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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-10-23 11:40:44 六年級(jí)作文 我要投稿

    (實(shí)用)六年級(jí)年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      我有一個(gè)“溺愛”我的爺爺,之所以說是溺愛,因?yàn)樗踔翉膩矶紱]有責(zé)怪過我,非常和藹可親。

      我的爺爺有一身黝黑黝黑的皮膚因?yàn)樯眢w較肥,圓圓的大腦袋,圓圓的肚皮,渾身上下的是“圓圓”的,一看就知道是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,而且爺爺?shù)亩狗浅4螅钕褚粋€(gè)大肚佛,活像一個(gè)老壽星。

      爺爺很愛我,體現(xiàn)在許多方面。爺爺從來都很順從我,我想要吃什么,他總會(huì)第一時(shí)間給我買了來。昨天中午,我隨口說了一句:“好久沒有吃鍋貼了�!闭f地很輕,而且當(dāng)時(shí)爺爺在廚房里,關(guān)著房門,但爺爺還是聽到了。于是就在我下午玩電腦的時(shí)候,爺爺偷偷“溜”了出去,神不知鬼不覺的買來了餃子皮,開始包起餃子來,到了吃晚飯的時(shí)候,餐桌上就出現(xiàn)了三盤我最愛吃的、香噴噴的'鍋貼了。小時(shí)候,我很貪玩,爺爺從來不怪我,任我怎么玩。有幾次,我被媽媽關(guān)在門外,爺爺非但不怪我,還不停的責(zé)怪媽媽,甚至乘媽媽不在是時(shí)偷偷放我進(jìn)來,因?yàn)闋敔斨缷寢尩呢?zé)怪對(duì)我的打擊已經(jīng)夠大了,如果再來罵我,就沒有意義了。

      爺爺其實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,年輕時(shí)還在沈陽當(dāng)過兵,為國家付出過呢。爺爺有心臟病,但他在心臟疼時(shí)總是不告訴我們,有一次心臟病發(fā)了也是自己忍著,一直到了實(shí)在忍不住了,才自己去了醫(yī)院,最后檢查出來,果然是一些心血管堵塞造成的�!肮植坏米罱鼱敔�?shù)哪樕懿睿麄€(gè)人看起來突然黑了許多,還時(shí)常去按壓胸口,好像一副胸悶得樣子�!蔽液图胰硕际沁@么想的。爺爺在上海的醫(yī)院住了幾個(gè)星期的院,還做了一個(gè)擴(kuò)張心血管的手術(shù),后來,爺爺順利出院了。我和全家人總算是松了一口氣。

      就是這樣一個(gè)又讓人喜歡,又讓人擔(dān)心的爺爺,才是最愛我,也是我最愛的爺爺。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      媽媽雖然是人到中年,但是整天腳不沾地的忙碌,我和爸爸管她叫“閑”不住的人。

      每天早上,媽媽把鬧鐘定到了五點(diǎn)十分,只要是鐘聲一響,媽媽就起床忙碌起來。準(zhǔn)備一家人的早餐,整理房間,給我和爸爸準(zhǔn)備上學(xué)上班的衣服,反正家里媽媽仿佛就是“圓心”。我和爸爸隨時(shí)聽從召喚,我們還挺享受呢!

      工作單位媽媽是一把好手。她的頂頭上司這樣說。有一次,因?yàn)橐粋€(gè)客戶和公司的員工之間有了誤解。眼看著煮熟的“鴨子——一項(xiàng)業(yè)務(wù)”要泡湯,關(guān)鍵時(shí)刻,領(lǐng)導(dǎo)說:“李芳,你去和他們?cè)僬務(wù)劇�。媽媽理清了事情的來龍去脈,想好了利弊,動(dòng)用了三寸不爛之舌,終于把這個(gè)項(xiàng)目拿下來。領(lǐng)導(dǎo)想給媽媽發(fā)獎(jiǎng)金,媽媽堅(jiān)決不要。回來跟我和爸爸說:“這次的事情是險(xiǎn)中求勝,她積累了人脈,比獎(jiǎng)金劃得來�!�

