實(shí)用的六年級作文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“嗞嗞嚓嚓”，食堂大廳里傳來炒菜的聲音，此時(shí)已是下午一點(diǎn)多了，這么晚是誰在燒菜呢？告訴你們吧：這是咱們401班的全體學(xué)生在進(jìn)行小廚神爭霸賽呢！
同學(xué)們戴上廚師帽，系上圍裙，把準(zhǔn)備好的食材拿出來。我們一組做的菜是“滿園春色”和“啤酒雞”。因?yàn)闊蹼u需要很長時(shí)間，所以我們先把雞放入燉鍋，倒入啤酒、美味鮮醬油、老抽，再放點(diǎn)糖，打開火開始燉，再著手準(zhǔn)備其它的。
我們把“滿園春色”需要的`菜洗干凈，開始分工切菜。我和朱宇把蘆筍的皮刨掉，戴綺伊切紅椒，楊晨切蔥。等我們把蘆筍皮刨掉以后，兩個(gè)女生就把蘆筍切成一小段一小段的。
在我們切菜的當(dāng)兒，燉鍋里湯開了，溢了上來，冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我把火關(guān)小一點(diǎn)，不時(shí)小心地翻動雞身，這樣可以讓整個(gè)雞的顏色變均勻。漸漸地，鍋里的香味開始彌漫開來，聞著濃濃的香味，我的口水都快流下來了，恨不得上前去咬一口。旁邊幾組的也都紛紛圍上來，眼巴巴地瞧著。連老師都忍不住嘖嘖稱贊�？上攵@啤酒雞一定會很美味！
看，戴綺伊開始燒“滿園春色”了。只見她在鍋里倒了少許橄欖油，把蝦倒進(jìn)去翻炒幾下，再倒入蘆筍還有玉米粒，拿著鏟子不停地翻炒著，看這架勢一定在家里下了一番苦功夫。很快，隨著一陣陣清香襲來，菜熟了，戴綺伊拿起瓶瓶罐罐，挨個(gè)往鍋里放，隨后，出鍋、擺盤，一氣呵成。綠的蘆筍、黃的玉米、紅的蝦仁，再添上幾多粉紅花瓣，“滿園春色”撲面而來。
終于等到品菜時(shí)間了，這場面用“火爆”來形容一點(diǎn)都不為過呢！同學(xué)們你爭我搶，瘋狂夾菜�！半[形的翅膀”被一掃而空，“滿園春色”也很快見了底。最受歡迎的要數(shù)啤酒雞了。只見同學(xué)們蜂擁而上，十幾雙筷子齊刷刷地伸進(jìn)燉鍋里。我也不甘示弱，加入爭奪的大軍�？墒怯疫叺氖┎份绽∥业氖郑筮叢恢朗钦l抱著我，絲毫不給我任何的機(jī)會。正著急中，突然在十幾雙筷子中出現(xiàn)了一只粗壯的手，我回頭一看，原來是我們班的大胃王姚嘉慧，正沖破重重阻礙，伸手抓雞腿呢。周圍的小伙伴都驚呆了，眼睜睜地看著她津津有味地啃著雞腿。
一眨眼功夫，燉鍋里連根雞骨頭都找不見了。幾只不甘心的“小饞貓”只好對雞湯下手。杜宇翔索性端起燉鍋“咕嚕咕嚕”地喝了起來。郭義杰站在一旁急得抓耳撓腮，生怕他喝完，一把搶了過來，很快湯也被消滅得一干二凈。
小廚神爭霸賽讓我收獲了許多快樂，也讓我學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)。它在我的腦海里又添上了美好的一頁。
六年級作文 篇2
星期天，在我們?nèi)覇⒊袒睾ｉT的路上，聽到了一個(gè)“不幸”的消息：上海許多小區(qū)的水管都凍住了居民只好四處借水。完了，上海的水管都凍住了，海門比上海還要冷，那我們家豈不是……我趕緊把這個(gè)念頭拋出腦外，安慰自己：肯定不會的啦，我們家被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不會漏風(fēng)的，這樣水管也凍不住啦！
回到家，我趕忙打開水龍頭一看，流出來“稀稀拉拉”的一小股，正得意著呢，水就懶懶散散的收去了笑容，最后竟一點(diǎn)也沒有了。不好！我家的水管也不幸被凍住了！
