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六年級作文300字(范例10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
我的故鄉(xiāng)是一個小鄉(xiāng)村，但哪兒風景十分迷人。
這年初春，我回到了我的故鄉(xiāng)！
下午，爸爸媽媽出去了。我按耐不住，便偷偷跑出去玩。
走了不遠，便聽見淙淙的流水聲。那湍急的流水嘩嘩的流向遠方。那里有個大臺階，大人從來不允許我們?nèi)ツ莾和�！說容易溺水什么的。我們小孩子也很聽話，從來不去那兒。那兩旁的石壁上長滿了植物，對面還有我叫不出名字的大樹。挺立在哪兒，像一個衛(wèi)兵保護這條河流，保護這邊的生命。
旁邊的田野地上長滿了雜草，走近一看還有一些小小的，嫩嫩的蔬菜�！编病暗囊宦暋姨讼氯�。其實也不高。踩著田園的小路，呼吸著新鮮的空氣，真是沁人心脾！我看了一會兒，旁邊有一大片油菜花田，微風吹來，隨風舞蹈的油菜花像一片金色的海洋。
往前看，有一顆婀娜多姿的柳樹，像一位亭亭玉立的少女，在春風中梳著她那柔順的'頭發(fā)。
玩累了，就在旁邊的一塊石頭上休息。嘿！這塊石頭形成了一個天然的大椅子。旁邊爬滿了植物，像綠色的靠背······
我愛故鄉(xiāng)的田園風景！愛我的故鄉(xiāng)！更愛祖國的大好河山！
六年級作文300字 篇2
小學前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上五年級一班，我就知道，六年級來了，我長大了。
六年級，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我要長大了！要成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的.快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂。望著畢業(yè)了的學哥學姐分離時的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會有很多，我們也離得不遠了！
但我不怕，六年級我要加倍努力，要比那五年還認真更加努力！
俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會超過以前的哥哥姐姐，好好學習，爭創(chuàng)佳績！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時間。六年級，我們要去狂奔！ 翻開作業(yè)本，用剛毅的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對卯足了勁兒的同學們……
向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對著六年級，說一聲：“六年級，我來了！”
六年級作文300字 篇3
人們都說童年是五彩斑斕的，而我認為童年像冬天的白雪那樣潔白無瑕。
七歲那年冬天，我趴在窗口看見外面下雪了，高興極了，和媽媽、姥爺一起準備好堆雪人的工具，一起下樓堆雪人。
我們下樓后到院子里一：哇！好大的雪呀！房頂變白了，大地也被鋪上了一層白雪做的棉被。那長著六個花瓣的小雪花，就像春天綻放的小花一樣美麗。
我們開始堆雪人了。我們先要滾一個大雪球。我們滾呀滾呀，滾了好大好大的一個大雪球。接著，我小心翼翼的把這個雪球立在地上；媽媽又滾了一個籃球大小的雪球立在大雪球上，當作雪人的頭。我們用一個紙盒子當作雪人的帽子；把系在脖子上的圍巾系在雪人身上；用黑口子做“眼睛”，用紅扣子做“鼻子”和“嘴”；用竹長針加上一個用紙卷起來的'長筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就這樣，一個漂亮的雪人誕生了。我看著自己做的雪人，心里別提有多么高興，多么開心！媽媽、我和姥爺還在雪人旁邊照了幾張照片呢！
每當我看到這幾張珍貴的照片時，就想起了我當時的心情是多么高興，多么開心！而今天，這幾張照片已經(jīng)被我珍藏在我的抽屜里，成為了我美好而永久的回憶。
六年級作文300字 篇4
這世上除了親人對你的愛之外，那就是老師的愛。老師是無私的，他想把所有知識都交給你，當你上課不專心的時候，他會把你恨鐵不成鋼的'數(shù)落你，當你取得優(yōu)異的成績時他會為你驕傲。老師就是這樣的……
我們班的數(shù)學老師馮老師就是這樣的一位老師，當我們班有同學不好好做作業(yè)時她總會嘆一口氣，并把他叫過來細細的給他講會，課堂上講題時如果有人不會她會在講一遍直到他弄懂為止。
馮老師每次都來得很早，看著班上的同學認真早讀。中午她也來得很早，抄滿滿兩黑板的題讓我們練習。晚上，她總是留下沒交作業(yè)的學生，輔導到很晚很晚。直到全部的作業(yè)都交了她才會露出會心的一笑。晚上總能看見馮老師拖著疲憊的身影推著單車走在路上……
是誰在深夜還在燈光下批改作業(yè)？是誰這么晚了還燈光下備教案？是老師。當你學會一道題時，老師是多么高興啊！我們都是學生，讓我們一起對還在辛勤工作的老師說一聲“老師，謝謝您”……
六年級作文300字 篇5
那一天，我突然心血來潮，想要自己炒一碗蛋炒飯。這可是我頭一次，在鍋碗瓢盆面前彈奏一支屬于自己的曲子。
在冰箱里找了兩個雞蛋，盛了兩勺飯，材料準備好了之后，我就準備開工。
我先把煤氣灶打開，倒了些許油，把打好的蛋液倒了進去。一時油花四處飛濺，我害怕得有點上躥下跳，急忙關掉了煤氣灶�？粗耙涸诒鶝龅摹坝秃印崩镉斡荆路鹣蛭姨翎呏耗懶」�，你是吃不了我的。
