六年級作文(優(yōu)秀)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
你就像是那冰冷的北極星，以你那孤獨而深刻的情懷給了中國詩壇三千繁華一個夢，給了中國歷史一個記號。
你注定是要孤獨的。在那萬方多難的時代，你注定要以你堅韌的靈魂，苦苦尋覓那與你同承一息的微小天地，一如北極星那延伸到縹緲星際的固執(zhí)。你縱使無法改變冰冷，但卻毫不吝惜的向世人灑下溫暖光明，就這樣一路潤及，救贖著萬千悲苦卻熾熱的心靈，給我的心深深刻下兩個字——真誠。
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，清清兩行文字，是你情真意切的呼喚。妻兒殷殷的守候，那是你悲慘境遇中唯一能聊以慰藉的夢境�！敖褚灌~州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安”顛沛流離中，面對兒女的期盼，你更是一心慚愧。你悲這世道的不公，你被自己的懷才不遇，你更悲的是不能給兒女一個幸福的童年，一份完整的父愛。作為一個父親，你讓我看到了真摯的你，一個溫暖博愛的杜甫。
貞觀的繁華已消然褪去，那赤裸的凋敝與凄慘怎能逃過那濟世為懷的筆鋒。
“莫辭酒味薄，黍地無人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情�！庇赡乔即逍�，我讀出了你滄桑的悲憤，讀出了你悲天憫人的無奈，我似是感到你沉郁的血液，縱然在錚錚吶喊，卻苦于人微言輕，力不從心而痛苦掙扎著，唯有寄托于詩，讓后人來分擔你的遺憾。更有那一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山�！弊屛覀冎�，你的孤獨不在于自己，而是孤獨天下有志之士，孤獨那份與你相生的濟世為懷，矢志不渝。在你那忠誠而深沉的文字中，我只有默默欽嘆，用我這微薄的文字來讀你的冰山一角。
盛唐錯過了你的年華，那國破家亡的時代自然是承載不了你才氣。
“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”你以決絕的'悲憤攜卷著國仇家恨，將苦難的笙歌奏響在破碎的山河大地，響徹你的執(zhí)著，你的執(zhí)著的愛國之情，我原是不懂，只笑你固執(zhí)，卻不知那是你骨子里根深蒂固的羈絆，早將這情感深入血液，縱使這個國家拋棄了你，悲苦了你，你仍無悔地愛著他，那其實我這狹促的眼光所能看到的，你的無私，熱誠。
看你那裹滿滄桑的寬厚布衣，看你那清清冷冷的身影，看你那沉郁頓挫詩篇，看你那真誠高尚的情操，杜甫，我只想對你說，你的時代留在我心中。
六年級作文 篇2
小學畢業(yè)前，也就是上六年級時，有一個中午，我奉主任之命去五年級巡邏。
走到五年級二班的窗前，這個班的同學見到我來檢查不但沒停止講話，反而聲音越來越大，聲音里還有叫我的名字。我納了悶：我又不認識這個班里的人，他們怎會知道我的名字？我懷著疑惑的心情走進這間教室，大聲喊了一句：“別講了。”這時，教室才逐漸安靜下來。然后，我問道：“你們怎么知道我名字的'？”話音剛落，幾個女生就叫道：“我們班顧××喜歡你！”
頓時，我愣住了，也沒膽再呆在那里，便回到了自己的教室。我和我的知心朋友王支晨商議了此事，最后決定要去找顧××說清楚。
我們又來到五（2）班，得知此時的顧××正在操場上打掃衛(wèi)生。我們便又跑到了操場，也不知誰向顧××告的密，讓她躲著我。當時下著小雨，情景就像韓國的偶像劇一樣。最終，在塑膠跑道上我和王支晨圍住了她。我連她的五官都沒看清，就堅定地說道：“我不認識你，并且我也不喜歡你�！本瓦@兩句話，讓她含著淚跑走了。
就這樣，我殘忍地把一個喜歡我的女孩拒絕了。也是這件事，讓我知道我也是有點魅力的。
現(xiàn)在女孩子的心理太早熟，我都還沒來得及接受。
六年級作文 篇3
