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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-04-11 07:32:40 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)的作文6篇(集合)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文6篇(集合)

    六年級(jí)的作文 篇1

      我生命中最大的快樂源于懂得如何去“寬容”。

      人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

      “寬容”兩個(gè)字都是寶蓋頭,說明“寬容”就是個(gè)寶貝!皩挕本褪且覀儗(duì)什么不同的看法都允許并存,對(duì)任何不同的意見都能包容!叭荨笔莾蓚(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說你的理,我說我的理,我不會(huì)讓你沒有說話的機(jī)會(huì)。也可以是一個(gè)人在說,另一個(gè)人呢?肯定是在聽啊,能心情愉快地聽別人說不中聽的話,這就是“寬容”。

      我的一個(gè)朋友告訴我說:“有一段時(shí)間我簡直對(duì)她恨之入骨,想不到世界上竟然有這種人存在。但是我后來改變了想法,我應(yīng)該對(duì)她好,比對(duì)任何人都好。”聽了這番話我感觸很深,其實(shí)每個(gè)人每天都會(huì)遇到這樣或那樣的矛盾,如果總是各執(zhí)己見,針鋒相對(duì),日久天長,難免會(huì)產(chǎn)生恨,給彼此帶來傷害,多年以后,又發(fā)現(xiàn)矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果當(dāng)時(shí)自己做些小小的讓步,也許就不會(huì)有至今的遺憾。

      寬容的人會(huì)感到快樂。每個(gè)人都有一種自己的原則,遇事就要遵循這些原則去處理生活中的每一件事,在不喪失這些原則的前提下,善待你所處理的每一件事,仔細(xì)斟酌你做出的每一個(gè)決定,每一種善待他人的方式。我有一個(gè)親身的體會(huì):老師叫我寫一篇征文,卻因?yàn)榈玫嚼蠋煹脑u(píng)語完全出乎我的意料,我就把老師的鼓勵(lì)當(dāng)成了“褻瀆”,于是決定收回了原稿。我當(dāng)時(shí)氣極了,是被憤怒沖昏了頭腦,因?yàn)檫@出乎我的`意料之外,又加上朋友為我抱不平,害我直想找老師。也許矛盾的尖銳就來自于一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不能自控。覺得錯(cuò)極的卻總是對(duì)的,于是乎怒火中燒而一發(fā)不可收拾,其實(shí)這是源于懷疑罷了,F(xiàn)在仔細(xì)想想,只是因?yàn)闊o法了解和溝通的緣故,各抒己見而已,何況說不定就是“忠言逆耳”呢,還說不定就是我努力的結(jié)果埃這樣想著,我頓時(shí)覺得天也寬了,氣也消了。我能冷靜地思考生命中每一個(gè)人,我愿寬容,寬容是一種美德。

    六年級(jí)的作文 篇2

      雨,嘩啦啦地下著,仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口,看著一點(diǎn)一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。啊!可愛的孩子們,你們大地的福星!

      忽然,一滴雨水變成了一個(gè)小人,還穿著蓬蓬的荷葉裙,扎著長長的馬尾發(fā),正對(duì)著我笑呢!我驚訝得說不出話來!拔!丫頭!哦,不,小姐姐,你好!你是在看我嗎?”她好像很高興,拼命裝出一副嫵媚的樣子,把原本可愛的臉蛋搞得很可笑。

      “哦,你好!”我拼命搖了搖頭,才清醒過來,“你叫什么名字?”小水滴盈盈地笑了一下說:"哦,對(duì)不起,我叫快樂,顧名思義,我非常快樂?,我看見你的花,來到你的窗口,和你說話......我很快樂。"這可把快樂難住了。她思考了好久,說:”因?yàn),你是個(gè)純真的孩子!罢f罷,她拿出來一個(gè)小錘子,讓我去錘墻壁。

