學(xué)會生存六年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學(xué)會生存六年級作文，歡迎大家分享。
學(xué)會生存六年級作文1
我曾聽到過一個六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞，也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景�？吹竭@些，我不禁要問，這些孩子連基本的生活技能都無法掌握，那他們長大了能獨(dú)立在社會中生存發(fā)展嗎？因此，如果我們要想生活的更加幸福，生活的更加有意義，我們首先就要學(xué)會生存。
學(xué)會生存，首先要學(xué)會獨(dú)立生活的基本技能。在生活中，我們要做到自己的事情自己干，不要依賴父母，不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝，獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在課余時間，要多做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能，在以后的成長中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的.風(fēng)雨。
學(xué)會生存，更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識，長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長，這樣才能立足于社會，開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué)，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中，白白荒廢了自己美好的青春年華。因此，我們要從現(xiàn)在開始，要從小事做起，不要等到長大以后無法立足于社會獨(dú)立生存的時候，才感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理�。�
學(xué)會生存六年級作文2
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存……
記得以前時候，還是夏天，那時候我8、9歲，我的朋友也跟我的歲數(shù)也差不多，由于那時候的我好奇心很大，朋友們說干什么我都會去舞一下、試一下!就在有時覺得沒意思的時候，有些朋友都會提出自己覺得好玩的東西。就這樣，一個朋友提出去小河邊玩，我毫不猶豫的答應(yīng)了，還有幾個朋友也隨著同意，當(dāng)然，小河邊離家里并不遙遠(yuǎn)，可以說眨眼間就到。到河邊的`岸上玩起來不過癮，我建議到水里去玩，幾個朋友也答應(yīng)，就這樣我們都拖完衣服就下去了，開始，我們都在不深的地方玩，一下子，我覺得中間比較好玩，我走著走著，撲通，我不知道踩到什么東西一下子摔進(jìn)水里了，朋友們都不知道，因為他們自己玩自己的，根本不管我。當(dāng)時的我是既慌張又緊張，突然間，我踩到什么東西一下子蹦了起來，拽到了旁邊的草，爬上了岸。從此，我在也沒跟過別人去玩水，最多跟家人去。這一刻給了我一個大大的教訓(xùn)。
如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定得學(xué)會生存......
學(xué)會生存六年級作文3
我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生，都12歲了沒有一點(diǎn)本事是會被笑話的。于是我自學(xué)自練，準(zhǔn)備練就一身生存的本領(lǐng)，好在生活更加安全，更加方便。
在我的生活中，我認(rèn)為在滿天掛星星，月亮升的很高時，才能發(fā)揮自己的`潛能，而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息，她交給我了一個任務(wù)，把滿桶的垃圾倒了。這時我非常的不滿，但也不感向媽媽提介意，我為什么不愿意去到垃圾呢？平時倒垃圾都是有媽媽陪同，并且路燈把路都照亮了，地上還閃著光，那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走，還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊！
而現(xiàn)在我要獨(dú)自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門，伸手不見五指！真是步步驚心��！我被一種恐懼的力量壓抑著，我急忙放快腳步，只感覺背后陰森森的，我又把速度提高了一層。終于看見了車燈放射出刺眼的光茫，我不會那么忐忑不安了。
我第一關(guān)成功度過了，到了第二關(guān)——過馬路。雖然路燈照的很亮，但是兩邊依然有車輛陸續(xù)飛馳而過，真是觸目驚心呀！看到一輛車我就定住，又停又進(jìn)，又停又進(jìn)，我終于到了馬路另一邊。這時我的胳膊已經(jīng)酸了，但是我告訴自己：“你難道不想學(xué)會生存了，雖然疼一點(diǎn)，但你該鍛煉自己的毅力。”我又充滿了力量經(jīng)過過去時的經(jīng)驗，我倒完垃圾回來時快樂許多。
