六年級(jí)年的作文（必備）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
美麗的鹽城是我的家鄉(xiāng)。這里土地肥沃，氣候宜人，物產(chǎn)豐饒，每天都在發(fā)生著喜人的變化。
奶奶今年74歲了。從我剛懂事的時(shí)候開始，她就經(jīng)常給我講過(guò)去的故事。她說(shuō)，建國(guó)前鹽城貧窮落后。如今，新中國(guó)成立61年了，這里發(fā)生了翻天覆地的變化。以前低矮的草房子不見了，取而代之的是高樓大廈；以前一望無(wú)邊的田野上，建起了現(xiàn)代化的城市；以前那小小的油燈不見了，接班的是又結(jié)實(shí)又明亮的電燈；以前那珍貴的大米，現(xiàn)在卻變成了每個(gè)人的家常便飯；以前的.豆腐都要有票才能買，現(xiàn)在一塊錢便可以買兩塊豆腐；以前肉只有過(guò)年的時(shí)候才吃，可現(xiàn)在卻幾乎天天在我們的菜碗里出現(xiàn)……從奶奶那兒，我知道了家鄉(xiāng)的變化太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
而在我的眼里，鹽城不但越來(lái)越富，而且越來(lái)越美。這里好玩的旅游景點(diǎn)太多了。如果你來(lái)鹽城，有幾個(gè)地方是肯定要去的。去了肯定終身難忘，現(xiàn)在我就給你介紹一下吧。
科技館是我最喜歡去的地方。這是個(gè)制造快樂(lè)的地方，里面有各種有趣的娛樂(lè)設(shè)施，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到科技知識(shí)，品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義，學(xué)到本領(lǐng)。幾年前剛建成的水街也很好玩。里面的樓房都是古色古香的仿古建筑。
當(dāng)然，鹽城好玩的地方還有很多，很難在這里一一介紹。如果你來(lái)鹽城作客，我再帶你去玩吧。怎么樣？快到我美麗的家鄉(xiāng)鹽城來(lái)玩吧。
六年級(jí)年的作文 篇2
阿蘭問(wèn)我：你想家嗎？我想家的，尤其是在春天的時(shí)候。北京的氣候好象只有兩個(gè)季節(jié)——夏季和冬季，當(dāng)人們還沒有完全領(lǐng)略到春的明媚，秋的燦爛時(shí)，春秋已悄然而逝，總是給人留下一絲遺 憾，這使我愈加想念家鄉(xiāng)的春天。
家鄉(xiāng)的春天是美麗的。當(dāng)春天悄悄來(lái)臨時(shí)，河邊的柳樹長(zhǎng)出了一根根嫩綠的枝條，象少女柔軟的腰肢，在微微的春風(fēng)中搖曳。如果你到郊外踏青，山野一片綠色，低處的.水田里，水面平整如鏡， 農(nóng)人們忙著插秧；高處的坡地里，綠油油的麥苗，黃燦燦的油菜花，紅艷艷的桃花，交織在一起，明黃深綠粉紅，如錦如畫；油菜花叢中，成群的蝴蝶飛來(lái)飛去；遠(yuǎn)處的高山上，一叢叢的映山紅開得象 片片紅霞。暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，溫馨濕潤(rùn)的空氣中彌漫著花和草的清香。
既然春天如此美麗，為何不將春天帶回家去呢？于是在大街小巷，你隨處可見提著花籃的老婆婆和小姑娘，在叫賣蘭花和梔子花。那是一種野生的蘭花，綠色中帶有些紫紅，很不起眼，但有一股 很雅的清香�；ㄉ弦粌稍X，買幾朵潔白的梔子花和一束蘭花，插到家里的花瓶里，頓時(shí)滿室芳香，使人神清氣爽。
我喜歡家鄉(xiāng)的春天，更喜歡家鄉(xiāng)的春雨。三月里的小雨，如絲如霧，是朦朧的、溫柔的，如果撐上一把漂亮的花傘，在雨中去江河湖邊散步，聆聽雨點(diǎn)落在水面、泥土里的聲音，真是一種難得的 愜意與休閑。
很多年沒有在家過(guò)春天了，家鄉(xiāng)的春天是否美麗依舊？閉上眼睛深深地吸上一口，仿佛又聞到了那熟悉的蘭花和梔子花的清香。
