(優(yōu)選)六年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　在我家的陽臺上，有一顆梔子花樹，它差不多跟我一樣高，它對我似乎不太“友好”。

　　家里的陽臺不是很寬，再加上這棵樹擋著了路，要過去就變得愈發(fā)艱難了。有一次，我要過去拿東西，小心翼翼地從它身邊穿過，生怕把它弄倒了。它卻伸出它的“魔抓”狠狠地在我的脖子上劃了一道口子，我狠狠地對它說：“真煩人，應(yīng)該叫爸爸把你給砍了！”

　　夏天到了，它便會開出一朵朵潔白的梔子花。我為了聞香，便把作業(yè)拿到它的跟前寫。寫了一會，它便又不懷好意地讓花中的`一只小螞蟻掉在了我的作業(yè)本上。我被嚇了一跳，氣憤地說：“真討厭，我恨不得把你丟到戶外去！”可是，我很快便打消了這個念頭，因為，我根本搬都搬不動啊！

　　還有一次，我又一次從它的身邊經(jīng)過。結(jié)果我不小心摔了一跤，臉剛好埋進土壤里。我爬起來，用清水把我的臉洗凈，火冒三丈地說：“你到我家來干嘛，討厭死了！”

　　經(jīng)過我的請求請求再請求，爸爸終于把它搬走了。我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)離不開它了。自從它搬走以后，就再也沒有那芬芳的花香了。自從它搬走了以后，就再也沒有那柔軟的泥土了……這時，我流下了后悔的淚水，開始想念那棵梔子花。

六年級作文300字 篇2

　　開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。

　　剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。

　　五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的.好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。

　　學(xué)校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

　　在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

六年級作文300字 篇3

　　我家的花草比較多，但有一種花草，爸爸、媽媽都特別喜歡，那就是蘆薈。

　　我家有三盆蘆薈，長得很茂盛。我給它們分別起了名字：第一盆葉子寬大、多汁液、深綠色，它的形狀像個王冠，我就給它起名叫“冠冠”；第二、第三盆品種是一樣的，它們的葉子都是細小深綠的'，我就分別給它們起名叫“點點”“小小”。

　　蘆薈的第一個作用是美化環(huán)境。“冠冠”葉子寬大，我把它放在了院子里最顯眼的位置，給院子里增添了勃勃生機，來我家串門的人一眼就能看到它，會紛紛夸它長得好。“點點”和“小小”是新移栽的，比較怕寒冷，并且葉子細小，我就把它們放在了走廊，進屋時準(zhǔn)能看到它們。

　　蘆薈還可以殺菌、消炎、美容、健胃活血。去年我的手凍傷了，有時候又疼又癢，非常難受，媽媽就從蘆薈上掰下數(shù)片厚厚的葉子，用葉汁往我手上擦，短短幾天的時間，我手上的傷就好了。媽媽常會用蘆薈的葉肉往臉上擦一擦美容，有一定的美容效果。

　　蘆薈不僅能美化環(huán)境，還能治病、美容，我愛我家的蘆薈。

六年級作文300字 篇4

　　伙伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟、有痛苦時與你分擔(dān)的人。

　　他，有一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面嵌著一張小嘴，薄薄的嘴唇上長著一個吃痦。

　　我的小伙伴可是大家公認的.“笑星”呢！

　　我們倆之前在同一個補習(xí)班里上課。在補課期間，他說起話來滔滔不絕，像發(fā)連環(huán)炮似的，好像事先準(zhǔn)備好了一樣。學(xué)說繞口令，全班就屬他表現(xiàn)最好，兩片薄薄的嘴唇一張一合的，十分靈活！有時他還學(xué)古人的樣子，腦袋一晃，嘴里說著一句古文，弄得誰也聽不懂。在聯(lián)歡會上，讓他表演節(jié)目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的動作，連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。

　　在他身上，我明白了許多，因為他樂于助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學(xué)，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠敬佩他那樂于助人的好品質(zhì)。

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