經(jīng)過倒垃圾這件事情，我學(xué)會了生存，我敢走夜路了，并且我還能手提沉甸甸的垃圾，穿過車來車往的馬路。我明白了魯濱孫的話：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。
學(xué)會生存六年級作文4
生存，看似兩個普通的字眼，僅僅只有十一畫，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理，他是我們每個人必須學(xué)會的，是每個人一輩子都應(yīng)該擁有的，然而想要生存很重要的一點(diǎn)就是擁有自救意識。
香港著名演員張艾嘉的兒子王令塵曾經(jīng)在上學(xué)的路上遭遇綁架， 在被綁架期間三名綁匪頻繁地對他大聲怒斥。面對綁匪的無情冷酷，王令塵沉著冷靜，利用學(xué)到的自救知識與綁匪周旋著，還多次懇求綁匪說：“叔叔，你們要錢，我媽媽可以給你們，你們把我放了吧！”就這樣，王令塵煎熬了十天后成功被警方救出。警方在審問綁匪時，綁匪說：“他們曾經(jīng)想要?dú)⒑ν趿顗m，連祭拜他的香燭冥紙都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全�！�
大家想一想“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！保鞛�(zāi)人禍?zhǔn)遣豢杀苊獾�，遇上了就無法逃避。假如王令塵在被綁架的時候驚慌失措，大聲求救，沒有自救意識，或許就會喪命在綁匪的手中。如今我們身為“獨(dú)生”一代，都在父母的呵護(hù)下成長，就像溫室里的花朵。然而，如果遇上陌生人怎么辦？如果家中著火了怎么辦？如果發(fā)生地震怎么辦？這些種種的如果我們想過嗎？沒有，因為我們總以為有父母幫我們扛。但是，如果有一天父母不在怎么辦呢？所以，我們不要再做天上的風(fēng)箏，盲目地被線牽著走，我們要學(xué)會生存，學(xué)會遇險自救。在遇到險情的`時候保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行自救，以達(dá)到自我保護(hù)的目的，不要在災(zāi)難中迷失了自己。
有一句話叫：北風(fēng)啊，你盡情的刮吧！冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？在漫漫人生路中，只要我們學(xué)會了遇險自救，就能迎接五彩斑斕的春天。
學(xué)會生存六年級作文5
以前，我看過許多綁架，勒索，偷盜等新聞，但都覺得與自己無關(guān)，自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小，而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報紙上說，一個二年級的小女孩在家做作業(yè)，急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒�！澳�，我是XX食品調(diào)查局的工作人員032號，請接受我們的調(diào)查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的.女音從電話聽筒里飄出，認(rèn)她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調(diào)查員阿姨”，結(jié)果第二天家中遭竊，大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手，連零星的小錢都沒被放過，所幸沒有人員傷亡。
看了這段新聞，我的心如疾馳的野馬狂跳起來，雙手情不自禁地顫抖。心想：我會不會遇到了一位類似的調(diào)查員阿姨，她會不會就是個入室盜竊集團(tuán)的特派員?小女孩的家的遭遇，是不是降臨到我們家。我閉上眼睛，拼命回憶，希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕，也能應(yīng)付。啊，我絞盡腦汁，終于想起來了!我記得報紙上說過，遇到要你提供個人信息的調(diào)查員，萬不可慌張，要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調(diào)查員的調(diào)查。我輕輕的舒了一口氣。
我想，或許，那位自稱是食品調(diào)查局的工作人員的阿姨，確實是如假包換的調(diào)查員。但我們常說“防人之心不可無”，即使這是位調(diào)查員，也不要輕易地透露個人信息，這樣信息就容易泄露，引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰，安得是什么心。有或許這一次，因為我的一句話，是我自己和家庭安然無恙。總之，我們在生活中，要學(xué)會生存。面對危險，要沉重冷靜地用智慧，用勇氣，用力量，用信念與死神斗爭，呵護(hù)嬌嫩的生命之花。
學(xué)會生存六年級作文6
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長。。。。。。然而，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸成功的大門。
