【精品】六年級的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文1

　　我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

　　春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了完美的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好像在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。

　　秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在期望的田野上，收獲著自我的`勞動成果。我們在幫忙農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的告別聲。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　我愛我的家鄉(xiāng)。

六年級的作文2

　　英語，用我們班差生的話說就是“無人能懂的鳥語”，但是我很喜歡這種語言。我認為英語是唯一可以和漢語相比的語言，是世界語言中的奇葩。

　　其實我之前不喜歡英語，傻傻的吃不下葡萄，酸溜溜的說：“嗯，學什么英語，在國內就好，出國學英語有什么用？”就這樣，我誤解了英語，我開始討厭英語，我不聽老師的話，我愛我的狗，我的狗，甚至我討厭英語老師。所以每次期末考試，最頭疼的就是英語，總是不及格。這時候我媽知道我的心，鼓勵我報班學英語。在媽媽的悉心指導下，我上了一節(jié)英語提高課。

　　果不其然，在期末考試中，我的英語成績明顯提高，受到了老師的表揚。之后我變得更加用心，愛上了英語和這門獨特的語言。隨著時間的推移，我的.英語水平不斷提高，成為班里英語最好的學生，參加考試和測試。同學問我為什么這么喜歡英語，而且能考的很好。我回答：“其實大家只要努力，就把學習當成一件簡單快樂的事情，把學英語當成玩游戲。如果他們努力愉快地掌握了這個游戲的要領，他們就會成為這個游戲的主人，英語也就不再那么難了�！�

　　英語很簡單，只要你從英語中獲得快樂，你就能體會到它的真諦，成為英語專家！

　　本文發(fā)表于《太原晚報》！請不要復制！

六年級的作文3

　　在城市喧囂的表象下，人與人之間的距離是那么遙遠。原來我們每個人心里都有一扇窗。窗戶關著，像一把鎖，與外界隔絕。

　　年輕的時候，我們是那么熟悉，那么幸福。在同一片草坪上奔跑，分享著同樣的喜悅，仰望著同樣的藍天。但是漸漸的，我們長大了。我走進新校區(qū)，你還在童年的回憶里徘徊。最后你也進了初中，又見到了你。你會滿臉笑容的'迎接我，我會給你一個詭異的笑容。我感覺到心中的喜悅重新浮現(xiàn)，但我們并沒有那么熟悉。幾年時間足夠你我改變。我們心中的窗戶是關著的。幾次之后，我們都視對方為陌生人，一眼就擦肩而過。我很難過，也很情緒化。最后我鼓起勇氣，想在我們年輕的時候找到我們。我走到你面前，用熟悉的語言和你交談。你看起來有點不舒服，但漸漸地，我們回到了開始。見面的時候，總會一起玩，一起笑。

　　打開心窗，其實是會變的。穿過那道心墻，其實會變得很美。打開那扇窗，讓塵封的回憶重新回到現(xiàn)在，繼續(xù)寫未來的回憶。

六年級的作文4

　　在我身邊，令我尊敬的人很多，但是令我最尊敬的一個人，就是我的媽媽。

　　有一次，由于我沒有認真復習，語文測試只得了79分，我非常傷心，想到爸爸放學要來接我，我該怎么和他說，心想回家肯定要挨罵了。爸爸來到了，問我考了多少分，我不敢說，吞吞吐吐�；氐郊野职挚戳宋业某煽儐危�責罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來了，我躲進房間了，把門鎖起來，在一旁傷心流淚，突然有人在敲門，我馬上把眼淚擦干去開門，門外的居然是媽媽，媽媽走了進來，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門關起來，讓我坐下然后親切的對我說：“兒子，你不要再難過了，媽媽知道你這次考試成績退步了，而且剛才還被爸爸責罵了一頓，你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解，媽媽小時候成績也不是很好，也被父母責罵過，但人生肯定要經過失敗才能得到成功，世界上沒有不經厲風雨就會輕易得到成功的人，媽媽小時候被罵了后，沒人來安慰媽媽，我也是當作沒有事情發(fā)生，一個人失敗了就要放的下，否則就會得不到成功�！甭犃藡寢尩腵這番話，我感動得眼淚花花的流了下來，看著眼前這位善解人意的媽媽，讓我覺得很幸福。