沒有辦法，因?yàn)槲覀兗谊柵_上的水是從另一個(gè)管子里流來的.，所以我們只好用那個(gè)水龍頭勉強(qiáng)“支撐”一晚了。可第二天早晨更加雷人的事情就發(fā)生了，陽臺上的水龍頭斷流了，連我們家最后的一點(diǎn)水也沒有了！那天晚上，出于無奈，我們只好訂了一家離家不遠(yuǎn)的酒店鐘點(diǎn)房，在那里洗了個(gè)澡。然后又從超市里買兩大瓶礦泉水，一人一瓶拎回了家。
水管凍住的第三天，情況并沒有好轉(zhuǎn)，反而連水龍頭的開關(guān)也擰不開了。正當(dāng)我準(zhǔn)備喝水緩解一下沮喪的心情時(shí)，那已“立志”要節(jié)水的媽媽立即用她那獨(dú)門的“林家冷語”說：“陳思旖同志，請不要一次喝那么多水，請節(jié)約用水！”然后一把奪過我已快要送入口中的水，咕嘟咕嘟往水瓶里倒了一大半，可讓我心疼的。
做完作業(yè)，我想去錢昱彤家玩一會兒，征得媽媽的同意后，我趁機(jī)拿了兩瓶礦泉水，準(zhǔn)備到那去喝，但爸爸卻一眼就識破了：“水留下一瓶來，來人可以走了。”唉！之后我去錢昱彤那訴苦，她家的水管也凍住了，她還要去公共廁所里挑水呢，也沒比我們好多少。
節(jié)水行動第四天，當(dāng)我又慣性的去打開水龍頭時(shí)，聽到了久違的水流聲！疑？是媽媽在倒水嗎？怎么有水流聲��？我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)水確實(shí)是從龍頭里流出來時(shí)，高興的差點(diǎn)把燒水壺都扔了。
這次為期四天的水管凍住事件，讓我體會到了水是多么的珍貴，所以我們平時(shí)都要節(jié)約用水，珍惜水資源，讓地球更加美好。
六年級作文 篇3
春，陽光不慍不火，充反著琉璃的質(zhì)感，很暖，很是心安。
迎著三月的春光，款款前行，時(shí)光正好，微風(fēng)不燥正如追憶似水年華中曾說的那一句話，為了看看陽光，我看到了世上，或許我為了看一眼似淺似深，似勻還多的春花，沾染一身春氣，而來到這個(gè)世上。正巧，我生于春，一睜眼便是繁花似錦。我想，我那時(shí)的眼中應(yīng)是溫暖的色調(diào)，沒有單調(diào)的濃綠，沒有肅殺的雪白，不知名的花開得靜美，不知名的鳥兒叫的柔錦，北歸的巧燕用一尾剪來南國的溫暖，檐下的新巢盈滿了歸家的喜悅。聽林徽因說，是愛，是暖，是燕在梁間的呢喃。春，迷離也祥靜。
駐足，為春意流連，享受著來自日光的溫暖在周身汨汨；側(cè)耳只為一聲吟詠：桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家。千百年前的迎親車馬，伴著喜慶的'銅鑼樂聲，桃花正濃，一片緋紅，車前騎高頭大馬的新郎意氣風(fēng)發(fā)，伸手降落在鞍前的桃花拾起，回頭遞給轎中的佳人，那一刻吟詠成詩，那一刻人面桃花。
春天滿目詩意，輕解蘭州，劃一碧濤春水，樹上曉鶯啼盡，渡頭楊柳青青，一柳青青沾進(jìn)了古今離別，昔我往矣，楊柳依依。古老渡口旁依舊悠揚(yáng)回蕩著竹枝詞中的楊柳依依，一曲離歌，唱盡三疊陽關(guān)故人。故人遠(yuǎn)去尤盼歸時(shí)，有別離，也有相聚，在春天相會處處香澤，柳陌繁花，風(fēng)為蝶蝶為使，為歸來的離人拂去輕塵，歸來是春，歸既是安。
若無雨，春便不再是春，喜歡春雨，細(xì)如錦絲，微涼的觸感讓神經(jīng)在燕燕長冬，里驚覺這定是春雨，似有似無，似陰還晴，看這雨水從窗上合成小流窗外煙雨蒙蒙撐起一把油紙散，只身步入雨幕，只因隔著一層玻璃不夠真切，只因屋內(nèi)泥土的氣息不夠歡暢，雨中，斜飛的雨線劃過傘沿在眉目交線處劃過，閃過一點(diǎn)光亮，點(diǎn)入路邊，化作綠意點(diǎn)點(diǎn)。
我靜靜的凝視，靜靜地思忖，春雨是詩，春花是畫，在碧水春山處氤氳下來，春意綿綿。春來猶可駐，春去最相思。
六年級作文 篇4