當(dāng)我翻開成長記錄冊時，不由得停留在了那一頁……
記得下午放學(xué)時，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學(xué)啦？”這話聽起來很平常，我隨便應(yīng)付：“是的�！本瓦@樣，我繼續(xù)往回家的路走去。可是，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問我：“小朋友，你認(rèn)識我嗎？我是你爸爸最要好的同事�。 庇谑牵壹�(xì)細(xì)地大量了他一會兒，感覺對他不太熟悉，更別談得上是認(rèn)識了。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時，我對他產(chǎn)生懷疑，然而，爸媽教育我不要跟陌生人接觸的`話又在我腦海里打滾兒，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場買冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對他的疑心更是越來越深了，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)膽怯，多么想爸爸媽媽來救我啊！當(dāng)時，我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時，我看見一位年壯的叔叔，我靈機(jī)一動，大聲地喊：“爸爸——爸爸，你下班啦？”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時，我是多么得意啊，因為我學(xué)會保護(hù)自己了。
人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才能學(xué)會生存。
學(xué)會生存六年級作文7
上個學(xué)期，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。這部書的主人公是一個機(jī)智勇敢而又堅強(qiáng)的人——魯濱遜。主要講了魯濱遜在大海上航行時不幸流落黃島，但他以自己非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。
最終經(jīng)過28年的等待，他回到了祖國。 誰會在一個孤零零的荒島上存活了28年呢？那誰又會相信他在孤島上的所作所為呢？讀完《魯濱遜漂流記》，我思索著，想起了書中的'一句話：一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使到了惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個成功者，一個英雄。事實也如此：魯濱遜在島上28年，他自己學(xué)會制作許多在陸地用機(jī)器做的事物，面對敵人，他用智慧戰(zhàn)勝了他們；面對兇惡野獸，他則用勇敢戰(zhàn)勝了他們。在遇到危險時，他用智慧、勇敢戰(zhàn)勝了他們，他真是一個了不起的人。 在現(xiàn)實生活中，有哪個人像魯濱遜那樣，面對困難去勇敢地面對呢？記得有一次，早上起床，我找不到自己的襪子，于是，便大聲叫喊：“媽媽，我的襪子呢？”媽媽正在做飯，顧不得給我找襪子，我等了一會兒，等不及了，我就大哭起來，媽媽做好飯以后，對我說：“你要自己的事自己做，你已經(jīng)長大了，不再是一歲小孩，長大后離開我看你怎么辦？”聽了媽媽的話，我心里還是不服氣。
讀了《魯濱遜漂流記》，我被主人公那勇敢地面對困難所打動。他的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折和不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，要學(xué)會生存，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會面對困難不畏懼。
學(xué)會生存六年級作文8
學(xué)會生存，產(chǎn)生要有面對困難勇氣和走出困境的決心；更要有堅持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的'希望。
兩年前的一天，天氣晴朗，我和幾個小伙伴一起到紅水河的沙灘上去玩耍。，一到那里，我們的便在沙子上翻天覆地地打滾，玩得可高興了。后來，我們開始玩捉迷藏的游戲。我們在沙灘上挖了一個大大的沙坑，有一個小伙伴自告奮勇要把自己埋進(jìn)沙坑里，等我們藏好了再出來找我們。于是，大家七手八腳地把他埋進(jìn)沙坑里，然后各自躲了起來。
該他找我們了，只見他從沙坑里使勁躍了出來，沙子都被他踢飛了。幾個小伙伴見到此情景都很佩服他，他也很得意，我不服氣，大聲吼吼道：“這算什么本事，咱們比下水怎么樣？”他一聽說要下水，就連連后退，腦袋晃得跟波浪鼓一樣，我不屑地對他說：“膽小鬼，看我的�！�
我昂首挺胸，向河水進(jìn)去，可是，我萬萬沒有想到，危險就在腳下。我剛走出不遠(yuǎn)，就覺得被什么東西拉住了，——不好，我陷入泥沙中了，水很快沒到我的大腿根處，我開始驚惶失措起來，使勁掙扎，可越掙扎就越往下陷。這時，我突然想起爸爸對我說過：當(dāng)你不小心陷入泥沙中，最好不要掙扎，掙扎得越厲害，你就會陷得越深，因為你一動，泥沙就會越松軟，你便會往泥沙里沉，此時最好還要動，等泥沙靜止以后，再慢慢地將腿抽出來�！拔野窗职终f的去做，果然有效，我終于逃了出來。
這件事像警鐘一樣，提醒我不應(yīng)該逞強(qiáng)。另外，我也學(xué)會了自我保護(hù)的本領(lǐng)，我明白，遇到危險的時候，一定要冷靜，不能急躁，要運(yùn)用平時了解到的知識，從危險中自救，而不是盲目地掙扎，這樣才能安全脫險，遠(yuǎn)離危險。
學(xué)會生存六年級作文9
學(xué)會生存，是在社會立足最基本的條件�？涩F(xiàn)在的孩子是越來越學(xué)不會生存了，他們都是家里的“小皇帝”“小公主”��！他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣，從小就被家長用溺愛來灌溉，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣，結(jié)果卻是等長大了根本無法在社會上立足。父母不在了，不會煮飯，豈不是要天天買外賣？不會洗衣服，豈不是要天天拿衣服去干洗店洗？好，我家里有錢，我不怕。那好，可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識都沒有，連一點(diǎn)緊急措施都不知道，要是發(fā)生了意外，那么誰來就他們呢？他們又不會自救，那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢？
有的家長說：“孩子的學(xué)習(xí)緊，這些小事我就幫他干了，不就是煮飯洗洗衣服而已嘛，以免耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好才有好未來！”那我告訴你，這是完全不可以的。我想問問大家，是生活重要還是學(xué)習(xí)重要？會生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會上立足，過上幸福的生活，雖然會辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會生活學(xué)習(xí)再好，又有什么用！你根本就無法在社會上立足，那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢？我爸有一個朋友，他的孩子是家里唯一的男孩，也是家里唯一的希望。一家人都寵著他，什么活都不讓他干，只讓他讀好書就夠了。這個孩子也很勤奮，考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問題就來了，這個男孩不會洗衣服，高中時甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的，但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了，那怎么辦呢？因為他適應(yīng)不了大學(xué)的'生活，最后還是被學(xué)校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學(xué)，可是在這之前有一個不可避免的前提——那就是學(xué)會生存。
拒絕溺愛，學(xué)會生存，別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣，拆掉雛鷹溫暖的窩，將他拋下山崖，才能使他學(xué)會飛翔，才能讓他翱翔在這湛藍(lán)的天空。
學(xué)會生存六年級作文10
說到了“學(xué)會生存”，我首先想到了在遇到突發(fā)的災(zāi)難與危險的時候，一定不能慌亂，要用自己所了解的常識來化險為夷。
我的爸爸媽媽平時工作都很忙，中午很少回家，一般都是我自己吃飯。最開始，他們每天給我十元錢吃午飯，可還沒吃幾天呢，就有點(diǎn)兒煩了，怎么也不愿意在外面吃飯，我就有點(diǎn)兒想學(xué)自己做飯了。
以后，我在媽媽做飯的時候，總會在旁邊看著。在一個星期六，家里又沒人，我準(zhǔn)備自己做飯。我想著媽媽做飯的樣子，有模有樣的做起來。雖然動作很不協(xié)調(diào)，但我第一次嘗到了自己的勞動成果，說不出有多高興了！
我還經(jīng)常練習(xí)，嘗試著做出一點(diǎn)新花樣的菜肴，手藝也越來越棒了。有時候家里來了客人，我還會露一手，經(jīng)常受到大家的`好評！
還有一次，我自己在家，突然，水管裂了一條縫，水不停地從縫里冒出。我拿了大大小小的鍋、碗、盆子來接水，可還是冒個不止。我忽然想起了爸爸告訴我的小常識，趕忙跑到衛(wèi)生間，關(guān)閉了水的總閥門，及時制止了一場家庭災(zāi)難的發(fā)生。
為了進(jìn)一步地掌握生活小常識，我從網(wǎng)上找到煤氣泄漏的一些應(yīng)急措施：（1）立即關(guān)閉燃?xì)獾拈_關(guān)；（2）勿動電器，注意自身的靜電；（3）疏散家人：（4）打開門窗通風(fēng)，并馬上報警。
如果有人不慎煤氣中毒，首先將病人抬到空氣新鮮的地方，解開病人的外套衣扣，蓋好被子，防止著涼。其次把病人運(yùn)到醫(yī)院，進(jìn)行救治。