　　我的媽媽是我一生中最尊敬的一個人，我愛我的媽媽！

六年級的作文5

　　坐在車里，懷著憧憬和興奮的心情想象著漂流的場景。我迫不及待地想不時看看霧蒙蒙的山谷。

　　最后，我看到了一艘小皮艇和一條有許多急流、淺灘和巖石的長河。一種興奮和緊張的感覺包圍著我，讓我不安。我走過長長的吊橋，上了一條寫著“四窗巖漂”的`小皮艇。我和媽媽開始拼命劃船，但是船沒有動，只是在同一個地方盤旋。就在一個阿姨路過的時候，我和媽媽搶了她的船，向她求救。但是有人攻擊我們，向我們潑水。我試圖反擊，但是我把水潑在我媽頭上，逗她笑！這個“壞事”真的是層出不窮。我還沒來得及回過神來，就被一股洪流沖了下去，船也被沖了上來，讓我哭笑不得。突然，我面前出現(xiàn)了一個牌子，“前方激流，注意安全”。那時候我正渾身濕透，用帽子舀水。當我看到標志時，我沉入水中，最后站了起來。然后被沖進去。水花四濺，我又成了“落湯雞”。沒想到，我正在舀水，帽子又被卷走了。我不得不咬緊牙關，用手舀起來。急流過后，我們去了淺灘，船擱淺了，我們啟動不了。我們不得不再次尋求幫助...

　　漂泊讓我哭笑不得！

六年級的作文6

　　今天過平安夜，也是我們學校舉辦第三屆文化美食節(jié)。

　　下午，老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。老師給我們每人照相，照完相我們回到教室老師給我們吃漢堡。過了一會兒，媽媽來了，我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學跟著葉老師，媽媽去幫助池老師。我們向操場走去，就聞到了誘人的香味，真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來了。操場上人山人海真是熱鬧。美食就更多了，有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……，看得我眼花繚亂，就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈，大哥哥大姐姐們在推銷自己的產品，葉老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了，在后臺等著表演節(jié)目。輪到我們上臺了，我的`心情一點也不緊張，還帶著微笑。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了老師，后來我就跟媽媽逛了，媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床，還給我買東西。

　　時間過地真快，演出也結束了，我才依依不舍的離開了操場，心里想真想再過一個美食節(jié)呀！可是8號就要期末考了，應該把心靜下來考試才對。我就和媽媽高高興興得回家了。

六年級的作文7

　　爸爸，我想對您說，是你給了我無限的自信，是您給了我無窮的信心。我曾非常清楚的記得，在我上幼兒園的時候，別的孩子跳繩一下就能跳好幾個，而我只能慢慢的一個一個地跳，能連跳兩三個就不錯，跳繩測試的時候，別的孩子一共都跳25個左右，而我跳10幾個就很棒了，而且在上一年級的時候，跳繩測試別人都跳了80多個，而我才跳了20個，但是您沒有批評我反而讓我和媽媽和哥哥學一學跳跳繩，讓我一下子變成了跳繩跳得不錯的一個孩子。

　　爸爸，我想對您說，是您把我訓練成一個跑步的`好手，也是您把我訓練成一個單腿跳和青蛙跳的好手。那時候我跟本就跑不快，連在快走的您也跑不過，所以你就讓我在跑步機上練習跑步，僅是我累了，你也要咬咬牙讓我繼續(xù)跑，直到我跑的四肢癱軟了才讓我休息一小會兒，然后再跑，您發(fā)明的“魔鬼式訓練”讓我一天內就變成跑步的好手。當我單腿跳和青蛙跳比不過別人而失落時，您帶我到樓下，帶我費盡心思的練習這兩項體育活動，最后也把我訓練成一個單腿跳和青蛙跳的好手。

　　爸爸，我想對您說：我好愛您！

六年級的作文8

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風佛柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……

　　當這首歌悠然想起，便不自覺的回憶起了六年級的時光，以前對我來說，讀書巴不得快點放假，而在六年級，卻發(fā)現(xiàn)，時間真的過得好快，轉眼間到了畢業(yè)歡慶會。

　　六年級的六一兒童節(jié)，是我們的`最后一個了，我們的班主任——張老師，教會了我們吹口風琴，讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛，也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們，特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。

　　時間如水一般的流逝，很快小升初來臨了，我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了，我們大家一起來AA制，蛋糕，老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn)，雖然我們的嘴上答應的好好的，但是在我們的當天我們還是打了，老師并沒有直至我們，老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。

　　如今，小學告別了我們，少年時代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進青春，走進了中學，走進了陌生的環(huán)境，也認識了新的老師，同學，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心里面。

六年級的作文9

　　沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的.舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&

　　指導教師：阮妍暉張潤禾同學讓春天的雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語言展現(xiàn)了大地勃勃的生機。

