六年級(jí)的作文6篇(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
跟隨著作者的腳步，繼續(xù)在草蟲的村落里游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大，頓時(shí)我覺得腳下小小的灌木叢一下子變成了參天大樹，我的目光跟著這些可愛的小蟲子們來到了它們的游樂場(chǎng)。
這個(gè)游樂場(chǎng)在一個(gè)十分茂盛的森林里，那里有一個(gè)大坑，里有很多特別大的沙礫，那是它的海洋球，我看到小蟲子一家四口來到了游樂場(chǎng)，它們高興的玩著，姐姐再和弟弟玩滑梯，它們從草葉上滑下來拍拍自己身后的拂塵，然后繼續(xù)順著“臺(tái)階”上去，而爸爸媽媽則坐在樹陰下享受著夏日的樂趣，而一個(gè)家庭在游泳館——小泥池里快樂的唱歌，說笑，它們的孩子在泳池里游來游去的打著滾，像是在做仰泳似的。
離開了游樂場(chǎng)，我的目光順著僻靜的小路探索著，我看到了一群老年甲蟲們?cè)诮中墓珗@里排著整齊的隊(duì)伍跳著歡快，健身的舞，它們的舞姿雖然說不上最好，但是可以看得出老年甲蟲們對(duì)健身操的喜愛，它們跟著老師一遍又一遍的跳著歡快的舞步。
我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見超市里的售貨員正忙于賣貨，銀行的存款員忙于存、取錢，醫(yī)院的護(hù)理人員忙于看病，學(xué)校里的老師忙于教小蟲子們學(xué)知識(shí)，威武的交通警察忙于指揮交通，商業(yè)的.大老板忙于打理事業(yè)……
各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多許多……
在蟲子的世界里我看到了團(tuán)結(jié)，友好和聰明，我也時(shí)常幻想著自己當(dāng)一只無憂無慮、自在快樂生活在這美麗的大自然中的一只普通的小蟲子。
六年級(jí)的作文 篇2
安且吉兮，竹海搖曳著泥土的芬芳，帶來陣陣愜意的清涼。透徹的小溪里的魚兒悠游自在。天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，比海更寬廣無邊。方水土養(yǎng)方人，這彌散著淳樸氣息的安吉，哺育出來的子子孫孫，都會(huì)永遠(yuǎn)保持顆晶瑩的美麗的心。安吉的人都是美麗的，而這種美麗并不是種形式，而是種狀態(tài)，或者也可以說是種心態(tài)。他們的.美麗體現(xiàn)在方方面面，融合在簡(jiǎn)單的生活中，深入人心。
我想說的這萬千美麗安吉人中的個(gè)，是我的鄰居朱爺爺。我們家旁邊有條小溪，平日里大家都依賴著小溪生活：洗菜，洗衣服，跳水，拖地，都離不開小溪。，然而每次大雨過后或是小溪斷流后，堆積起來的淤泥實(shí)在讓人頭疼。溪中經(jīng)常淤積著許多垃圾，動(dòng)物內(nèi)臟，菜葉什么的，水來時(shí)要沖上好幾天才干凈，給人們的生活帶來很多的不便。每次都是朱爺爺，把小小的攔水板打開，然后下到水中，用掃帚把積在溪底的垃圾都清掃干凈。從我有記憶起他就直那么做著。
那是個(gè)盛夏暴風(fēng)雨的下午，溪水漲了許多，顯得湍急。下游大堆泡沫塑料板和樹枝擋住了溪水，水很快漲了上來，向農(nóng)田漫去，有些菜不能浸泡在水里太久，根會(huì)因?yàn)椴荒芎粑劳�。我看見他穿了軍綠色的寬大雨衣，戴了頂笠帽，在飄搖的風(fēng)雨中疏通溪水。他的個(gè)子很小，人也很瘦弱，伸手夠了幾次沒夠著，個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔下去，幸好當(dāng)時(shí)他扶著旁邊棵粗壯的小樹。我看得心驚膽戰(zhàn)，趕緊跑過去幫忙，他連忙把我推開說太危險(xiǎn)，死活不肯讓我往那里走步。他又與那作了番斗爭(zhēng)，終于成功了，溪水瀉而下，讓人心里很暢快。