早上，伴著清涼的空氣，劉老師帶領(lǐng)著我們來到老鴨山莊。老鴨山莊位于根竹鄉(xiāng)路段。我的心情甭提有多高興了。
一進(jìn)到門口，就看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的噴泉池，我們直往前沖。走進(jìn)一看，里面還有幾條小鯉魚呢。我們在里面的石洞玩"生地探險(xiǎn)，"小心翼翼地踩著石板，生怕摔下去，可最終還是弄濕了褲子，不過我們還是很開心。然后老師叫我們過去吃嗲年東西再玩，我們只好依依不舍地離開另外噴泉池。
吃完了東西，接著我們走進(jìn)葡萄架。一串串葡萄垂吊在架子上。紫紅色的葡萄像一位十分羞澀的'少女躲在綠葉中，掩住它清秀的面容。有些小饞鬼想摘下來吃，可惜夠不到。
走進(jìn)葡萄架，我們就來到了瓜果園，瓜果園是由四個(gè)大金屬架子搭建而成。走進(jìn)里面，千姿百態(tài)的瓜讓我大開眼界。有的瓜像大大的錘子，黃白色的花紋布滿全身，敲上去，"咚咚"響，可好聽了，有的瓜像一條美麗的花蛇攀附在果藤上。嚇得后面膽小的女同學(xué)不敢走過去，確定是瓜了才膽站心驚地走過去；有的和人的身高一樣長，同學(xué)們都不由地感嘆到"這瓜好長��！大自然也給它披上了一層青白色的衣服，漂亮極了。
離開瓜果園，我往回走。突然，我怎么剛才沒注意��！你瞧，張大嘴巴的"公雞"仿佛在"喔喔"叫，喚醒熟的人們。"蛇"附在一塊石頭上。好像在尋找獵物。"小豬"正在津津有味地睡大覺……
老鴨山莊不僅山清水秀，景色宜人，而且設(shè)施齊全。里面有茶樓，小賣部，飯館，游泳池，四合院……對了，還是個(gè)休閑，游玩的好地方呢。
差不多十一點(diǎn)半了，我們該回去了。雖然在這次游玩中很累，但是我們開心的笑容抹去疲勞，還開了眼界。最后，我們戀戀不舍地離開了老鴨山莊，帶回了高興的心情。
六年級作文 篇5
音樂，它讓整個(gè)沉寂的世界充滿熱情，它讓空白的五線譜上充滿旋律。沒了它，整個(gè)世界便會干枯，它，就是灌溉世界的泉水。
音樂是一種神奇的語言。音樂，它是無價(jià)的'、它是動聽的、它是美麗的、它使人高興，使人快樂、它
一位因車禍而變成植物人的人，醫(yī)生都說那個(gè)人沒救了。但是，他的妻子還是不嫌棄他，每天都給他播放他最愛聽的歌曲，音樂的旋律每天都在那個(gè)人的耳邊回蕩。過了很久很久，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)人醒來了。他是因?yàn)樗钠拮有褋淼�，他是因�(yàn)橐魳返牧α啃褋淼模?/p>
音樂是一位好老師，它會將你吵雜的心靈帶到一片寧靜的地方。音樂是你的好伙伴，也許就當(dāng)你心煩意亂時(shí)，它可以成為你音樂的安撫者。音樂，更是一種良藥，當(dāng)你難過、傷心的時(shí)候，只要你用心傾聽音樂，你便會覺得，一切煩惱都煙消云散了。
音樂，它無處不在，但卻是那么的重要！只要你用耳朵去傾聽音樂，用心去感受音樂，你便會體會到音樂的真諦。音樂，它使生命從生，它使眼睛流淚，它使你高興、快樂。
六年級作文 篇6
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長廊，細(xì)數(shù)經(jīng)過消逝的流年，齒輪在悄無聲息地轉(zhuǎn)動，我走在一個(gè)人的道路上，愛與時(shí)間同行。
三月的風(fēng)，并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風(fēng)的細(xì)碎，舞動著腰肢，仿佛嘲笑著我的失敗。
我跟在母親身后，街邊的野草似乎被哪個(gè)淘氣的孩子踩到，毫無生氣的趴在地上。嘿，真丑。這是，母親打破了沉默，說:"這次的月考怎么這么不理想？是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難了嗎？“聽母親這么一說，失落的情緒瞬間翻涌，轉(zhuǎn)化成委屈、不甘，它們潮水般的襲來，毫無征兆的將我淹沒。
