（精華）六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無(wú)聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚��！
在六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥(niǎo)飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師�！比缓髷[了個(gè)造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開(kāi)拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，老師早早來(lái)到學(xué)校，把各種植物放到展臺(tái)上，并寫(xiě)上各種植物的`名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí)，您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響，您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語(yǔ)，和您在一起度過(guò)的那美好的時(shí)光。沒(méi)有您慷慨而無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您！”
六年級(jí)年的作文 篇2
那是我最后悔的一件事。冰雪消融，小河歡快的向前奔跑，小草悄悄從地底鉆出來(lái)。我卻沒(méi)時(shí)間欣賞這美麗的景色。
完了！完了！我真后悔爸媽沒(méi)給我多生兩條腿，現(xiàn)在都兩點(diǎn)二十了，我卻還沒(méi)到補(bǔ)習(xí)班。正當(dāng)我飛快地向前奔跑時(shí)，一位收破爛的老爺爺正騎著電動(dòng)三輪慢慢往過(guò)走，我暗嘆道：不好，快撞上了！我一個(gè)急剎車，立在原地。那位老爺爺吃了一驚，也停下來(lái)，愣在原地�！袄蠣敔�，您先走！”雖然很著急，但最起碼的禮儀還是要有的。然后我便在原地踏步。老爺爺回過(guò)神來(lái)，他給我第一印象是很體面。他的鼻子很大，看上去很精神，直到現(xiàn)在他的樣子我仍記憶猶新。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我笑了一下，那笑我至今沒(méi)有忘記。那笑容是發(fā)自內(nèi)心的`，我可以看出來(lái)。可我不知他為什么笑，那種笑容看上去是很開(kāi)心的，可其中又有一種說(shuō)不清道不明的苦澀。我也象征性地沖他笑了一下。他臉上的笑意更濃了。
這時(shí)，這位老爺爺一個(gè)不小心，收好的廢品掉在地上不少。沒(méi)有人幫他，我真尋思要不幫幫他，但當(dāng)我看到那么臟的廢品時(shí)，立刻打消了這個(gè)念頭。多臟哪！還是算了吧！我便將頭一扭，繼續(xù)向補(bǔ)習(xí)班沖去。途中雖然回頭看了幾眼，但也沒(méi)有久留，看了幾眼便匆匆離開(kāi)了。
到了補(bǔ)習(xí)班后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還有一些空余，但當(dāng)我想要回去再幫那個(gè)老爺爺時(shí)，已經(jīng)遲了，就這樣，這件事成了我心中最后悔的一件事。
我以后再也不會(huì)在這樣看到這樣的事而裝作看不到了。直到現(xiàn)在，我仍然在腦海中經(jīng)�？吹侥俏焕蠣敔�?shù)男θ荨?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節(jié)語(yǔ)文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖，大多數(shù)同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨(dú)我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的`把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的?”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�
六年級(jí)年的作文 篇4
暑假的一天，我回到家，聽(tīng)到“咕咕”的聲音，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，呵！一只小野鴿跑進(jìn)了我家。
小野鴿全身灰灰的'，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，望望這兒，望望那兒，像剛出生的嬰兒，打量這個(gè)世界。
轉(zhuǎn)眼，鴿子來(lái)我家已經(jīng)三天了，光吃雪白的大米，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。{我見(jiàn)了十分心疼：咦，小乖乖是不是覺(jué)得米不好吃呀！噢，我要給它改善一下伙食。于是，我“忍痛”把心愛(ài)的“喜之郎”果凍放在小鴿子面前。它不解，好像在說(shuō)：“這是何種東東？”我示范著吃了一個(gè)，它立刻明白了。尖尖的小嘴不停地啄著 ，不一會(huì)，一杯果凍就見(jiàn)了底。我不目光轉(zhuǎn)向它，小野鴿好像仍意猶未盡，可憐巴巴地望著我，說(shuō)“親愛(ài)的小主人，您一定不忍心，讓我餓吧！”沒(méi)辦法，我又給了它一個(gè)。oh，dear！my god它竟然吃了七塊！
那天，我和爸爸媽媽正看著文藝晚會(huì)。電視上那人物的服裝一閃一閃，漂亮極了，它好像也十分羨慕，小眼兒癡癡地望著。不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一位馴鳥(niǎo)員和一只花色斑斕的鸚鵡，那鸚鵡著裝一身銀色小禮服，好威風(fēng)。野鴿子頓時(shí)怒火燃燒，好像在說(shuō)：“那么驕傲，看我不教訓(xùn)你！”于是，它張著尖嘴向電視撞去，一下子撞得眼冒金星，重心不穩(wěn)，走路搖搖晃晃，像喝了酒。
可是，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”終于，要分別了，我是多么不舍，小野鴿也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我�！帮w吧，飛吧！去尋找一片自由的天空！”我大聲呼喊，默默地望著它向遠(yuǎn)方飛去的身影。
小野鴿雖然飛走了但它的一舉一動(dòng)，仍浮現(xiàn)在我眼前我三天三夜也說(shuō)不完。有時(shí)間我一定要把這些新鮮事一一告訴大家。
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