他轉(zhuǎn)過身來朝我笑了，露出了沒剩幾顆不太好的牙齒。我心里有什么東西涌出，直至眼角，熱熱的液體滑下。
他讓我回家，我看著他瘦削的背影在風(fēng)中倏忽之間變大，像個(gè)巨人。
可能他做的事很小，小到不足掛齒。但正是因?yàn)橛羞@些甘愿奉獻(xiàn)的無數(shù)小眾們，才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧美好的大社會(huì)，于是他們的形象就變得偉岸了，讓人心生敬畏。
我從面小鏡子中，看到了它折射出來的大社會(huì)，人在做什么，那么它反饋出來的就是什么。我們應(yīng)該把自己的事做到最好，把集體的事做到更好。
有的人雖然平凡，卻受人尊重。幾十年的堅(jiān)持，沒有回報(bào)的付出，又有多少人能做到。在這個(gè)逐漸冷漠的社會(huì)，這樣還 懂得“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字意義的人還 有多少。
做個(gè)頭頂透明光環(huán)的人，即使你做的好事可能不能讓所有人親眼目睹，但你得光芒依舊閃亮。讓我們大家起筑夢(mèng)吧，爭(zhēng)做最美安吉人，杜絕全球變冷，讓侵入人心的暖流席卷世界。
六年級(jí)的作文 篇3
我有個(gè)漂亮的媽媽。她有一頭烏黑的中發(fā)，還有幾根玫紅色的頭發(fā)在里面，她的眼睛小小的，笑起來眼睛瞇成了一條線，像一個(gè)彎彎的月牙，她的鼻子不挺也不禿，嘴小小的，她的皮膚是小麥色。眉毛短短的，個(gè)子矮矮的，和我差不多高。
我媽媽有一手好廚藝。她的食物我感覺有治愈系的能力，上次感冒就是因?yàn)槌粤藡寢専囊活D飯后就好了。我媽媽做的菜“色”“香”“味”俱全，她最擅長(zhǎng)做紅燒肉，也因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)致我增重了幾斤。每次一回到家，都會(huì)聞道這個(gè)味道，都會(huì)很興奮，這是屬于家的味道。
我媽媽也是個(gè)“女漢子”。我爸爸媽媽做的是運(yùn)輸?shù)墓ぷ�。不管春夏秋冬，我爸媽都�?huì)出去工作，我媽呢就是我爸的“賢內(nèi)助”，她會(huì)在爸爸開車打瞌睡是提醒他，幫爸爸沖杯咖啡；她會(huì)幫爸爸扎繩子，多苦也不會(huì)埋怨一聲，她的臉滿是歲月刮過的痕跡。
有一次，媽媽在扎繩子的時(shí)候不小心從卡車上摔了下來，雖然媽媽嘴上說沒事，但是我知道媽媽腰那里還是疼的，畢竟年紀(jì)大了，關(guān)節(jié)還是有毛病的.，后來涂了藥性比較好的藥膏，兩個(gè)星期后就好了。
我媽上得了廳堂，下得了廚房，還有“刀子嘴豆腐心”的“毛病”。
記得有一次，下雨天，我被雨淋濕了，回到家就咳嗽，媽媽看見了就裝作生氣地說：“你看看你呀，又感冒了，家里藥還不夠你吃的呢！”說著她便去房間把藥拿來了，又去了廚房泡了杯紅糖水給我，我笑著對(duì)媽媽說：“刀子嘴，豆腐心，我知道媽媽對(duì)我最好了。”媽媽笑著對(duì)我說：“油嘴滑舌，哈好學(xué)習(xí)��！”“恩，好好好�！蔽倚χf。
這就是我的媽媽！一個(gè)“上的了廳堂，下得了廚房”的女人。