雨，它可以是一個雪中送炭的人，也可以是火上澆油的人，因為雨可以讓旱了很久的莊稼久旱逢甘露，但也能 使不缺水的莊稼澇了。
先是刮來一陣風，接著天空中的白云也讓烏云奪去了崗位，這似乎給動物們的一個告示，它們開始忙碌著運食、封洞，一會兒，淅瀝瀝的小雨就隆重地下了起來，雨中伴著被風吹動的樹葉摩擦聲――唰唰。再加上雨聲風聲，簡直是一曲無比美妙的樂曲。在雨中再也看不到飛行的鳥兒，此時此刻它們可能也在觀察雨。
那淅瀝瀝的`小雨只是一個前奏，隨著烏云的增加雨也會變大。如果當時你在農(nóng)村，向窗外觀望，只會發(fā)現(xiàn)一片“霧蒙蒙”，卻并不是霧，而是大雨太大全都連在一起，看起來就像霧。雖然看不出去，但可以感受到，池塘中的青蛙在呱呱叫，我個人認為它可能是因為被雨點打疼了才叫。在雨中，一切的一切都會變得嬌弱。因為雨，人們出行不便，因為雨人們出行要多帶一把傘，可是雨還有一面是令人人都喜愛的。
雨后，太陽又出來了，烏云又走了，雨也又隆重的回家了。被雨沖洗過的樹葉，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，沐浴后的鳥兒也訴說著自己的歡快。雨后，一切都是新鮮的，尤其是雨后的空氣，更是讓人贊嘆不已。
六年級作文 篇4
有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡蔚藍天空，還有人喜歡閃爍的繁星。而我卻對那淡淡的晚霞情有獨鐘，因為晚霞是柔美的；晚霞是緩慢的；晚霞是依依不舍的；晚霞還是俊俏恬美的。我喜歡貪婪 地閱讀晚霞的秀美。
傍晚，我舉目遠望西邊的天際。疲勞了一天的太陽也該休息啦，它緩緩地將自己的被子蓋上，光芒不在那么刺眼。仿佛被舞臺上的燈光照亮了，天邊唄一抹淡淡的粉色染上，幾團霧狀的云朵分別出現(xiàn)了橘色、粉色和朱紅色，邊緣散發(fā)著許多光束，就這樣一場壯美的舞臺劇即將開演。
突然，天邊出現(xiàn)了一群奔跑的駿馬，它們狂奔著，呼嘯著，似乎在為自由的生活而快樂著。它們時而揚蹄飛奔，時而低頭吃草。不一會兒，馬兒們累了，感到乏力了，不再奔跑，站在那一邊動也不動，十分安詳，讓人感受到剛才的一切全是自己的錯覺。
不知何時，那群駿馬消失的無影無蹤，只留下一只憨厚可愛的熊貓，它毛茸茸的面孔上鑲著兩顆烏黑發(fā)亮的.眼睛，它望了望觀眾席上的“觀眾”，似乎害羞了，扭過頭去。
可是出乎意料的是，它瞬間消失了，不知何時竟然出現(xiàn)幾朵海棠，碧綠色的葉子襯托著粉色的花朵，顯得生機勃勃。我環(huán)顧四周，哇！牡丹、櫻花、百合、蘭花。真是百花齊放，我簡直身陷于一片花海之中�？罩械脑贫湫煨熳兓弥�，時而又宛如染了色彩的山巒。為天空添加了幾分姿色，幾分沒人。
這美麗的景象讓我看得如癡如醉，但天色卻漸漸暗了，再次抬頭仰望，出現(xiàn)在眼中的不再是那淡淡的晚霞，而是一輪皎潔的明月。再見了那讓我迷戀的晚霞。
六年級作文 篇5
感動的，是面對道德難題的正確答案；感動的，是面對困難能冷靜的思考；感動的，是那來自內(nèi)心的善良。
善良
放學了，我走在回家的路上，看見了一位老奶奶躺在地上，臉上有一種痛苦的表情，眼里發(fā)出哀求的目光，嘴里還“哎喲，哎喲”地痛苦的呻吟著。路上的行人見了卻都走開了，我想他們大概是怕老人是假裝的吧。我以前說過，不管哪個老人摔在地上，不管是不是真的，我都要扶！于是，我便走過去將老人扶了起來，并送老人回了家。把老人安置好，老人一直連說謝謝，并緊緊地握著我的手，那溫暖從老人的手流進我的`心里。
我為自己的善良而感動！
冷靜
在一次暑假期間，我與一位同學去河邊玩，那個同學不小心腳下一滑，“咚”的一聲，那個同學一下掉進河里去了。他在水中驚慌失措地呼救著：“快救我，快救我！”邊說邊拍打著水，我冷靜地說：“不要拍打水，越掙扎越容易沉！”他聽后便停止了拍水，但還在害怕地大叫。我說：“我不會游泳，我去找根木棍拉你上來�！闭f完，我就去找木棍了，剛好旁邊就有一根木棍，我趕緊拿起來把同學從河里拉上了岸。
