(合集)六年級的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
真好，朋友送我一只小巴西龜。
這只巴西龜?shù)念^像被彩色筆涂過似的，一道一道的黃色、綠色線條跳動著，令人眼花繚亂，兩只眼睛分別長在頭的兩側(cè)，眼睛下分別有一塊紅色部分，整個頭部如熱帶雨林中的植物顏色一般。它的殼上也有花花綠綠的淡淡的花紋，四肢和尾巴也都布滿了這樣的花紋，哦，那是它的保護(hù)色呀！
它的眼睛里有一顆綠色的、中心是黑色的眼珠，除了中心的瞳孔外，眼睛里的其它部位都是綠色的呢！
它的爪子可尖利了！有一次我把裝在塑料袋里帶出去玩。誰知還沒玩多長時間袋子就破了好向個大洞。你猜怎么著？這些洞全是我那只巴西龜?shù)慕茏�！這個巴西龜！
它還喜歡鉆到“浮游小島”——托盤下。這個托盤是我放在水里讓它爬上去玩的�？伤鼌s鉆到托盤下躲起來了！真夠調(diào)皮的！
巴西龜最常做的.事可就是“越獄”了。它一天到晚，不亦樂乎地用爪子在盆子沿上爬呀，爬呀的。有時差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再使一把勁就“自由”了！可它硬是又重重的摔了個四腳朝天！又得花好大力氣翻過來了！哎，這個小巴西龜。
我還給它取了個好聽的名字：憨巴�！昂笔钦f它很憨厚可愛，“巴”呢，是它的品種的簡稱，合起來就是“憨巴”了。
它吃起東西來可兇了！只要嗅到一點(diǎn)兒肉香兒，它就會“埋頭水底”，瞪大眼睛仔細(xì)地尋找香氣的“源頭”。一旦發(fā)現(xiàn)了一只江蝦或是一小塊兒肉，它就會先仔細(xì)聞聞，然后瞧瞧周圍有沒有“情況”。如果沒有“情況”。它就把頭縮回來一點(diǎn)，然后像狩獵一般地突然一下子咬住了肉或蝦子，然后咬上一段時間（幾秒鐘）確信“獵物”已經(jīng)“死了”后，它便大口大口地吞下了“獵物”。
六年級的作文 篇2
“喜羊羊，美陽陽，紅太郎，灰太郎……”這是哪家的淘氣包在唱歌呀？原來是我們家的小妹呀！小妹今年上一年級，成績優(yōu)異，可就是十分淘氣！接下來，讓我當(dāng)個解說員來介紹一番我家的小妹。
小妹長得十分可愛！烏黑亮麗的頭發(fā)、紅撲撲的小臉蛋、高挺的鼻子、既能說會道又貪吃的櫻桃小嘴“組”成了一個可愛的小妹。最引人注目的就是那雙神氣活現(xiàn)的大眼睛了，被批評時，眼神一副不屑，心中十分不滿；被表揚(yáng)時，眼睛里充滿了自豪與幸福。小妹是名副其實的“壞孩子”，有一次，她無聊時，看見鄰家小“狗身上臟兮兮的，便打來一盆溫水，不分青紅皂白就把小狗抱到盆里，用毛巾擦洗著小狗，一邊洗一邊說：“傻孩子，別動�！背颂詺�，小妹也是演技派的高手。一次，小妹不停地打擾著做作業(yè)的`我，我心煩意亂，大聲道：“別煩我！”說著，小妹便大聲哭道：“姐姐欺負(fù)我，姐姐打我……”整間屋子都回蕩著，媽媽走了過來，一道見血地說：“是不是你又欺負(fù)她啦，都這么大的人了，還這么不講理，你是姐姐，要做她的榜樣，不是……”我百口莫辯，只能背黑鍋了。怎樣？這就是我的淘氣小妹
六年級的作文 篇3
在我的床邊，有一只不大也不小的皮卡丘，它是我在姐姐的婚禮上參加活動贏來的。
我給它取了個霸氣的名字——十萬伏特。因為它就像是我的一位知心朋友，每次在我煩惱，氣餒，心情不好的時候給我?guī)頋M滿的正能量，讓我動力十足，用積極的態(tài)度去面對困難，解決問題。
這是一只非常特別的皮卡丘，看上去特別的可愛。它全身的毛幾乎都是黃色的，有一對長長的耳朵，耳朵的尖端是黑色的。它的腦袋比身體還要大，它的臉頰上有兩個紅色的圓點(diǎn)，有一雙大大的黑色的眼睛，還有一個小小的鼻子，笑口常開的嘴巴。它的四肢短而粗。它穿著一件水手服，一條紅色的背帶褲。還有一條像鋸齒狀的尾巴，尾巴與身體相接的部分有一片褐色的皮毛。它的.后背上還有兩條褐色的條紋。
每次我寫作業(yè)時，它就坐在桌子上，那大大的眼睛注視著我好像在說：“小主人，快點(diǎn)寫，可別開小差，我等著你寫完作業(yè)后陪我玩呢！”我就不好意思停下來玩了，只能一鼓作氣把作業(yè)完成了。