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在，越來越多的人們喜歡上了爬山、探險(xiǎn)。周末或假期，換上旅游鞋休閑裝背上行囊，離開喧囂的城市，卸下生活的苦惱與紛擾，回到大自然的懷抱，放松疲憊的身心。可是快樂、刺激的背后總還潛藏著一些令人憂心的意外，如被蚊蟲蛇蟻叮咬，走失迷路等，也許還會(huì)帶來生命危險(xiǎn)。
這些問題，一直困擾著登山群們，我的已經(jīng)快被打爆了，都是為了此類事件，秘書也不停地催促我。其實(shí)，為幫人們排憂解難，我設(shè)計(jì)了一個(gè)秘密武器，已經(jīng)初步完工，正在試驗(yàn)中。對(duì)了，還沒自我介紹，我就是20xx年度全球最佳博士（剛封的）——乖博士！
“叮……�！鼻疲貢君打電話來了：“博士，已成功試驗(yàn)完畢，運(yùn)行狀態(tài)良好！”
哈哈！太棒啦，成功了！趕緊的，我先帶你看看，介紹一下讓你一睹為快！別太激動(dòng)喲！
這個(gè)箱子我給它命名為神奇寶箱，說神奇可不是鬧著玩兒的。先來看它的'外觀，由我剛設(shè)計(jì)的節(jié)能紙制作，環(huán)保、可折疊、輕巧易攜帶、通體會(huì)發(fā)光。在箱子上面有個(gè)方格，遇到困難時(shí)，輸入你想要尋求幫助的人物名，箱子上方就會(huì)出現(xiàn)該人物的光學(xué)3D影像，可以直接交流對(duì)話。怎么樣？驚嘆吧！似乎有人認(rèn)為這光說不練假把式，神奇度還不夠。是啊，我可不能落下話柄，說我的發(fā)明是繡花枕頭一包草。再來說說它下一個(gè)奇特之處吧！在野外郊游登山時(shí)，如果被蚊蟲蛇蟻叮咬，可以用神奇寶箱的掃描儀自動(dòng)掃描傷口，然后箱子底部傳送出療效最好的藥，第一時(shí)間得到治療，減輕傷痛。另外，它還有一個(gè)探路器，只要召喚“探路器”，它就會(huì)像阿拉丁燈神一樣蹦出來為你探路，有了這個(gè)無敵向?qū)�，大可放心的繼續(xù)旅程，走好每一步了。
介紹了這么多，我猜你也愛上神奇寶箱了吧！看來，寶箱一出，肯定會(huì)在世界各地受到追捧，為幫助更多的人，我得趕緊制作第二批啦！
六年級(jí)的作文 篇5
牛、馬、羊，這讓你想到了什么？草原。依拉草原正是那么一個(gè)牛、馬、羊、人交雜在一起的喧鬧的草原。 剛進(jìn)入依拉草原，就看到許多馬，我迫不及待地去騎了，我選了一匹黑馬，白馬早已被別人奪走了。剛開始我十分緊張，緊緊踩住腳蹬子，死抓住馬鞍上把手。馬開始前行了，一顫一顫的速度很慢，它的馬鞍很厚很漂亮，五彩斑瀾的，搭配它烏黑發(fā)亮的毛色，形成了鮮明的對(duì)比。騎了一會(huì)兒，我漸漸放松下來了，腳蹬也不踩了，把手也只用一只手抓了，時(shí)不時(shí)拍拍它的身子，讓它提高速度，縮短與前面馬的間距。到了一半的路程，趕馬人讓馬中途休息一下，吃點(diǎn)草，再繼續(xù)上路。馬吃過草前行速度也加快了，只用了剛才一半時(shí)間，就抵達(dá)了終點(diǎn)，由于馬很高，只有趕馬人協(xié)助我在下了馬。 我沖向草原，發(fā)現(xiàn)那兒有一只可愛的小綿羊，毛色雪白，毫無雜色，性格溫順又不朱倔強(qiáng)，牽它的是個(gè)老婆婆，我問老婆婆，牽羊要錢嗎？她說不用錢，拍照要二十元，我接過繩子，沒想到它立即一頭扎到草里，開始吃草，吃的速度極快，一會(huì)兒就吃掉了一小塊，我牽者往前邁，沒想到它竟扎在那兒不動(dòng)，我垃緊繩子，它卻絲毫不肯讓步，硬是不動(dòng)，我也不能勒死它，就只好妥協(xié)，走回去，將繩交給老婆婆，讓她來管這只羊。 我仰起頭發(fā)現(xiàn)天格外藍(lán)，云格外白，遠(yuǎn)處的.羊群在恬靜地吃草，馬群安靜地站象，牦牛在極遠(yuǎn)的地方站著，像一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒，好一幅草原風(fēng)光圖。 草原的廣闊，讓人感到渺小，草原的動(dòng)物，讓人感到悠閑，在草原面前人人都是謙卑、慢悠悠的。