六年級的作文10

　　藍得透明的天，像是一塊薄紗罩在頭頂上。東邊出現(xiàn)了一邊魚肚白，像是藍天的眼睛，一閃一閃的。一會兒，魚肚白變成淡黃，接著又變成了橘黃，最后又變成了金黃。只見那金黃色慢慢擴大，不一會兒變成了血紅血紅的一大片，像鮮血一樣浸透了東邊的半邊天。我想，那一定是日出的地方。

　　盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著大地上的一切。大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。

　　太陽這時已經偏西，大地、房頂、樹梢都是一片光亮。我抬起頭來看太陽，只見一道光圈，放出奪目的光輝。就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。一轉眼，已呈金黃色的的光圈，卻又變成紅紅的`了。西天的云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅不停地變幻，五光十色，美麗極了。

　　那紅火球漸漸接近了地平線，天邊頓時燃起一大片似火的紅霞，就如同萬面紅旗招展。片刻間，太陽已經接近地平線了，但它好像還要在天邊多留一會兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩的云襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

六年級的作文11

　　在平凡的小城里，有一個叫李華的普通上班族。他一直堅守著對誠信的承諾，成為了這個小鎮(zhèn)上的一名守護者。一天，他在街上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小貓，李華心生憐憫，決定照顧它，于是帶著小貓回到了家中。

　　小貓因為受傷嚴重，需要大量的醫(yī)療費用。然而，李華的工資微薄，卻依然堅持每月拿出一部分錢治療小貓。鄰居們紛紛勸他放棄，認為這樣做太不值得。但李華不為所動，他深信只要始終堅持誠信，就會有改變。

　　一天，李華得知一家大公司正在招聘高科技技術人員，他興奮不已。然而，入職之前需要進行一項背景調查，以檢查申請人的誠信度。李華知道自己并沒有相關經驗，但他堅信自己所秉持的誠信值得被認可。

　　在調查過程中，李華坦白自己從未參與過高科技項目。面對李華的'坦白，調查官感到驚訝，因為他之前并未遇到任何申請人敢如此坦誠。盡管經驗不足，但是李華憑借著他的誠信和熱情打動了調查官。最終，李華如愿以償地得到了這份工作，成為了一名技術員。

六年級的作文12

　　我有一個漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀，外殼是粉色的，上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結。它瞪著一雙圓圓的眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

　　打開文具盒，就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的'地方，最上面是放橡皮的地方。

　　這個文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的學習用具，有的時候好像會說話一樣。

　　記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學習剪喜字�？墒俏依鲜羌舨缓�，我決定放在旁邊不剪了。這時，我一眼看見放在桌邊的文具盒了，它好像在對我說：“小主人，你可就差一點啦，再試一次吧！”我聽了它的話，又剪了起來。啊！我成功啦！我用感激的的眼神對它說：“謝謝你！”

　　我喜歡我的文具盒。

六年級的作文13

　　我的家鄉(xiāng)在一個美麗、誘人的村子里。村子的色景非常迷人！春天到了，村子里更是一片生機勃勃，美麗極了。

　　遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢！

　　近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水里歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍色紫色的、鵝黃色的'野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，仿佛一位漂亮的少女染著綠色的長發(fā)在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！更愛家鄉(xiāng)的春天！

六年級的作文14

　　春節(jié)期間，我來到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓，然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。

　　走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙，這精巧的制作，必須會讓人嘖嘖贊嘆！進入正廳，右側墻上一張“飛雪迎春”，認人仿佛見到了寒冷的冬天，在被皚皚白雪覆蓋的樹上，有一只活靈活現(xiàn)，形象逼真的燕子，使人感覺身臨其境，這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫，背景用橙色打底，認人感覺暖暖春意，中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊，在一棵翠綠的參天大樹下戲耍，象征著團結。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術作品，怎能不讓人鼓掌喝彩？另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖，鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族，五十六朵花”剪紙畫，她象征了全國穿著不一樣的服飾的.各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫，會情不自禁地摸著那繁復的花紋和飛馬奔騰的貼畫，肯定讓你愛不釋手。

　　剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了，那么精美的藝術作品，然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游，讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來的喜慶。

六年級的作文15

　　在母校里，我度過了六年漫長的時光，時間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了一個又一個六一兒童節(jié)，今天，是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。

　　它意味著時間越來越少了，意味著我們即將畢業(yè)了，在一起的.時間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”，全班同學一個一個的幾個幾個的上場，大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。

　　全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后，唱了起來，優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時，逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準備的節(jié)目，直到好久，我才好不容易回過神來。

　　我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。

　　六一馬上就要飛快的逃走了，不留一點痕跡，可在我心中，它令我永遠也忘不掉！

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