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六年級(jí)的作文300字[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
記得有一次我感冒了,媽媽帶我看了幾次的醫(yī)生都沒(méi)有好,后來(lái)醫(yī)生建議媽媽帶我去大醫(yī)院檢查。經(jīng)過(guò)抽血檢查,確定我得到A型流感轉(zhuǎn)成肺炎,必須馬上辦理住院治療。
那是我第一次住院,本來(lái)想一定很特別,但其實(shí)不是我所想的那樣。因?yàn)樽詮淖≡汉,我一直發(fā)高燒,推了又燒,燒了又退,全身發(fā)冷,十分難過(guò)。而媽媽也沒(méi)閑著,為了讓我跟上學(xué)校的進(jìn)度,在病房里幫我復(fù)習(xí)功課。因?yàn)椴环謺円沟恼疹櫸遥约阂膊恍⌒谋晃覀魅玖,吊著點(diǎn)滴陪在我身邊,讓我很舍不得。
在醫(yī)院住了五天之后,終于可以出院療養(yǎng),我聽(tīng)了實(shí)在很高興,因?yàn)樽≡卺t(yī)院里實(shí)在很難受,媽媽更是辛苦。這次生病,如果不是媽媽不眠不休的陪伴我,如果沒(méi)有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐,我不可能好得這么快,我非常感謝爸爸媽媽。
經(jīng)過(guò)這次生病的經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到健康的'重要,不要忘記生病的痛苦和麻煩;平常就要好好照顧身體,不要讓父母擔(dān)心煩惱喔!
六年級(jí)的作文300字 篇2
每人的心中都會(huì)有一位明星,我不喜歡那些整過(guò)容的,不喜歡那些不靠實(shí)力的,不喜歡那些濃妝艷抹的明星,在我的心中也許真的沒(méi)有這樣的明星吧,直到20xx年的`那一天,這位明星在我的心中出現(xiàn)仿佛照亮前進(jìn)道路的一切。
賈玲,他現(xiàn)在是一位很火的明星,長(zhǎng)的胖胖的,很多人都感覺(jué)她是不可能當(dāng)上明星的,可他真的靠自己的實(shí)力得到了應(yīng)有的成就,他不是世俗之中被牽絆的明星,那種翹首弄姿的明星,在明星之中我最佩服的就是他啦,他因?yàn)殚L(zhǎng)的不好看,所以在前進(jìn)的道路上也是比平常的明星慢了那么一步,就是因?yàn)槿绱怂攀俏倚闹杏肋h(yuǎn)的明星。
她通過(guò)自己的努力一步一步,邁上了明星的階梯,正因?yàn)樗峭ㄟ^(guò)自己的努力當(dāng)上的明星所以他在我心中才是其他明星代替不了的地位。
現(xiàn)在的世俗便是誰(shuí)長(zhǎng)的好看誰(shuí)就會(huì)被人所依賴(lài)?伤猛黄屏诉@世俗。
我相信在他未來(lái)的道路上會(huì)比那些明星好上千倍萬(wàn)倍。
每當(dāng)我遇到困難和一些沒(méi)有辦法的事情時(shí)就會(huì)想到他因?yàn)樗墒强繉?shí)力當(dāng)上的明星啊想想他會(huì)遇到多少挫折與艱難,所以每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起他,他會(huì)給我的勇氣也不知為什么鼓子著勇氣在我心中蕩漾蕩漾永不磨滅。
六年級(jí)的作文300字 篇3
對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年的春節(jié)可比現(xiàn)在熱鬧多了,有年味一些,F(xiàn)在,即使是大團(tuán)圓大家都不冷不熱的,手捧手機(jī)的,拿IPAD的,不說(shuō)了。但我們家還好,親戚們都很熱情,其樂(lè)融融的,在過(guò)年時(shí),最讓小孩子高興的.是收紅包。小孩嘴巴一甜,那你今天的口袋就要被紅票票塞滿了。
“上菜了!”奶奶吆喝著。鞭炮聲隨即在屋門(mén)口響起,一群小孩子就圍著那瘋跑憨樂(lè)起來(lái)。但我早被那些美味菜肴所吸引,有紅燒獅子頭、油悶大蝦、蛋餃、糯米原子、三鮮水餃、公安牛肉、春卷、年糕、糍粑等等。我忍不住嘗了個(gè)紅燒獅子頭,鮮美可口的汁水溢出到我口中,我鼻嗅著芳香,口中細(xì)細(xì)品味起來(lái)。我想最美好的事也不過(guò)如此吧。
晚上。一群小朋友纏著我要我陪他們放煙火,只聽(tīng)‘咻’的一聲,禮花飛上天空,將黑暗的天空印成了七彩的顏色。不一會(huì),成千上萬(wàn)頂禮花接連飛上天去,我想這一定會(huì)是一個(gè)無(wú)黑之夜!
