實(shí)用的六年級(jí)年的作文錦集（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
平時(shí)我們的同學(xué)都喜歡喝飲料，尤其是可樂(lè)，雪碧之類(lèi)的，但是它是怎么生產(chǎn)的，還真不知道。今天，我們管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六．一班的全體同學(xué)和老師一起參觀了“鄭州太古可口可樂(lè)飲料有限公司”，不僅知道了可樂(lè)是如何發(fā)明的，還親眼目睹了它的生產(chǎn)過(guò)程呢！
一路上，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情談?wù)撝�，還饒有興致的`唱起歌了呢！轉(zhuǎn)眼，太古可口可樂(lè)公司到了，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，但我們的好心情依然如舊！
我們首先看到的是一倉(cāng)庫(kù)擺放整齊的瓶裝雪碧，這些雪碧饞的我口水都流出來(lái)了！我們從倉(cāng)庫(kù)穿過(guò)去，來(lái)到了參觀大廳，參觀大廳正前方的墻壁上有著排放整齊的三千二百多個(gè)可口可樂(lè)玻璃瓶，玻璃墻上的左上端是可口可樂(lè)在鄭州生產(chǎn)銷(xiāo)售的１１種飲料的標(biāo)志�？吹竭@面墻，全體同學(xué)都震驚了。
接著，我們到三樓參觀。在一樓樓梯間的門(mén)口，有一個(gè)美麗的場(chǎng)景：一個(gè)可口可樂(lè)玻璃瓶形狀的魚(yú)池，里面有好多自由自在的金魚(yú)，上面還有一層玻璃蓋著。閃閃發(fā)光，真實(shí)漂亮。
到了三樓，透過(guò)玻璃窗我們看到了生產(chǎn)車(chē)間，那么多高科技機(jī)器運(yùn)行著，讓我們看得目瞪口呆。解說(shuō)員告訴我們：可口可樂(lè)的起源是因?yàn)椋保福福赌暧擅绹?guó)喬治亞洲亞特蘭大人約翰．潘伯頓在家中后院將碳酸水和糖以及其他原料混合在一個(gè)三角壺中發(fā)明的。突然間，我對(duì)這位敢于創(chuàng)新的藥劑師產(chǎn)生了敬佩之情。1916年在塏德勒“瓶子外形需要獨(dú)樹(shù)一幟，即使在黑暗中也能辨認(rèn)出是可口可樂(lè)，就算摔破了，人們也可以一眼就認(rèn)出它是可口可樂(lè)”的指示下，創(chuàng)造了為全球所知的曲線造形玻璃瓶。從此可口可樂(lè)為全世界人民所熟知。
今天的參觀可真讓我受益匪淺吶！
六年級(jí)年的作文 篇2
春天來(lái)了，春天帶來(lái)了溫暖，同時(shí)也帶來(lái)了許多生命。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，山上的花草樹(shù)木都發(fā)芽了。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽來(lái)，小草從土地里悄悄探出頭來(lái)，大樹(shù)哥哥們?cè)趲滓怪g長(zhǎng)出茂盛的枝葉來(lái)。草叢中，還有幾個(gè)小姑娘害羞地露出她們那美麗的小臉蛋兒。這時(shí)，森林里來(lái)了一群會(huì)唱歌的客人，他們有的飛落在草地上，還有的飛落在花朵上。它們不管飛落在什么地方，總是唧唧喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中正勤勞的工作。樹(shù)洞里，小松鼠們從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，慢慢地從樹(shù)洞里跳出來(lái)，搖動(dòng)著它們那毛茸茸的大尾巴，好像在跟身邊的'一切打招呼。
竹林里，竹筍也伸出她尖尖的小腦袋，許多人都到竹林里去拔竹筍。我記得有一次，我和媽媽、姐姐一起到竹林里去拔竹筍，媽媽一直都在我們前面拔。她扳著扳著，突然，她看見(jiàn)一條頭又扁，身子又長(zhǎng)的蛇。媽媽想，這這肯定是一條毒蛇，那蛇突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，盯著媽媽一動(dòng)不動(dòng)的，把媽媽嚇了一大跳，然后媽媽趕緊跑回來(lái)叫我們到別的地方去扳。
唉！春姑娘雖然叫醒了許多動(dòng)物，可是把“蛇”這種動(dòng)物也叫醒了。我最怕蛇了，尤其是那些毒蛇，真是太可怕了。不過(guò)春天還是挺美麗的，花朵們都在春天里開(kāi)放，樹(shù)木們都在春天里發(fā)芽，給世界增添了許多新鮮空氣，我還是挺喜歡春天的。
六年級(jí)年的作文 篇3
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，這是李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，這是王維的思念。思念有很多種，大多以想念人為主題，而我所想念的卻是那家鄉(xiāng)的小溪。
小時(shí)候我住在奶奶家，山的背后有一條小溪，每天都有人在那洗衣服。你可能會(huì)問(wèn)：“河水從山上流下來(lái)，你們?cè)谶@洗衣服，下流的水不就被污染了嗎？”你這樣問(wèn)就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在上流與下游的中間，村民們?cè)谀莾洪_(kāi)了個(gè)溝，洗衣服的水會(huì)從那里流入井蓋中，所以河水不會(huì)被污染。至于垃圾，人們從來(lái)不往河里亂扔垃圾，因此整條小溪清澈無(wú)比。
