǎn)也是他成為我心中的大英雄的理由。

      書中寫唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng),讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?想想自己,做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就難以堅(jiān)持做到底,總是虎頭蛇尾的,這怎么行呢?我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底,勇往直前呢?不管我們做什么事,不管是成功還是失敗,只要我們堅(jiān)持做完了這件事,我們就是最棒的!我們要學(xué)習(xí)這種態(tài)度,在學(xué)習(xí)中,用這種態(tài)度可以讓知識學(xué)得更加扎實(shí),在生活中,用這種態(tài)度,可以使工作做得更加優(yōu)秀。

      作者吳承恩采用浪漫主義手筆,展開豐富的聯(lián)想告訴我們:美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)歷一些曲折的,就像我學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,容易的地方我可以很輕松的背好,可碰到有點(diǎn)難度的英語單詞就有點(diǎn)想要退縮,但一想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒,我就下定決心堅(jiān)持不懈,為最后的勝利不斷前進(jìn)!

      六年級:姚晨昕

      篇三:讀《西游記》有感

      《西游記》是我國的四大名著之一。書中講述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。其中我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大、上天入地、無所不能。每次讀起《西游記》,我就會情不自禁地陶醉在里面。

      記得小時(shí)候,我第一次問媽媽自己從哪里來的時(shí)候,媽媽笑了笑,摸摸我的頭說:“你啊,你是從石頭縫里面蹦出來的”,當(dāng)時(shí)還很傷心,后來在電視里面看到孫悟空也是從石頭縫里蹦出來的時(shí)候,我心里暗暗得意,心想:原來我和猴哥是一樣一樣的,太棒了,我也是孫悟空。后來我發(fā)現(xiàn)好多小朋友的媽媽也這么說,我依然很開心:原來我們都是孫悟空。

      就這樣,《西游記》成了我最愛讀的書,簡直是百看不厭、愛不釋手。再看孫悟空時(shí),這只活蹦亂跳的小猴子就好像變成了另一個(gè)自己:當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候,這好比一個(gè)小生命誕生了;當(dāng)他在花果山上無憂無慮地玩耍時(shí),就好像是我們那備受寵愛的快樂童年;當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),不就是調(diào)皮任性的我們,把家里搞得一團(tuán)糟嗎?

      大人們想辦法哄他,封他個(gè)弼馬溫,這就好比給我們糖吃,結(jié)果呢?沒哄;又封了個(gè)齊天大圣,這就像是再給我們買玩具,可還是沒有哄住。

      軟的不行,就來硬的吧!大人們都是這么干的。于是如來佛祖將孫悟空壓在了五指山下嚴(yán)厲的父親出手,終于制服了他那調(diào)皮的兒子。孫悟空度過了漫漫的五百年,而我們要經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這樣漫長的求學(xué)路。孫悟空經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,踏上了艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)之路,而我們也要走出校園、走上社會

      孫悟空保唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,他始終堅(jiān)持著,不畏懼、不退縮。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧:我為什么不能像孫悟空那樣、堅(jiān)持到底呢?

      感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力,為我們編織了一個(gè)美麗的夢

      六年級:王乾

      篇四:讀《西游記》有感

      《西游記》是我國四大名著之一,它是我們羅貫中爺爺所寫關(guān)于降妖伏魔的取經(jīng)故事!段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。如果問我在《西游記》中喜歡誰,那我就要說:“我全都喜歡,但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧!

      下面就是我對他們的評價(jià)。

      在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公,他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有著孩子淘氣的想法,他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板;他的火眼金睛決不會放過一個(gè)妖魔鬼怪,他的如意金箍棒也決不會對任何妖魔鬼怪留情;無論遇到任何事情也不會退縮。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神,也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神,反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

      如果孫悟空是《西游記》中第一主人公,那么唐僧就是第二位,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念。

      《西游記》中人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

      書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功。∫?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后!

      篇五:《西游記》讀后感

      《西游記》是我國古代四大名著之一,這一本書,我每個(gè)假期都讀,讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節(jié)深深打動了,特別是唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

      書的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟歷盡艱難險(xiǎn)阻,斬妖除魔終于取得真經(jīng)的故事。正是他們這種執(zhí)著的精神深深吸引了我,才使我費(fèi)寢忘食地把這本書讀了個(gè)透切。

      《西游記》向我們講述了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛、膽小怕事、頑固執(zhí)著。孫悟空正義大膽、火眼金睛、敢做敢當(dāng),本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。豬八戒貪財(cái)好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。這四個(gè)人物形象鮮明,各有特點(diǎn),性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者高超的寫作技巧,也許作者善于刻畫人物形象正是他的精妙的地方,這師徒四人中,我最喜歡的人就是孫悟空了,因?yàn)樗裢◤V大,膽大細(xì)心,技藝高超,一路上為保護(hù)唐僧懲妖除魔,立下了汗馬功勞,所以他成為了我心目中的大英雄,使我佩服得五體投地。另外,我還發(fā)現(xiàn)在孫悟空的身上還有一種叛逆心理:不服師傅管教。不過他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的精神令我十分欣賞。

      他們師徒四人的這種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,為我們樹立了榜樣,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。在這本書中,我最不喜歡唐僧,因?yàn)樗欢饲槭拦剩涡,不相信大徒弟孫悟空的判斷,不過,他始終以慈悲為懷,很有仁慈之心,終于感動了上蒼,最終經(jīng)歷了千心萬苦,和徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

      讀過《西游記》后,使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:想要辦成一件事,就必須要讓大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。所以,我們在學(xué)習(xí)上也要像取真經(jīng)一樣的決心,只有堅(jiān)持不懈,勇于動腦、動手,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,這樣才能取得成功。

      六年級:鈕文卓

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