這是我的春節(jié)。完美的節(jié)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有太嚴(yán)密的思維,沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無(wú)法阻攔我的.夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難,但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈,下了地獄才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自己埋沒(méi)了,這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!
讓我們一起為夢(mèng)想而努力!
讓我們一起尋找自己的明天!
六年級(jí)的作文300字 篇5
秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng),像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。
春燕萌飛,留下來(lái)棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥(niǎo)兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉(zhuǎn)……
秋天,豐收的`希望,忙碌的象征。掛玉米,串辣椒,曬谷子,人們忙得不亦樂(lè)乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了,把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個(gè)穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽(yáng)曬著,在陽(yáng)光下歡笑著。
一個(gè)婦女帶著小女兒在院子里曬太陽(yáng),小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。
“媽媽?zhuān)衩讙焱炅,我去玩了。”綠褲子男孩說(shuō)!昂,去吧。”男孩媽媽答應(yīng)了。
蘋(píng)果樹(shù)上掛滿紅紅的果實(shí),水靈靈的,偶爾傳來(lái)小鳥(niǎo)稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹(shù)杈上,有一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)巢,巢里有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“嘰嘰”林里穿出親鳥(niǎo)的應(yīng)聲。
母雞帶著小雞出來(lái)了,它們吃著玉米粒和小蟲(chóng)子;好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓?jiān)跇?shù)上緊張的盯著樹(shù)下要追它的狗,狗因?yàn)樯喜蝗?shù)而氣的汪汪大叫……
這收獲的季節(jié),是多姿多彩的。
六年級(jí)的作文300字 篇6
友誼是生病時(shí),朋友扶著你去看。挥颜x是傷心時(shí),朋友的一句安慰;友誼是無(wú)助時(shí),朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒(méi)趕上一路車(chē),天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么大的雨怎么回去?”這時(shí),美佳走過(guò)來(lái):“燦,過(guò)來(lái)一起躲吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨!泵兰严袷俏叶抢锏幕紫x(chóng),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了!蔽壹泵φf(shuō):“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會(huì)感冒的!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去,看見(jiàn)他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時(shí)候,我心里一個(gè)勁地說(shuō):“對(duì)不起!”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的.雙眼。
我回到家,看見(jiàn)掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺(jué)得最漂亮的是我手中的這把,因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今年寒假,爸爸、媽媽帶我來(lái)到了祖國(guó)的東南沿海,鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門(mén)鼓浪嶼。
美麗的廈門(mén)。我們迫不及待地直奔海濱碼頭。不一會(huì)兒,我們就坐上了輪渡去往鼓浪嶼,坐在輪渡上我們看見(jiàn)了碧綠的海水將廈門(mén)和鼓浪嶼分成兩部分。隔海望去,坐落在大海中的鼓浪嶼猶如一座海上公園,山清水秀。在鼓浪嶼的一側(cè),鄭成功的雕像面朝大海屹立在山上,是那么得威武。海面上,游船畫(huà)舫,輪渡汽艇,穿梭往來(lái),一片繁忙。隨著汽笛,不一會(huì)兒就登上了鼓浪嶼。這里一派南國(guó)風(fēng)光,那椰樹(shù)宛如太陽(yáng)傘一般,而北方花盆里才見(jiàn)得到的天冬草在這里隨處可見(jiàn)。還有那嬌艷無(wú)比的杜鵑花,高雅華貴的茶花,把鼓浪嶼裝扮的那么漂亮,那么迷人!