淚水充斥了我的臉龐，和雨水一起混入了馬路上的水洼里，再也辨析不清楚。這和我多么的相似，無論怎么努力，成績始終上不去。母親沒有安慰我，而是獨(dú)自走在回家的小路，沒有回頭。我蹲在路邊，任淚水無休止地流淌，街上沒有人，場景剛剛好。
不知哭了多久，忽然身上一股暖流，我站起身，天不知什么時(shí)候放晴了，太陽在高空照耀著一切的一切。那叢我認(rèn)為丑丑的野草竟站直了身子，反射著晶瑩的光亮。
母親站在不遠(yuǎn)處，朝我微笑。我向她走去，內(nèi)心充滿了釋然，微笑，感覺自己所有的失敗都有了存在的.真諦。
每一次的失敗，都在為將來的成功準(zhǔn)備著。愛推動了我前行的腳步，使我堅(jiān)定的，游覽時(shí)間之廊的繁華盛景，皎月朝霞。
六年級作文 篇7
上個(gè)星期天，我和爺爺在花鳥市場買了兩只巴西龜，回家后我對它愛不釋手，整天與他們黏在一起，似乎一秒鐘也不能離開它們。
這兩只小烏龜長得十分俊俏、可愛、靈動。它們只有半個(gè)雞蛋那么大，整個(gè)身體呈墨綠色，一個(gè)又大又硬的龜殼，由十幾塊甲片組合而成，上面有黑灰相間的花紋，像一張八卦圖，硬硬的殼，像一塊石頭。龜殼下便是它厚實(shí)的身體，四只肉乎乎的爪子一伸一縮，小尾巴晃來晃去，好像在做廣播操，滑稽極了！最讓我百看不厭的是它那小巧玲瓏的臉。頭部兩條對稱的橙色的條紋，兩腮各有一個(gè)紅點(diǎn)，乍一看去，像京劇臉譜的“三花臉”。
烏龜是兩棲動物，既能在水里活動，也能在陸地上行走。它在陸地上行動很遲緩，一旦遇到危險(xiǎn)，它會把頭、四肢和尾巴迅速縮進(jìn)殼里。
這兩只小烏龜整天與我玩在一起，有時(shí)爬上我的手，有時(shí)爬上我的肩，有時(shí)爬上我的頭，它們還用它們那水靈靈的小眼睛望著我，眼里仿佛有導(dǎo)不出的話。它們總會親昵地蹭我的臉，滑滑的，癢癢的，一點(diǎn)都沒有仇恨之感。傷心時(shí)，便是我的知己；開心時(shí)便是我的同伴。
小烏龜做事總是慢騰騰的。連吃東西也是慢吞吞。慢慢地咬住食物，再團(tuán)下去，唉，真是慢��！它還挺懶的，它爬到哪里就直接在哪里睡覺。如果它睡著了，跟小豬似的，任憑你怎么逗弄它，也無濟(jì)于事，不做任何反應(yīng)，我想它在堅(jiān)硬的龜殼里，一定做著什么美夢吧。所以，我總不敢碰它，我想讓它做個(gè)好夢，讓它在夢里，夢到我這個(gè)極好極好的主人。
一天，我把水桶故意傾倒，想看看小烏龜會有什么樣的反應(yīng)，結(jié)果不出我所料，兩只小烏龜見水到了另一邊，就爭先恐后地向有水的地方爬去，趕緊往水里鉆�？墒�，水不多，只能供一只小烏龜在里面游玩。怎么辦？這么辦！于是，一場有趣的`爭奪賽開始了。大烏龜仗著自己的力氣大，用屁股把小烏龜使勁向后推。慢慢地，小烏龜被推到了沒有水的地方。大烏龜卻爬回來懶洋洋地臥在水里了。小烏龜在沒有水的地方靜臥了一會兒，好像想出了什么辦法似的，迅速爬到大烏龜背上，使勁地轉(zhuǎn)動身子來，對大烏龜來了個(gè)突然襲擊。大烏龜受到這樣的戲弄，發(fā)怒了，它的身子向上一拱，小烏龜被彈到了大烏龜?shù)那懊�，大烏龜打算又用老一套方法把小烏龜推走了�？墒�，還沒等大烏龜往前爬，小烏龜乘其不備，鉆到了大烏龜?shù)那懊妗兴牡胤健４鬄觚斠姸凡贿^它，就在一旁，把頭、尾巴和四肢迅速縮進(jìn)殼里，成為名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。看到這情景，我不禁哈哈大笑起來，小烏龜多么機(jī)靈呀！