最令我難忘的是夏天的.小溪。一到夏天就會(huì)有許多孩子在水里捉迷藏、戲水、抓蝌蚪。玩累了，就在溪邊的石頭上休息。到了晚上，還在石頭上賞月唱歌，玩各類(lèi)游戲，很晚都不回家。因此，每晚都會(huì)有大人叫孩子回家吃飯的聲音。
最有趣的就是我們這些小孩子了，每當(dāng)夏天炎熱的時(shí)候，就會(huì)叫上最好的小伙伴去享受“溫泉”、“水上樂(lè)園”。
“哎呀，討厭死了�！边@刺耳的聲音是誰(shuí)發(fā)出的？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)小Z發(fā)出的，平時(shí)幾乎無(wú)人敢惹她，她可是有“一哭二鬧三告狀”的絕活呀。誰(shuí)知她這次不哭也不鬧，抓起手邊的桶，裝滿(mǎn)水，直接向“肇事者”身上潑去。就這樣，一場(chǎng)男生與女生的水上大戰(zhàn)開(kāi)始了。雙方你來(lái)我往，歡聲笑語(yǔ)隨著緩緩的小溪飄向遠(yuǎn)方。
啊，家鄉(xiāng)的小溪，我何時(shí)才能回到了童年的時(shí)光？何時(shí)才能再打一次水仗？何時(shí)才能見(jiàn)到那載滿(mǎn)我們歡樂(lè)的小溪？小溪，請(qǐng)你等我與你一起玩耍，一起歡笑，小溪，我想念你。
六年級(jí)年的作文 篇4
俗話說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞�。集體就像生活的影子，不可缺，于是，我和幾個(gè)小伙伴就組成了一個(gè)小小的集體。學(xué)習(xí)中互相幫助，生活中一起玩樂(lè)。我們的集體可有特點(diǎn)了，讓我來(lái)介紹我的小伙伴們吧！
“愛(ài)搞怪”——楊煊
男女搭配，干活不累嘛！一個(gè)小組里缺少了男生，全是女生怎么行？
楊煊特愛(ài)搞怪，有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)時(shí)，他突然哼起了《新貴妃醉酒》，聽(tīng)得我們好不驚訝，那唱腔好像�。�，等他唱完，還用手撩了撩額前少得可憐的發(fā)絲，似乎在說(shuō)“我?guī)泦幔俊蔽覀兣醺勾笮�，過(guò)了好一會(huì)兒，張澤芳止住笑聲，問(wèn)道：“楊煊，你怎么唱得這么像��？”只見(jiàn)楊煊把系在腰上的校服取下，把衣服套在身上，故意作深沉地說(shuō)：“阿彌陀佛，貧僧幾日前聽(tīng)見(jiàn)有人唱這首歌，曲調(diào)不錯(cuò)，信口拈來(lái)，此乃犯了大忌，罪過(guò)罪過(guò)。”說(shuō)完雙手合十，鞠了個(gè)90度的躬，慢慢坐下，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。我們看見(jiàn)他的反應(yīng)，趴在桌了大笑起來(lái)，眼淚都出來(lái)了。
愛(ài)搞怪的楊煊可為我們的生活加上了不少笑料。
“短跑健將”——張澤芳
“恭喜你，張澤芳！”
知道為什么有人說(shuō)這句話嗎？聽(tīng)我一一道來(lái)：前幾天，開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)，張澤芳參加了100米賽跑，她直進(jìn)決賽，勇奪冠軍令人贊嘆不已。
由此，她被我們稱(chēng)為“短跑健將”。同時(shí)，她還有些微微的暴力傾向，千萬(wàn)別惹她��！
“讀書(shū)和繪畫(huà)”——我
不謙虛地夸一句，我可是知識(shí)淵博，繪畫(huà)水平一流的才女。
我就像一本百科全書(shū)，同學(xué)們碰到不理解的問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我呢！我自己也喜歡看書(shū)，有一次，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然，楊雨格走進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“你去玩嗎？”我正如饑似渴地?fù)湓跁?shū)上，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。楊雨格把我扯出去，我還叫著：“書(shū)！我書(shū)還沒(méi)有看完！”當(dāng)楊雨格和別人說(shuō)話時(shí)，我又溜到座位上，繼續(xù)我的遨游了，當(dāng)楊雨格找到我，無(wú)可奈何地說(shuō)了一句：“書(shū)呆子�！�
我的.畫(huà)畫(huà)技術(shù)不如龍映燃的精湛，也不如歐美芬的栩栩如生，可是在班上卻是數(shù)一數(shù)二的。
我們組還有跳繩很厲害的楊雨格，而且她的電腦也很厲害，我解決不了的問(wèn)題她一下就解決了；我們組還有唐偉懷，他任勞任怨，所有的體力活都是他做的。
我們多姿多彩的小組難免會(huì)磕磕碰碰，可是還是和諧美好，暖融融的一組。
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