      我錘了錘電視機(jī)旁邊,露出的卻是一個(gè)超大的`派對(duì),里面都是小人。忽然,我覺得自己和快樂一樣大了。哈,我變小了!快樂二話不說,把我拉到臺(tái)上,唱起一首老歌:那片笑聲讓我想起我的那些花......唱著唱著,快樂竟流出了細(xì)小的淚花,我問:“恩,快樂,你為什么快樂?”快樂笑而不語。

      就是用這樣的方式,我瞞著媽媽玩了一年。但是,有一天,快樂對(duì)我說:”蓉蓉,我要走了!啊比ツ?為什么?“快樂帶著哭腔說:”每個(gè)水娃娃都有任務(wù)。“說完,她沖到門外,跳進(jìn)泥土里,成為了一朵永遠(yuǎn)的玫瑰。

      一下十年過去了,我也到了出嫁的那個(gè)年紀(jì)。正當(dāng)婚車停下時(shí),我對(duì)父親說:”爸,我不嫁了!罢f完,便緊緊抱住玫瑰。

      我一睜眼,咦?我還是十歲的樣子,抱著枕頭哭呢。雨呢,已經(jīng)停了,玻璃窗上的水珠好像正對(duì)我笑呢。我腦海里傳出一個(gè)聲音:喂,丫頭。

    六年級(jí)的作文 篇3

      前段時(shí)間,我的腿由于受傷而住進(jìn)了中醫(yī)院。每天我簡直都生活在打吊針、換藥這些事情之中,我感到既傷心又懼怕,傷心的是我暫時(shí)不能去上學(xué)了,懼怕的是躺在病床上的我天天盯著輸液瓶遲緩地滴到我細(xì)細(xì)的血管里,也不知何時(shí)才干完整康復(fù)。

      同病房的一位慈祥的奶奶十分喜歡我,只需媽媽不在,她就會(huì)鼓舞我撫慰我,說我很英勇,很剛強(qiáng),還給我講有趣的故事和笑話。慢慢地,我倆成了無話不說的好朋友,我也會(huì)給她講學(xué)校里發(fā)作的趣事和課外書上的'故事。在媽媽和這位熱心的奶奶鼓舞和勸導(dǎo)下,進(jìn)動(dòng)手術(shù)室準(zhǔn)備入手術(shù)的我,只流下了一滴眼淚。當(dāng)醫(yī)生在我的腿上打麻藥并手術(shù)時(shí),我在心里對(duì)本人說:一定要英勇些,不能掉眼淚,置信本人會(huì)很棒的!在這樣堅(jiān)決的自信心中,在手術(shù)室呆了兩個(gè)小時(shí)的我都竭力配合醫(yī)生叔叔的工作,手術(shù)完畢后,護(hù)士阿姨和那位不愛笑的主任伯伯也笑容著點(diǎn)頭夸我真的很棒!

      就這樣,在住院二十天的時(shí)間里,我和媽媽一同制定了學(xué)習(xí)方案,每天我都會(huì)津津樂道地讀著最喜歡的課外書,聽著媽媽為我講述落下的功課,寫著生詞、單詞、數(shù)學(xué)題……在每一天充實(shí)的日子里,我慢慢遺忘了疼痛,遺忘了悲傷,遺忘了懊惱。置信不久的一天,我也會(huì)像同窗們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),和教師們一同在操場上做游戲。

