六年級的作文優(yōu)選5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
今天我起來的格外早，我看著墻上的鬧鐘滴答滴答地走個不停，不由得抱怨上：怎么時間過得這么慢呢？我還要和媽媽徒步去呢！
是這樣的，有人在微信群里提議我們兩個班的同學和家長去徒步，大家紛紛表示贊同，這下微信群可是炸開了鍋，有的孩子想去，但家長怕孩子累，有的家長想讓孩子去鍛煉一下，可孩子怕堅持不下來，我為此也很糾結。
我跟媽媽說了我的想法：我想去，但怕堅持不下來。媽媽聽了說：“既然你想?yún)⒓�，這又是一件健康有益的活動，你不用擔心，媽媽陪你去！”媽媽堅定的話語給了我信心，我決定去徒步。
8:30分，我們出發(fā)了。排好隊上了公路，我們興高采烈，像剛出籠的'小鳥，我們摩拳擦掌，像奔赴前線的戰(zhàn)士們。我們這條“長龍”吸引了很多人來觀看，他們用充滿敬佩的羨慕的目光看著我們，好像在說：”孩子們，你們真棒！“
踏著碧綠的小草，迎著徐徐的春風，柳樹隨風擺動她婀娜的身姿，大自然的景色真美啊！這時我們看見放牧的老人追趕著羊群，小羊沖著我們：咩咩“直叫，我們又拍照，又錄像，激動不已！
一半的路程過去了，我有些體力不支，漸漸落在了后面，這時，媽媽走到我身邊說：“累了吧？”我有些疲憊的說：“還有多遠啊？還有多久能到啊？”媽媽說：“不遠了媽媽帶著你走，咱們往前趕，越走在前面，就越輕松，不信咱們試試看？”于是我加快了腳步跟媽媽奔到隊伍的最前面，我回頭看了看后面的同學，仿佛自己就是一只領頭羊，我更加充滿了自信！
11:30左右，我們到達了目的地，我們勝利了！大家歡呼著跑進了餐廳，享受了一噸每餐和我喜歡的電影，這是一頓最香甜的每餐，也是一場最精彩的電影，這是對我們堅持不懈和吃苦耐勞精神的獎賞。
這次徒步不僅鍛煉了身體，愉悅了心情，還欣賞了大自然的美景，更重要的是，使我懂得了遇到困難一定要堅持下去，只有辛勤付出才會有幸福的回報，更重要的是，媽媽讓我找到了自信。
這真是一場難忘的徒步旅行！
六年級的作文 篇2
孩子，需要的是什么？快樂。快樂，造就了一個怎樣的孩子？天真。而快樂和天真又構成了什么——一個富有童心的孩子。
我嘛，雖說已經(jīng)是讀六年級了，應該算是一個小大人了，而我去不失一顆童心。學習使得我一本正經(jīng)，可要是玩起來，真是天壤之別，孩子，不都是這樣嗎？
體育課時，回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹，心里癢癢，就拖著幾個要好的朋友玩兒了起來，別笑我，畢竟我還是個孩子啊。課間十分鐘，從教學樓往下望，看見那一年級的小弟弟小妹妹們正追逐著、打鬧著，笑得十分天真，心想：時間如果能夠倒流那該多好啊！那時，就可以痛痛快快的`玩了！考試不理想時，雖然心里很難受，像是打翻了五味瓶，可還是不失那天真的笑，心想：如果不笑，會更加難過，倒不如開開心心的，盡了力就沒事了。接著，恢復了笑，又安慰著好朋友，然后打起十二分精神，繼續(xù)學習。因為這，伙伴們還說我是天生的樂觀主義者！
這就是我——一個面帶笑容充滿陽關與童心的女孩！
六年級的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。