這就是我所知道的生活小常識，你還知道哪些？快說出來與大家分享吧！
學(xué)會生存六年級作文11
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起，就開始對生命的追求，開始了我們的人生海涯。學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖�，也是我們這輩子所需要做的事。在這個自然界中，當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風(fēng)，洪水等，雖然魔爪是逃不過的，但是我們也要學(xué)會保護(hù)自己，只要有一線生機(jī)，就要抱著僥幸的心理，來向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會生存，就要堅強(qiáng)。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅強(qiáng)地走下去，正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時，要對自己說：“明天會更好!”學(xué)會生存，就是要奉獻(xiàn)。把自己的愛心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻(xiàn)過的`人能在陽光下幸福成長，那是一件多么快樂，幸福的事啊!桌子曾說過：“做人要腳踏實地�！比巳绮荒_踏實地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會是有競爭力的，天上不會掉下餡餅，只會掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
至少，我懂得了學(xué)會生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為人類做出貢獻(xiàn)!
學(xué)會生存六年級作文12
“生存”這兩詞對人來說太熟悉不過了。生存在人們的生活中必不可少，比如：做飯、洗衣、疊被……其中有兩項最為重要：飲食問題和自我防范問題。
先說說飲食吧：俗話說：“民以食為天，食以安為先”，所以飲食非常重要�？蛇@幾年里，我國飲食業(yè)有一些“食品殺手”。它們在校園周邊，辦公周圍。那誘人的“美食”讓我們抵擋不住誘惑，以廉價賣給我們，我們看見輕而易舉得到“美食”狼吞虎咽的吃下去�？赡切懊朗场苯o大家?guī)砹思膊�，不是你拉肚子就是他食物中毒，這些病歷都關(guān)于那些誘人的“美食”。而那老板很是黑心，為了不受司法人員檢查，他們把一些有害物質(zhì)比如：激素、防腐劑、添加劑……使食品變質(zhì)沒營養(yǎng)。在辦公周圍的'店鋪，更黑心，他們在飯里加了有害物質(zhì)使員工們“光臨”了醫(yī)院。所以我們以后一定不能去不正規(guī)的飯店，如果發(fā)現(xiàn)馬上舉報給司法機(jī)關(guān)，不能延誤。
說完飲食，我們來說一說自我防范。提到防范，大家都知道，比如：防歹徒、防受騙、防自然災(zāi)害……可交通安全最重要，下面一件事使我終生難望：在一個星期六，我和媽媽出去逛街，在回家的路上我為了回家看球賽闖了紅燈，在拐彎處是被一個騎自行車的叔叔扎了腳，我及忙對叔叔說：“對不起，我闖了紅燈�！彼Σ[瞇的說：“以后別這樣了�！闭f完幫我把褲子上的泥土拍干凈朝我朝朝手騎車走了。
這件事使我終生難忘，以后再不違反交通規(guī)則了。
寫了這篇文章后，我會努力實現(xiàn)，爭取做的更好。
學(xué)會生存六年級作文13
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極冰洋中，游動的小魚擺脫著海鷗的.侵襲；而在現(xiàn)實中，幼小的我們也要學(xué)會生存。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。
二年級那年，一天，放學(xué)后我高高興興地往家里走去，一不小心被絆倒在地上，膝蓋剛好就撞在石頭上面，流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落，當(dāng)時的我倒在了地上呻吟。
過了一會兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，每一步都走的那么艱難。到了家，我脫下褲子一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀�！鞍ィ@可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創(chuàng)可貼！”我自言自語道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。
經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路，不都是一帆風(fēng)順的，它有時是艱險、陡峭的，也許還有荊棘，當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才能學(xué)會生存。我們只有去克服困難，學(xué)會生存才能成為生活的強(qiáng)者。因此，我們一定要學(xué)會生存，才能立足在這個社會上。