我為自己的冷靜而感動！
誠實
有一次，我在商店里買一包薯片，遞給他五元，回家時我卻發(fā)現(xiàn)口袋里有八元錢，一想，原來是售貨阿姨找錯錢了，我剛開始決定把錢留下來。但不知怎么了，晚上躺在床上翻來覆去的睡不著，我心想難道是錢在作怪？于是便決定去還錢。第二天，我回到那家商店，將找多的錢還給了他，并說明了原因。他夸我是個好孩子。
我為自己的誠實而感動！
使我感動的東西有很多，所以，我為我自己有那么多的感動而感動！
六年級作文 篇6
我看過這樣一個漫畫：在一片綠樹成陰、樹木茂盛的樹林里，一個貪婪的人正揮舞著斧頭，毫不猶豫地向參天大樹砍去，臉上迷漫著陰險的笑。這時，突然來了一只啄木鳥，落在那個伐木人的肩膀 上，努力向他那木頭般的腦袋上啄去，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲�！�
啄木鳥的一句話引起了我的深思，人類的腦袋里怎么會有蟲呢？是的，人類的`腦袋里有“蟲”，有一只貪婪的大蟲，正侵蝕著人們的心靈，那些愚昧無知的人們卻仍然執(zhí)迷不悟，只顧自己的利益， 隨意傷害大地母親，那酸雨、干旱、洪水不就是在地母親對人類的懲罰嗎？
在我們的生活中，像這樣腦袋里有蟲的人還少嗎？他們自私自利，為了自己可恥的欲望，隨意挖取自然資源。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，滿足人類的欲望。但是，因為人隨意毀 壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。在宇宙中，沒有第二個能適合人類生活的星球，如果地球被毀壞了，那么人類將 別無去處，如果人類繼續(xù)破壞，地球必將會成為一片焦黃的“落葉”。地球上的每一處沙灘，每一條河流，第一座山脈，每一片耕地，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一人嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林 中的薄霧，藍天上的白云，這些美麗的景象都將只在我們的記憶中出現(xiàn)。
所以，我們要保護我們的地球，愛護我們的家園，保護這一幅幅美麗的畫面。讓我們立刻行動起來，一起呵護、愛護、保護我們的地球！讓那只無恥的大蟲從此消失吧！
六年級作文 篇7
那夜，睡夢中有絲絲寒意。
第二天昏昏沉沉地起來，輕輕的拉開落葉顏色的簾子。雙眼欲睡的樣子，似乎看不清窗外的世界。遠處天邊帶著濃濃的灰色，空中飄著一朵朵地花，地上鋪著厚厚的白色毯子。
有點不相信自己的眼睛，真的下雪了嗎？很久沒有下這么大的雪了。
穿著“惺忪”的衣裙，靜靜的坐在軟軟的椅子上，握著一杯冒著熱氣的茉莉清茶，屋子里充滿了淡淡茶香，整個墻都是玻璃窗子，不需要用力向外看。一個人靜靜地聽窗外那舞動的旋侓。很靜，很美。
漸漸地看不清那些舞者的樣子了，變成一團一團的了，充滿了窗外的.世界，白色的世界。車窗外都是冰與凍，輪子陷在雪白的雪層中，門很難打開，車很難發(fā)動。可以聽見“咔嚓，咔嚓——”發(fā)動車子的聲音。地上好滑，真擔心那車會滑倒，車兒駛過，地上留下泥土的顏色，車輪染臟了白雪。
靜靜地看著窗外。這兒是江南，紛飛的雪很快就會結(jié)束。“刷——刷——”原來環(huán)衛(wèi)工人在疏通道路。硬硬的大掃帚劃過軟軟的雪兒，出現(xiàn)了灰色而濕淋淋的路。路旁堆著厚厚的帶著灰色的雪。
那屋頂，上面有人，他家的花兒被雪兒藏起來了，他彎著堅硬的腰兒，發(fā)抖的手兒，用家用小鏟子整齊這小小的空中花園。
不多久，溫和而有力的陽光撒向大地，漸漸的窗子上滴下了一滴一滴潔凈的小水滴……
一切都濕潤了，茶喝完了，留有余香，深深的呼了一口氣，濕濕的感覺。