      終于明白:不生病多好!只需有一個(gè)健康的身體就能夠自在的做我們想做的事情。

    六年級(jí)的作文 篇4

      花,聽到這個(gè)迷人的字,聽到這個(gè)令人陶冶的字,大家可想到許多的美麗。菊花、月季、水仙,在眾多鮮花之中,我偏愛那金燦燦的迎春。偏愛那校園的迎春花棚。

      每當(dāng)再次返回我的母校,我一定不忘去看看學(xué)校的迎春花棚,當(dāng)我還在母校那時(shí),它給我?guī)砹硕嗌贅啡ぱ剑?/p>

      學(xué)校有三個(gè)迎春花棚,一個(gè)在校門左邊,另外兩個(gè)則在校門右邊,校門右邊的第二個(gè)最大,它們的一年四季都美麗無比。

      春天,迎春花棚的藤蔓在一陣陣溫暖的春風(fēng)后冒出了一點(diǎn)點(diǎn)新芽,給暗綠色的藤蔓添上了一些生機(jī)。不知不覺,柔嫩的小芽變成了嫩綠色的小葉,到處的新綠遮住了原來的暗綠。又過了一段時(shí)間,咦,藤蔓上如天上的星星一樣多的是什么,原來迎春花妹妹出來了,還害羞的躲在了自己的小房子里。枝上嫩綠的樹葉變得有一點(diǎn)點(diǎn)微紅,像小朋友的臉蛋。花骨朵綻放了一點(diǎn)兒,能看見里面的花蕊了。經(jīng)過禮拜六一下午春雨的洗禮讓小花兒雖飽了汁露后,她們都爭先恐后的開放了。當(dāng)我們?cè)俜敌r(shí),它們都露出了自己最美的笑臉?蓻]過多久,原來的花兒好像減少了許多,一定是那調(diào)皮的小朋友摘走了。我們不忍心,做了一個(gè)小木牌,上面寫著讓花兒的笑臉久留。

      夏天,花兒美的如晚霞,美的如夜空,美的如一副漂亮的畫。這密密的藤蔓、綠葉、黃花把一大片地方遮得非常陰涼,就連那強(qiáng)大的陽光和傾盆大雨都不能鉆進(jìn)。我們下課后常常在里面下棋、講故事、做游戲,有一次同學(xué)的生日派對(duì)都是在里面舉行的呢,里面常常有我們的歡聲笑語,每當(dāng)大雨過后,葉子上,花朵上晶瑩的露珠美極了。

      秋天,花朵漸漸凋謝了,葉子也枯萎了,只剩下那綠色的藤蔓,這時(shí),我們會(huì)把它里面裝飾的`漂漂亮亮,放學(xué)后,常常聚在一起討論作業(yè)難題,有同學(xué)帶帶了燈和電筒,直到夜晚了才回家,它也是我們?cè)趯W(xué)校的小小溫馨家。記得有一次,我們班的學(xué)生偷偷商量舉行一次露營,那晚正是八月十五,我們邊賞月邊吃月餅,圍成一個(gè)圓圈唱歌跳舞,寧靜的夜晚飄蕩著我們的歌聲,然后在迎春花棚里美美的睡了一覺。

      冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在迎春花棚上,給它穿上了一件美麗的冬裝。我們躲在里面,覺得格外溫暖,這時(shí),大家心中都在想它明年美麗的模樣。

      迎春花棚呀,你給我?guī)矶嗌贅啡。你是我?duì)母校的留戀,你是我對(duì)童年的回憶,你是我對(duì)朋友的懷念。

    六年級(jí)的作文 篇5

      人生如戲,每一個(gè)人的人生都像戲一樣,變化莫測,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多,有時(shí)會(huì)發(fā)生令你高興的事,有時(shí)會(huì)發(fā)生令你生氣的事……但有時(shí)也會(huì)發(fā)生令你感動(dòng)的事,而我要講的就是一件令我感動(dòng)的事。

      那天上午天氣很好,陽光明媚,萬里無云,可到了下午就不一樣了,烏云密布,天很黑,像是要下大雨了,窗外的風(fēng)“呼呼”的刮過,偶爾還有風(fēng),吹打在我們的臉上,哪怕在教室里的我們,也是被外面的天氣嚇的心“撲通撲通”的跳。放學(xué)的時(shí)候,外面已經(jīng)開始下雨了,雨和想象中的一樣,非常大,有些同學(xué)帶了傘,有些同學(xué)帶了雨衣,有些同學(xué)有家長來接,然而也有很多同學(xué)屬于那種“三無產(chǎn)品”,我就是其中一員。不回家也不行,雨下的`這么大就這樣回家,肯定會(huì)生病的,這可讓我們犯起了難,有些同學(xué)同路,就一起撐一把傘,當(dāng)他們都找到可以一起的伙伴時(shí),我還沒有,我家住的比較遠(yuǎn),并沒有人跟我同路。