學(xué)會生存六年級作文14
我們從小生活在衣食無憂的環(huán)境里，爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長不大，反而害了我們。
有一天，我放學(xué)回來肚子很餓，看到爸爸媽媽都不在家，只看到了一張字條，上面寫著：小五，我和你媽媽今天中午有事出去，今天中午，你自己做飯，隨便吃點(diǎn)吧，我們下午回來。我看到這張字條，當(dāng)時就懵了。
我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢，今天中午的午飯沒希望了，只好餓著了!等了一會兒，我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜，我懷著好奇心去廚房看。桌子上，空空如也，什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。
過了一小會兒，我想到廚房里，看有什么菜，我嘗試著自己做飯，可我想了好久，也沒想到該做什么菜。這時我心里想：爸爸媽媽，我恨你們，出去也不給我留下飯菜，害得我要挨餓。
算了，不說了。我照著媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會兒，就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻，把油放到鍋里，油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒，盛出來放到一邊，再倒點(diǎn)油，油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去，翻炒一下，把切好的西紅柿放進(jìn)去，翻炒翻炒之后放之前炒好的`雞蛋，最后鹽，雞精，可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。
看到我自己做的這盤菜，品嘗到自己親自做的菜，我很高興，沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!
經(jīng)過這件事以后，我知道這個世界上沒有困難，遇到困難，要勇往直前不退縮，才能生存下來。在以后的生活中要學(xué)會生存下來，要學(xué)會自己獨(dú)立自主。
學(xué)會生存六年級作文15
《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書，書中的主人公魯濱遜是一個機(jī)智勇敢的英國小伙，他鐘情于航海，但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海，但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海，反而這個欲望越來越強(qiáng)烈。終于有一天，他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船�？墒�，結(jié)果是魯濱遜沒有想到的。
輪船出發(fā)了，可旅程不順利，一開始就遇上了大風(fēng)暴！輪船險些被海浪淹沒了！不過還好，有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的'人，真是虛驚一場啊。
不幸的是，魯濱遜又上了海盜！但每每都化險為夷，真是太好了。但最后一劫沒能逃過，船翻了，其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后，他又住在一個荒島上，并有了一個新的仆人“星期五”，這個名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田，打谷，做面包……還自己動手做桌椅，碗盆，竹筐……總結(jié)成一句話就是：只有你想不到的，沒有他做不到的。最后，他在孤島上生活了28年之后，魯濱遜回到家鄉(xiāng)。
讀完了這本書，我對魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服，特別是他那雙“做什么像什么”的巧手，竟然在沒有任何工具的境況下，自己動手做桌子，椅子，竹筐，衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn)，并用羊奶做成了羊奶酪，真是太厲害了，要知道，那時連一塊木板都難做，做這些東西需要多大的毅力和耐心��！
最重要的是，這本書讓我學(xué)會了照顧自己，學(xué)會自立和自理。千萬不要被不幸的命運(yùn)打到，也別抱怨命運(yùn)的不公，有時候，你會發(fā)現(xiàn)，我們不能相信命運(yùn)，要相信自己！因為只有相信自己的人，才不會被所謂的命運(yùn)擺布，才能獲得成功！
這是一本很好的書，它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們，讓我們一起來閱讀這本書吧！讓我們一起來體會知識的真諦！
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