每當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題，感到煩惱的時候，看到皮卡丘那笑口常開的嘴巴，我隱隱約約好像聽到它在說：“小主人，我相信，你一定會想到解題的方法，趕快開動你聰明的大腦哦！”于是，我就重新調(diào)整心態(tài)，靜下心來繼續(xù)寫作業(yè)了。
當(dāng)我考試考差了，坐在椅子上發(fā)愁的時候，皮卡丘就好像能知道我沮喪的心情，悄悄地安慰我：“小主人，怎么了，雖然這次你沒有考好，只要你能認(rèn)真查找考差的原因，努力改正，吸取教訓(xùn)，下次一定會考好的，可不要?dú)怵H哦！”我就一掃愁容，趕緊拿出試卷訂正錯題，分析試題，下次我的成績一定會進(jìn)步的。
這就是我的皮卡丘——十萬伏特，我的好伙伴。
六年級的作文 篇4
親情，是人間最美好的情感。猶如陽光，有時候看不見，卻總能感到甜蜜的溫度和暖暖的幸福。而母親，是第一個給予我這份最無私的愛的人。我現(xiàn)在能回報給她的還微不足道，只能把這份美好的溫度牢記心中。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時，是母親，不分日夜地守在我的床前，無微不至地照顧我，這時母愛的溫度，是溫溫的'熱；當(dāng)停電的半夜我熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是母親，輕輕得搖著手中的蒲扇，哄我入睡，這時母愛的溫度，是沁人心脾的涼爽；當(dāng)我在街上看見了一樣非常喜歡卻價值不菲的東西時，是母親，放棄自己選中的更便宜的東西，買下了我想要的東西，這時母愛的溫度，是微微的心酸……
母親為我做的很多很多，我們能回報給她的卻很少很少。所以，平時不要再頂撞她了，她做的一切都是由愛出發(fā)的；所以，好好學(xué)習(xí)吧，母親擔(dān)心的已經(jīng)太多太多，不要再為她的眼角劃上皺紋了；所以，做一些力所能及的家務(wù)吧，母親操勞的已經(jīng)太多太多，就為她分擔(dān)一點(diǎn)吧；所以，回報給她一些小小的驚喜，讓她也能會心的發(fā)出幸福的笑容吧；所以，每天真摯的對她說上一聲早安、晚安，讓她聽到這淡淡的愛……
總之，讓我們懷著一顆感恩的心，去對待這種愛與溫度；讓我們懷著一顆感恩的心，去把這種愛與溫度銘記在心。是母親，讓我們此生擁有了無盡的愛，作為回報，就讓我們用自己的力量去守護(hù)她吧。
六年級的作文 篇5
小草從地下探出頭來；花兒對我們綻放笑臉；鳥兒在枝頭為我們唱歌。
一大早，我與幾個小伙伴跟隨著春姑娘的腳步，來到一棵高大而挺拔的樹旁，看！它長長的枝干好像健身運(yùn)動員的手臂一樣粗壯有力；看！那綠油油的頭發(fā)，多么美麗，多么有生機(jī)。
我和小伙伴們又來到草地上，望著滿地綠油油的小草，仿佛是一片綠色的地毯。這里不僅有草，還有花。這些花仿佛在對我們點(diǎn)頭微笑，我也熱切地跟它們打招呼，這些花的顏色多得書吧數(shù)不勝數(shù)，有紅的，黃的，粉的，紫色……
我們走過草地，又來到河邊，看著這清澈的河水，陽光沐浴在我身上，我的影子映在河水里，是那么的美麗，動人。
我們來到了小溪邊，大聲的喊“小溪，你唱著這么動聽的歌曲，是要我與你一起唱和嗎？”漸漸地，小溪動人的歌聲，使我深深地陶醉其中，無法自拔。一個小伙伴說：“我們并沒有找到春姑娘呀”。
我們垂頭喪氣的坐在草地上，忽然，來了一群蝴蝶，這些蝴蝶跳著歡快的舞姿。看著他們優(yōu)美的舞姿，我們的心情漸漸好了起來，我們跟著蝴蝶一起跳舞，看著他們在花中覓食。
我們躺在草地上，看著一群排著“人”字形的大雁朝我們飛來，我看著他們撲閃的`翅膀，我們好像在為他們自己的同伴加油。我對伙伴們說：“你看他們是這樣的團(tuán)結(jié)，如果我們中國人能像他們這樣團(tuán)結(jié)，就一定會變得更加強(qiáng)大”。
這時，閉上眼睛，慢慢靜下心來。聽——春的聲音；摸——春的身體；聞——春的香氣。我頓時欣喜若狂，大聲喊起來“春姑娘不就在我們的身邊嗎，我們應(yīng)該開心才對��？”這就是我一早和小伙伴們一起找到的春天。這就是春姑娘走過的地方。其實春姑娘一直在我們身邊，只要我們觀察認(rèn)真，仔細(xì)一定會找到他她。
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