六年級(jí)年的作文 篇3
兩個(gè)月沒相見的同學(xué)們重聚了，竟然那么地親切，一顰一笑，一舉一動(dòng)之間都是那么熟悉。再往后想想，這學(xué)期過(guò)完了，就只有三個(gè)月便分別，心里免不了有些失落感。
我放眼望去，就看見張磊在那里嘰里呱啦跟別人侃，整個(gè)一瞎話包！瞧瞧，唾沫星子都濺出來(lái)了，唉，班上同學(xué)毫不客氣送的雅號(hào)——“長(zhǎng)舌夫”真是名不虛傳；咦，好朋友寧采宜閃哪去了？哦，原來(lái)那個(gè)家伙跟郁芊芊聊得正熱火朝天呢，這兩個(gè)“沒情沒義”的家伙；我不由自主地搜尋了凌羽湖，她還是老樣子，跟別人說(shuō)話總擺著官腔，那架勢(shì)，那表情，誰(shuí)讓她爸爸局長(zhǎng)，媽媽是經(jīng)理呢。還有韓旭？林洛那那兩個(gè)可愛的小家伙，像小胖一樣的王豆豆，陽(yáng)光的季北……我欣喜極了，拉著筱璐的手直奔芊芊那里，我蒙住她們的眼睛，幼稚地問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”“錦葵，別鬧了�？纯茨阋粋�(gè)暑假過(guò)去了，長(zhǎng)漂亮沒？”“連你的聲音都聽不出來(lái)，我們還敢自稱鐵三角啊？”想不到我的計(jì)謀這么無(wú)情地拆穿，她們倆趕緊招呼我坐下，抱怨地說(shuō)：“你看你這么晚才來(lái)，不然哪做得到第二排的位子嘛！喏，人家誰(shuí)也不愿意破壞我們的鐵三角，這還有個(gè)位置空著呢�！皩幉梢擞靡蓡�(wèn)的眼光打量著我身邊的筱璐，“這位是？”我自然知趣，忙幫她們互相介紹：“采宜？芊芊，她就是我們班今年的.轉(zhuǎn)學(xué)生——殷筱璐！”“筱璐，這些都是我的死黨，她們表面上看起來(lái)兇兇的，其實(shí)很善良，以后我們大家就都是朋友了。”她們握了手，作了自我介紹，就玩的快活極了，我心里樂(lè)滋滋的，怎么我?guī)蛣e人介紹勒兩個(gè)好朋友，比我交兩個(gè)新朋友還高興？哪里容我們想那么多，田老師已經(jīng)邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺(tái)。他可是我們的老班，從一年級(jí)到六年級(jí)都在教我們3班，人人的性格、習(xí)慣都摸得一清二楚，有時(shí)候他羅里羅嗦，像個(gè)婆婆；有時(shí)候大發(fā)雷霆，像個(gè)雄獅。全班同學(xué)對(duì)他又愛又怕，他現(xiàn)在又開始“絮絮叨叨”了：“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天。六年級(jí)——人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生又有幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？你們要把握好這次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，玩的時(shí)間肯定不多了……（以下省略一千字）……”我們已經(jīng)習(xí)慣了，所以下面的聽眾該干什么干什么，呵呵，老班還沉醉在他的精彩演講中。接著，老規(guī)矩！發(fā)書，唉，開學(xué)的第一天終于熬過(guò)去了。
晚上，我躺在小床上，不斷地想：“我又回到了那個(gè)大集體，那個(gè)有聲有色、有笑有淚、有喜有悲的集體。今后一定——說(shuō)句比較俗套的話——不辜負(fù)父母的希望，要更進(jìn)一步，做最后的沖刺！” 開學(xué)了，會(huì)有哪些“趣人趣事”呢？我們拭，目，以，待！
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