小烏龜真好玩！我總是不由自主地想和它一起玩，都快到玩物喪志的地步了！我決定將小烏龜放生，讓它回到大自然的懷抱，自由自在的去生活，不再做人的“玩偶”。
不過，小烏龜，你們可不要忘記，我們之間有一個(gè)約定——三五年后，你可不要忘了我這個(gè)主人，一定要回來看我，而且還要帶著一群比你們更加可愛的小烏龜們來看望我，陪我玩��！小烏龜，你們可不要忘記我們的約定哦！
六年級作文 篇8
《魔幻魅力》是一部快樂教育、快樂成長的益智電影。電影主要講了一個(gè)學(xué)校有一個(gè)“牛一班”，他們上課不遵守紀(jì)律，常常惹得老師火冒三丈，校長和老師決定去租一個(gè)機(jī)器人來管教“牛一班”。在機(jī)器人班長伊豪的帶領(lǐng)下“牛一班”變成了“天下第一乖班”，但期間“伊豪”被惡作劇整垮了一次，為了救同學(xué)又溺水了，經(jīng)過重重的考驗(yàn)，“伊豪”成為了大家喜歡的班長。雖然這只是伊豪做的.一個(gè)夢，但我相信，伊豪一定會因夢而覺醒的。
在伊豪的夢中，班長“伊豪”助人為樂、每門功課都學(xué)得很棒，喜歡和他抬杠的同桌也逐漸喜歡他，而現(xiàn)實(shí)中生活的伊豪不會管理自己，沒有自信，同學(xué)也不喜歡和他交流，功課也馬馬虎虎，他一定想
成為夢中那么優(yōu)秀的人吧。
電影中“伊豪”出色的完成了他的使命，在離開校園時(shí)下起了小雨，同學(xué)們拿著小紅傘一齊走向“伊豪”，小紅傘在雨中拼成了一個(gè)愛心圖案，這時(shí)的“伊豪”流出了幸福淚水。機(jī)器人也有感情，這使我震撼，這時(shí)我的眼淚也流下來了。
加油吧，伊豪，你一定會成為夢中的自己。
六年級作文 篇9
去年爸爸買了一輛車，暑假爸爸開車帶我們?nèi)胰ヂ糜巍?/p>
爸爸開車到上海黃浦江邊，爸爸找了個(gè)地方把車停了下來，我是最后一個(gè)下車的。
就在我正要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，一個(gè)陌生的聲音從我背后傳來：“喂，你好，你的車門還沒有鎖好�！�
咦？是誰在提醒我把車門關(guān)好了呢？
我轉(zhuǎn)過頭疑惑地四處望了望，沒有人和我說話呀！
我驚訝的順道：“天啊，是你在對我說話，你居然會說話，我真不敢相信自己的耳朵�！�
車爺爺?shù)淖燧p輕扭動。
天��！我是撞上鬼了，還是做夢��！我……我居然遇到了一輛會說話的.車。
車爺爺慈祥地說：“不用奇怪，還記得去年我還在汽車制造工廠時(shí)，一個(gè)工人一不小心把一個(gè)原本該裝在機(jī)器貓里的說話零件裝進(jìn)了我的體內(nèi)，不知道現(xiàn)在那只可憐的機(jī)器貓是不是成啞巴了吧”。所以我就比其它汽車多了一個(gè)說話的功能，又湊巧被你爸爸給買了回來，可是，我平時(shí)不輕易開口說話的，我很珍惜我這獨(dú)特的功能的�！�
“哦，原來如此，我還以為我走火入魔了呢？”我恍然大悟！
“你們家平常對車的打掃還蠻注重的，我現(xiàn)在整天舒服極了，開起工來也是有精神了許多，渾身非常清爽�！避嚑敔斢帜軐ξ艺f道。
我一臉興奮：“當(dāng)然啦，爸爸是個(gè)愛車又愛家的人。媽媽有潔癖，看不慣臟東西。我和弟弟也很為爸爸媽媽高興，他們終于有了一輛自己的車子，所以我們?nèi)覍囎拥膼圩o(hù)在注重不過了�！�
我我車爺爺興致勃勃的談?wù)摿艘幌挛纾恢闭劦桨职炙麄兺嫱炅�，由于爸爸、媽媽和弟弟玩得太開心，都把我的事給忘了，直到買了4個(gè)圣代才發(fā)現(xiàn)我沒來，多買了一個(gè)，急忙回頭尋找，我見爸爸他們來了，就對車爺爺說，快別說話了。
從此，我有什么心事都向車爺爺傾訴，我們成了莫逆之交！
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