六年級(jí)的作文 篇6
一大早，我就接到一個(gè)光榮的任務(wù)——陪爸爸買布鞋。
真搞不懂爸爸，放著阿迪、耐克不穿，偏要穿什么布鞋。論外形，圓頭圓腦，土得掉渣：論面料，也就一塊黑乎乎的布，哪有什么派頭！不過父命難違，高度近視的爸爸要借我的“火眼金睛”搜索街頭，鎖定布鞋。
漫步街頭，賣鞋的商店一家挨著一家。有大眾化的“名流鞋店”，款式新穎，品種繁多，價(jià)廉物美：也有各種品牌的專賣店，“李寧”“百麗”“達(dá)芙妮”“米奇”“貝蒂”“巴布豆”，運(yùn)動(dòng)型的。精致型的，大人的，小孩的……可轉(zhuǎn)悠了半天，就是不見一家賣布鞋的。
是不是“養(yǎng)在深閨”人未識(shí)？終于在現(xiàn)代廣場(chǎng)后面的弄堂里找到了“布鞋”兩字。一陣欣喜，我忙走進(jìn)去問鞋店老板：“有布鞋嗎？”“有，這邊請(qǐng)�！崩习迥贸鲆浑p布鞋。爸爸接過來一看。薄薄的鞋面，再翻過去看鞋底，卻是塑料的。爸爸有點(diǎn)失望，充滿期待地問：“老板，你這里有人工做的布鞋嗎？”
“哎呀，這還真沒有，現(xiàn)在哪還有那種鞋呀！不過說實(shí)話，穿起來倒蠻舒服。的�！崩习逍α�。
“就是就是，小時(shí)候，我總看著我娘在油燈下納鞋底，打褙子，一年到頭就為一家人做布鞋�！卑职忠哺α恕�
鞋店老板索性拉過椅子，又是泡茶又是遞煙，和爸爸在店里聊開了。我在一旁聽著他們講母親，話童年，穿布鞋去摸魚捉蝦。
原來，布鞋背后所有的母親都一樣。每年農(nóng)忙時(shí)節(jié)一過。她們就將一塊塊碎布片粘在一起，抹平并貼在木板上，這就是“打褙子”。打好褙子后，便開始花一兩天的時(shí)間來捻麻繩，也叫搓麻線。等捻出足夠的麻繩時(shí)，褙子也干了，這時(shí)便按鞋樣把褙子剪成一雙雙鞋底和鞋幫。接下來的功夫就是納鞋底和絎鞋幫。晚飯后或下雨天，母親們聚在一起，左手持鞋底，右手捏著那針，一針一針地納著鞋底，一線一線地绱著鞋幫子，右手指上的頂針是那么的明亮，還時(shí)不時(shí)地用針尖理一理頭上垂落的發(fā)絲。小孩子在一起玩兒，穿著各種模樣的鞋，平口的、圓口的，入眼的、千層底兒的，耳畔仍響著那“哧哧”的納鞋聲。
可不知什么時(shí)候，這布鞋沉睡了，該到哪里去找呢？
一個(gè)多月后的傍晚，爸爸滿臉興奮地打開一個(gè)鞋盒，從里面拿出一雙手工的布鞋�！澳睦镎业降腵寶貝？”我驚奇地問。
“就是從上次那位鞋店老板那買的。上次跟他聊天時(shí)提起。能不能找一些人做純手工的布鞋，可能想買的人很多呢。他真找人做了手工布鞋，這是第一批產(chǎn)品�！�
“那多少錢一雙？”
“168元�！�
“�。窟@么貴？”我怎么也想不到，黑不溜秋的布鞋簡(jiǎn)直超過了某些皮鞋的價(jià)錢。
“想想做的過程，真不貴！”爸爸說，“第一批一百雙布鞋不到一個(gè)星期就賣光了，這還是他特意給我留著的�！�
爸爸小時(shí)候，布鞋伴著他長(zhǎng)大：長(zhǎng)大過程中，布鞋卻沉睡了，取而代之的是運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋、名牌皮鞋�，F(xiàn)在一晃30年了，沉睡的布鞋終于蘇醒了！原來傳統(tǒng)并不會(huì)被忘卻。
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