雙眼被那紛飛的舞者吸走了，只留下紛飛的茶香……滲入眼簾，溶于紛飛。
六年級作文 篇8
小時候，媽媽告訴我春天的風，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的幾種自然現(xiàn)象。我決心要好好觀察他們。
記得有一次，我無意中捉到了夏天的.雨景。那天中午，太陽像個大火球一樣烤著大地，地面滾燙滾燙的，像要燒起來了似的�？刹胚^了一會，天陰了下來，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地叫著，要下雨了。漸漸地，烏云越來越多，越來越濃，最后把整個天空都遮住了，似乎要落下的不是雨點，而是濃濃的墨汁。接著，狂風刮個不停，它抓起塵土沙石往天空中拋；它抱住每一棵樹用力搖：小樹被它折彎了腰，大叔也痛得哇哇直叫。隨著一聲雷聲，大雨傾盆而下，雨點順著屋檐落了下來，開始像斷了線的珠子，一顆接一顆；過了一會，雨點連成了一條線，嘩嘩地流個不停，落到的上濺起無數(shù)水花，于樓下人們撐起的傘花相映成趣。沒幾分鐘，雨停了，天晴了，大地好像洗了個澡，干干凈凈的。草更綠了花兒更艷了。一條彩虹無聲無息地架在空中，像一座七色拱橋。
哦，夏天的雨不僅奇特，而且美麗。
六年級作文 篇9
今天，我和表弟張炯明以及其他五個人挖了一條微型“長江”。
下午，媽媽出去買菜了，我稚嫩可愛只好和炯明四處溜達。我走著走著，看到了小區(qū)的游樂區(qū)，忽然眼前一亮，興奮地對炯明說：“我們閑著也是閑著，不如挖一條‘大河’吧！”炯明疑惑著看了看我，又看了看遠處的沙堆，好像明白了什么似的。迅速地跑回家，拿了一個小鏟子和兩個瓶子，跑了回來，氣喘吁吁地說：“開始吧�！�
炯明負責運水，我負責挖通渠道，由于先前別人的挖掘，現(xiàn)在十分容易。我在別人的基礎(chǔ)上，加大了深度。不一會兒，一米長的“河道”已經(jīng)建好啦。我反復地挖來挖去，不斷擴大深度，企圖把它變成窄小的“水庫”。炯明倒著水，用水濕潤泥土；而我繼續(xù)疏通水道，清理泥巴。炯明“嘩—嘩—”地往“河道”里倒水。我突然發(fā)現(xiàn)，水不僅流向我這邊，助我濕潤泥土；同時也流向另一頭，浪費水源。以我們二人之力，頂多也就挖個兩米長的“河道”，再顧及那邊，是無論如何也不可能完成的。我緊忙將剛才清理出來的泥土用上，筑成了一個“堤壩”。炯明一直倒著水，水嘩嘩地流著；我用鏟子挖“河道”。過了一會兒，來了幾個小朋友，他們?nèi)褙炞⒌乜粗覀兊摹伴L江”，估計是起了極大的興趣。其中的一位年齡稍小的，從地上撿樹枝給我們“搭橋”。我看他們挺有興趣，邊挖邊說：“要想玩就玩�！蔽业脑捯魟偮湎�，有兩個小朋友就興奮地說“你等著，我去找瓶子�！辈淮髸䞍�，兩人一日拿油桶，一人拿洗潔精的空瓶子跑了過來。我高興的說：“歡迎你們，油桶是備用水資源，洗潔精來灌水！”說完，我又低頭挖我的新“水庫”。建了一個約三米長的“河道”以及半徑約十厘米的“水庫”。我的野心并沒有滿足，我又修建了岔路口�！皣W”的一聲，水嘯來啦，岔路口瞬間就被淹沒了。我怒吼：“是誰干的.！”過了一會兒，沒有人應答，我的怒氣小了許多，我又對成員說：“快速成立堤壩特修隊！”三個人前來效勞。我們在河岸上修建了很長的堤壩。挖著挖著，一位“博士”加盟了進來。他大概看了看地形，深思熟慮了一番，深沉的對我這個隊長說說：“我覺得我們還不夠大，應該再擴大一點。你看，那邊是一個天然的河道，只需把這個堤壩挖通，就可以把兩個接在一起�！蔽艺酒饋砜戳丝矗嫒绱�。我說：“同志們，拆了西堤補東堤。”我們特修隊又出動了……自從大河接通，我大概估計了一下，大約有六米長，寬不等，占地面積約是3000平方厘米，流域面積更廣。
“柳洋，炯明，你們在哪里？”一陣熟悉的聲音圍繞在我耳畔，我喊上炯明一起回了家。
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