我鼓起勇氣，再次打開煤氣灶，拿了一塊抹布，把臉遮得嚴嚴實實，只露出了一條縫，把囂張的蛋液在高溫的油里翻來翻去。一會兒，又是放鹽又是翻炒什么的，總算是逃過了一劫。
倒入米飯時，以為油不會濺出來，沒想到事與愿違。看那米飯在鍋里跳躍著，我急中生智關掉了開關。停了一會兒，再炒飯吧。我喜歡醬油，倒了滿滿一勺，淡黑色的.蛋炒飯，就這么出鍋了。
我小心翼翼地盛入碗里，細細品嘗。先吃了一口雞蛋，我的媽呀，咸死人了。忽然想起來，我足足放了兩勺鹽。
第一次彈奏的鍋碗瓢盆曲，是一番咸咸的記憶。這只是開始，以后我會成功的。
六年級作文300字 篇6
雨如許多細絲條飄落在地上，地上立馬跳起了許許多多、透明又細小的珍珠。
“喵——喵——”從墻角傳來幾聲微弱的貓叫，原來是只小貓，它弱小的身子在風雨中瑟瑟發(fā)抖，它的眼睛里充滿了恐懼，真可憐。不行！我轉(zhuǎn)過身，這時又傳來一聲貓叫，好吧!我養(yǎng)你！
也就在那個晚上，她已經(jīng)和我融合在了一起。
“小咪，快來！”我給它起了個新名字——小咪。小咪和我的感情就在那個下午見證出來了。
那是一個炎熱的下午，真是的，連天氣也和我作對，路旁的花兒似乎被這樣炎熱的天氣壓彎了腰。一回家，我一下把書包摔在了地上，心里還是悶悶不樂，一頭又倒在了沙發(fā)上，這時小咪邁著優(yōu)雅的步伐向我走來，敏捷地一躍，跳上了沙發(fā)，向我撒著嬌，用那粉嫩粉嫩的舌頭舔著我的'手，一下子，一股清涼和溫暖流進我的芳心。
小咪跳進了我的懷里，溫暖地依偎著。我揉了揉它那軟軟乎乎的小臉蛋，輕輕地捏了捏……
我和小咪簡直就是一對姐妹，一起玩耍，一起歡笑，一起有一場像七彩泡泡的童年。
六年級作文300字 篇7
小時候，記得那時候很快樂，一顆糖就可以把我們逗樂，一句鼓勵我們就跑得很遠，一片落葉都會好好珍藏
那些快樂的時光在小時候，現(xiàn)在卻從未觸及。
每天都不知道自己在期待什么，也不知道自己在害怕什么。
期待有好的未來嗎，害怕身邊的人一個個都離開自己嗎？我在問自己，聽不到心給我的答案。
記得曾經(jīng)，我很陽光，那只是曾經(jīng)。
喜歡悲傷文字不是我的作風，可是總能刺痛我的心臟，流下一行行酸酸的淚。
沒心沒肺的我，不知道還能活多久，若生命還在，怎么感覺不到活力？
冷漠是或不是我的偽裝不想深究，只記得我曾深愛過。
不聞不問是我留下最后的溫柔，不吵不鬧是我給無聊的生活的'準則，不悲不喜是我給自己的勸告。
想做一朵燦爛的向日葵，天天跟在太陽開心地轉(zhuǎn)，怎么也抬不起帶著笑的臉，連強顏歡笑都學不會。
六年級作文300字 篇8
未來的校園到了21世紀末，科技高速發(fā)展，那時我的母�！抨柺械谌W也煥然一新，發(fā)生了翻覆地的變化。
20xx年的一天，我來到母校門前，緊閉的校門就立刻自動發(fā)出紅光，那是一種電子光束，對我進行掃描，確定我毫無危險性后，校門“唰”地找開了，等我進去后，它又自動關上了。我走進校園，一座座高大的用環(huán)保材料制成的教學樓，形狀各異，一走進教學樓，你就會發(fā)現(xiàn)，有許多高科技電梯的入口，會把你送到你想去的教室或辦公室。
我來到了一間教室，看見教室里的桌椅擺放整齊，每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦，它會把當天的任務顯示出來，并協(xié)助學生完成，以前老師用粉筆在黑板上寫字，老師和同學每天都要吸入許多的粉筆灰，現(xiàn)在的學校設置了觸摸式的寫字板，手在黑板上輕輕一寫，上面的`字就清晰的出現(xiàn)了。老師們不用擔心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話，按一下右下方的綠色鍵即可。
不僅僅有這些，校園里還有多功能的操場、電子閱覽室、科技館、生態(tài)園等許多高科技設施，能讓孩子們在優(yōu)良的環(huán)境中獲取知識，健康快樂的成長！
六年級作文300字 篇9
依稀記得我們在一起嬉戲的畫面，記得你最美的笑容……現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學了，我們都不舍，看著她們哭泣的樣子，我也莫名的傷感。
記得，你對我說過，你討厭班里的男生，說他們變態(tài)，也許他們會很快樂，可你卻強忍住淚水，自己在角落里流淚，其實，這感受我懂，這時我知道了你有多堅強……
懷念我們在一起的時光，當他們欺負我的.時候，你總是挺身而出；
懷念我們在爭吵的時候，你總是讓著我，說：我錯了。
太多的情緒沒有適當?shù)谋砬�。也許，轉(zhuǎn)學對你來說是最好的，新學校，新老師，新同學……這樣你就不會被她們欺負了，記得你對我說過“只有一個量的努力，才有一個度的提高”，我們要一起加油，為我們的未來奮斗！
“誰還記得，是誰先說永遠的愛，我以前的一句話，是我們以后的傷口，過了太久，沒人記得當初那些溫柔，我和你手牽手，說要一起走到最后”雖然這是一首小情歌，但我覺得用在我們身上，同樣合適哦！
在很久以后，你還會記得有我這么一個朋友么？
六年級作文300字 篇10
我的校園里有規(guī)模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個大圓圈，走近一看��！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳漂亮的華爾茲。開不夠的'菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈漂亮。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學里一道漂亮的風景線！
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