      看著外面的天氣,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣!霸趺蠢?”就是有一道聲音傳進(jìn)了我的耳朵,原來是我的好朋友-紫薇!拔遥彝泿懔,又沒有人來接我,我家住的比較遠(yuǎn),也沒有人跟我一起,可是外面雨下的這么大……”我猶豫了一下,把事實(shí)告訴了她!昂俸伲@還不簡單嗎?我把我的傘借給你好了!”“可是你把你的傘借給我,你怎么辦?”“哎喲,我沒關(guān)系啦,你忘了?我妹妹也是這個(gè)學(xué)校的,我可以跟她一起啦!”“那好吧,謝謝啦!”聽了她的話,我伸手接過了她遞給我的傘。我撐著她的傘,回到了家,第二天,如往常一樣到了學(xué)校。我本來想把傘還給她,可是我等啊等,還是沒有等到她來上學(xué)!笆珂茫限痹趺礇]有來上學(xué)?”我問了另一個(gè)同學(xué)!澳悴恢绬?紫薇她昨天回家的時(shí)候淋到了雨,生病了。”“她不是和她妹妹一起回家嗎?怎么會(huì)淋到雨了呢?”“她妹妹才一年級(jí)呀,只有兩節(jié)課,早就回家了,我們上完第三節(jié)課的時(shí)候,她都已經(jīng)到家了,紫薇昨天是自己回去的!

      原來她是騙我的,可是她把她的傘給了我,自己卻淋雨生病,如果是我,應(yīng)該也做不到這樣吧,原來這就是友誼,這件事情讓我很感動(dòng),不過下次,就讓我來幫她吧!

    六年級(jí)的作文 篇6

      小的時(shí)候,一到了端午節(jié),我就會(huì)讓奶奶做十幾個(gè)小粽子?墒,去年的端午節(jié)奶奶卻對(duì)我說:“小旭呀,你也不小了,該學(xué)會(huì)自己包小粽子了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樵谖业难劾,包粽子是一件非常有趣的事?/p>

      開始包粽子了,奶奶幫我準(zhǔn)備好了粽子餡和粽葉,她就開始一步一步地教我包粽子。奶奶說:“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的`粽子的大小”。奶奶一邊說一邊給我做示范動(dòng)作,“接著在卷好的粽葉里放上糯米,還要把糯米壓緊,這樣包出的粽子才好吃,然后在中間放上一個(gè)小棗,最后把粽葉包起來用繩子扎好!边@樣,一個(gè)可愛的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽葉,把粽葉先卷成了非常小的一個(gè)“窩”,然后就照著奶奶教我的步驟包起了粽子。可是在奶奶手里聽話的粽葉,到了我這里卻不聽使喚了,還沒等我拿繩子扎,餡就全散了,第二個(gè),第三個(gè)。 一連包了好幾個(gè),都是如些,我有點(diǎn)泄氣了。原來粽子好吃,卻這么難包呀!奶奶看出了我的變化,語重心長地對(duì)我說:“做什么事都會(huì)遇到困難,可不能在困難面前低頭!甭犃四棠痰脑,我不好意思放棄,只好接著包。不知道是第幾個(gè)了,我包的第一個(gè)粽子終于“問世”了,它雖然沒有奶奶包的好看,但我還是很高興,我總算學(xué)會(huì)了包粽子。一個(gè)下午過去了,我包了好多的小粽子,后來包的比前面包的就好看多了,奶奶看了,一個(gè)勁地夸我心靈手巧。奶奶還把小粽子串在一起,據(jù)說這樣象征著好運(yùn)連連。

      我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,而且還懂得了要不怕困難的道理。

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