我家里有可多書了，我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。課間，我捧著書，仔細的讀者，不放過每一個標點和每一個生字，把句子讀通順，明白意思。幾天過去了，我的書看完了，可媽媽說過，書要多看幾遍，于是，課間我又捧起了那本書，仔細地看起來，旁若無人。讀書給我?guī)淼目鞓肥怯媒疱X買不到的，書中的`知識也是用金錢買不到的。在班里，很多同學跟我借書，我高興極了，班上有更多同學也越來越喜歡看書了。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
六年級的作文 篇4
在不遠處，站著一位小女孩，她緩緩地走過來，走到我的面前，她是誰呢？她就是我�。∠胝J識我嗎？那我就介紹一下吧！
我的“波波頭”是烏黑發(fā)亮的，還有一絲閃亮的光芒。我的眉毛淡淡的.，像月牙一樣，炯炯有神。我的眼睛小巧玲瓏，水靈靈的，如果我生氣了，眼白就會發(fā)紅。我的嘴巴也是櫻桃小嘴，但如果我生氣了，那你可得小心我的牙齒了，“咔嚓”一聲，你的衣服可能已經(jīng)被鮮血染紅了。
我還是一個電腦迷。前幾天早上，我很早就起床了，我偷偷摸摸地溜進電子室，不一會兒，電子室里所有的手機、電腦、甚至平板電腦我都玩過�！岸】乱�，你又有在電子室啦？”爸爸媽媽的房間突然發(fā)出了聲音，“我。。。。。。我在看書！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答道，“呼，沒事了！”
此外，我還有許多愛好，比如看書，如果我手里捧著一本書，要想讓我放下，得用另一本書交換才行。我也喜歡游泳，有一次，爸爸幫我憋氣計時，咕咕咕咕，我越來越難受了，“嘩啦”，我沖出了水面，“1分29秒！”爸爸驚奇地看著計時器。
這就是我，這就是那人見人愛，花見花開，車見車爆胎，小偷見了就走開的我！你們喜歡我嗎？
六年級的作文 篇5
我非常喜歡養(yǎng)一些小植物，淡雅的茉莉，清香的玫瑰，可愛的草莓。在它們給我?guī)砜鞓放c成就感的同時，也“教”我一些做人的道理和生活的啟示。
那是一天下午，我和媽媽走進一家花店，看到一盆即將開放的玫瑰花。在各種各樣的花的襯托下，它是那么的美麗，鮮綠的嫩葉襯托著幾片微微開放的淡粉色的花瓣，顯得是那么的優(yōu)雅自在，好似一個亭亭玉立的少女。我禁不住它對我的誘惑，便央求媽媽買下來。
回到家中，我更是愛不釋手。又是澆水，又是施肥，忙的不亦樂乎。為了讓它更好的生長，我便又從網(wǎng)上查找它的習性。原來它喜歡陽光啊！我便把它放到陽光充足的'地方。
誰知，第二天玫瑰花竟無緣無故的蔫了，我急忙端著花跑去問爸爸。爸爸看了看我手中的花，笑了笑，說：“這花是曬蔫的，放到陰涼處待幾天就好了�！薄翱墒牵W(wǎng)上不是說它喜歡待在有陽光的地方嗎？”我更加疑惑了�！吧岛⒆樱阆胂�，要是你在那里曬上一天，恐怕你也會像玫瑰花一樣曬蔫�！卑职钟迫蛔缘玫拿蛄丝诓�，微笑著說。
過了一會，爸爸又接著說：“假如我是一名園丁，你是一盆花，我本能的給予你陽光和水，卻沒控制好量的多少，導致你莫名其妙的蔫了。我們一味的給予愛，卻不知到真正的愛是什么。就像你給花曬太陽，可是沒把時間控制好。這不是真正的愛，是溺愛�！薄皧W，原來是這樣啊。”我點了點頭。
原來，不只是花，人也一樣，就像給花曬太陽似的，我們本以為給予它最陽光的一面，沒想到卻因此傷害了它。
后來經(jīng)過我的精心培育，玫瑰花又變的生機勃勃起來。是那么的亭亭玉立，優(yōu)雅自在。
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