      只要是媽媽在家,家里永遠(yuǎn)是熱鬧的。忙碌了一天的我們都回到了溫馨的家。媽媽負(fù)責(zé)指揮,爸爸負(fù)責(zé)做晚飯,媽媽負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)和當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。每天的“節(jié)目”樂此不疲的上演著。偶爾還有“戰(zhàn)爭”爆發(fā):一般都是因我而起。很覺得對(duì)不起爸爸媽媽。最后是爸爸當(dāng)和事佬,媽媽把我和爸爸狠批一頓。不過爸爸偷偷告訴我:給媽媽點(diǎn)言論自由的權(quán)利,她為了這個(gè)家,太不容易啦!我知道的,所以和爸爸對(duì)媽媽的'言論無條件的服從。具體操作還得看自己的心情了!

      左鄰右舍,誰家遇到了點(diǎn)麻煩,困難,媽媽也是會(huì)全力相助。

      大家的一致這樣評(píng)價(jià)媽媽:這一切的“閑不住”皆源于愛!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      大人們總是說,小孩子是無憂無慮的,他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時(shí)光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦,其實(shí)小孩子也有自己獨(dú)特的煩惱。有的是來自學(xué)習(xí)的壓力、有的是來自家庭的.憂慮、還有的是來自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來自各方面的煩惱,我們?cè)趺磿?huì)快樂的起來呢?同時(shí)這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱�,F(xiàn)在對(duì)于我來說最大的煩惱就是學(xué)習(xí)上的壓力了。

      我估計(jì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力不僅僅是我一個(gè)人的煩惱,而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校,老師布置一個(gè)又一個(gè)的作業(yè);回到家,家長更是不甘示弱,連松口氣的時(shí)間都沒有,就讓你寫他們買下的練習(xí)題,寫完一套又一套。唉!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭力太大了,家長和老師哪還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,家長對(duì)我們抓的還有些松,可現(xiàn)在不比往昔,我現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)生了,上六年級(jí)意味著什么,對(duì)就是意味著下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長和老師那還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。整天跟著你嘮叨:就要畢業(yè)了,還不快加把勁,多寫一些練習(xí)題是對(duì)你有益無害的。來到學(xué)校,老師一次又一次的對(duì)我們說:就要升中學(xué)了,你們的心還這么浮躁,整天只想著玩,不去學(xué)習(xí),怎么能考一個(gè)好的中學(xué)呢?現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個(gè)字;耳朵里也不停的響起老師與父母的話。

      唉!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),小孩子怎么會(huì)沒有煩惱了。不過現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來,心里感覺好多了。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      如果沒有那一笑,我就不會(huì)如此記憶猶新。如果沒有那一笑,我就不會(huì)繼續(xù)把愛心傳遞下去。

      這天,我迷迷糊糊的坐在公交車座上,因?yàn)槲业男倪€沉睡在夢(mèng)境之中。車?yán)锇察o極了,仿佛每一個(gè)人的細(xì)胞都停止了活動(dòng)。

      “妞兒,快上車找座位去。”一個(gè)顫顫巍巍的聲音傳進(jìn)了我的夢(mèng)里。我張開眼睛,看到了一位老奶奶和她的孫女。看看老奶奶背上沉甸甸的書包,再看看我背上的。唉!頓時(shí),我猶豫起來,我到底讓還是不讓呢?我心里的兩個(gè)小人開始打起架來。我想了又想:你看,老奶奶和他孫女兒一共是兩個(gè)人,而且是一老一少。我嗎?已經(jīng)長大了,好了,犧牲一下自我,體會(huì)別人的`感受。

      我用親切的語言對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐著吧!”“不用,”奶奶說“你自己坐吧!”“沒事,我喜歡站著,舒服�!闭f完,奶奶無話可說了,就帶著自己的孫女坐下來。坐好了之后,奶奶說:“妞兒,快……快謝謝這位姐姐�!边@個(gè)叫妞兒的小姑娘并沒有對(duì)我說謝謝,只是輕輕的對(duì)我微笑了一下。

      從此,這個(gè)小姑娘的微笑和她的樣子留在我的心田里。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。

      這件事讓我懂得了,每一個(gè)人所付出的愛,就一定會(huì)有回報(bào)的。

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