我們來(lái)到了日光巖,在一座巨型一銅像前停住,這座銅塑畫(huà)面記載了鄭成功率領(lǐng)大軍,揮師南下的壯觀場(chǎng)面。據(jù)說(shuō)這座銅想耗費(fèi)青銅數(shù)十噸,是中國(guó)之最。踏著島上的.石砌臺(tái)階,我們等上了鼓浪嶼的最高點(diǎn)—日光巖。站在日光巖上,放眼望去,經(jīng)濟(jì)特區(qū)廈門(mén)的景物盡收眼底。我們看見(jiàn)了廈門(mén)一座座高樓大廈,一條條寬闊和狹窄的馬路,我還看見(jiàn)了寬闊的大海。不一會(huì)任我們戀戀不舍得下了日光巖。
這就是美麗的廈門(mén)鼓浪嶼!
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的家是兩室兩廳 ,大臥室是家長(zhǎng)的 ,小臥室是我的 ,我的臥室小 ,別看我的臥室小 , 但是里面的東西也不少。
現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的臥室 ,首先映入眼簾的是一張1X1.5米的床 ,床架的`顏色 是象牙白 ,床單的圖案是藍(lán)色的上面有幾只可愛(ài)的小熊 ,床的對(duì)面你會(huì)看到我的自行車(chē)它是藍(lán)白相間的,它是我十一歲的禮物 ,我特別喜歡 。再往前看是一扇大窗戶(hù) ,窗簾是天藍(lán)色的 ,窗戶(hù)下面是我的書(shū)桌 ,來(lái)到書(shū)桌前 ,坐在椅子上 ,會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有很多東西 ;日歷 , 臺(tái)燈 ,還有一沓書(shū)和本子 ;桌子上還有一臺(tái)電腦 ,拉開(kāi)抽屜 ,里面放著鍵盤(pán)和鼠標(biāo) 。它的左面是一個(gè)大書(shū)柜里面放滿了大大小小的書(shū)和本子 ,這里面有我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)書(shū)和媽媽給我買(mǎi)的四大名著 ,可以說(shuō)它是滿腹經(jīng)綸了 ,我從中學(xué)到了很多的知識(shí) ,它的對(duì)面是我的衣柜 ,打開(kāi)衣柜你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的東西整理得井井有條 ,房子里還有一塊我和小伙伴們下棋 ,打牌 ,看書(shū)的小空間 。再說(shuō)我 屋子里的吊燈 ,它很別致 ,它是方形的上面有很多花紋 ,每當(dāng)我 打開(kāi)它 ,屋子里的光 線都讓我覺(jué)得很溫馨 。
這就是我的小屋 ,我在這里成長(zhǎng) ,也在這里學(xué)習(xí) ,我在這里收獲 ,也在這里發(fā)泄 ?偠灾 ,我愛(ài)我的小屋 。
六年級(jí)的作文300字 篇9
一眨眼,小學(xué)的開(kāi)心時(shí)光一閃而過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問(wèn)我,我的許多話最想和誰(shuí)說(shuō)。那么,我一定回答:老師。
老師,老師這個(gè)詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來(lái)照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時(shí)那關(guān)心的語(yǔ)氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺(jué)像回到了家。
三年級(jí)時(shí),我們無(wú)論怎樣調(diào)皮,老師都會(huì)微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),老師又會(huì)耐心的講題。
老師,在這六年的'時(shí)光中,您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。
老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血啊!為了我們,您熬了多少個(gè)黑夜;為了我們,你一天睡了多少個(gè)小時(shí)。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來(lái),老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛(ài)的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強(qiáng)大的對(duì)手。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
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