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六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文1
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個(gè)農(nóng)民家里，他生性頑皮，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，尤其喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。直到有一天，一個(gè)小精靈出現(xiàn)在了他的家中，尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`被施了魔法，變成了能聽懂動(dòng)物語言的小人。男孩嚇壞了，在院子中被動(dòng)物們嘲笑的他發(fā)現(xiàn)家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝的脖子，卻忘記了自己還是一個(gè)小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了騎鵝旅行。
剛開始的時(shí)候，尼爾斯確實(shí)很傷心�？墒撬芸煊珠_心的起來，因?yàn)樗麖奈匆娺^在空中翱翔的.感覺。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅(jiān)持長時(shí)間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因?yàn)殚L時(shí)間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因?yàn)榫攘诵垸Z莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓它喝水，還獲得了雄鵝的信任和一條魚。后來他又從狐貍嘴里就走了，領(lǐng)頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開始真正的歷險(xiǎn)了。
一路上，他們見識(shí)了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了許多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認(rèn)識(shí)了一只美麗的小灰雁鄧芬，就這樣，他們經(jīng)歷了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄又驚喜連連的旅行。
故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他再也不是那個(gè)頑皮搗蛋的小男孩了。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文2
尼爾斯是一個(gè)十四歲的小男孩，他頑皮、貪玩、任性、怠惰，不愛學(xué)習(xí)，還常常戲弄小動(dòng)物。有一天，他在家里冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。當(dāng)家鵝要隨大雁一起飛行，他便跳到了大鵝莫頓的背上，開始了他的冒險(xiǎn)之旅。
剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的排擠，但當(dāng)他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后，他便遭到了大雁阿卡的認(rèn)可，接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。
從此，尼爾斯開始幫助小動(dòng)物和小孩。最開始先幫助了松鼠們，然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊，接著由于狐貍斯密爾想要復(fù)仇，先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅，卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。
他們飛到了厄蘭島，得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍，那三只狐貍掉進(jìn)了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，幫助烏普薩拉的大學(xué)生把手稿找回來，還把渡鴉巴塔基從一個(gè)籠子里救出來。
后來尼爾斯被困在斯康森，他遇到了同樣被軟禁的老鷹高爾果，尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由，作為報(bào)答，高爾果把尼爾斯送回了雁群。
最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的.父母準(zhǔn)備殺了大白鵝莫立刻，尼爾斯不顧一切的沖過去阻止，他發(fā)覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮，也不再戲弄小動(dòng)物，在這次的旅行中，他知道了樂于助人，并收獲了友誼和愛。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文3
從前有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他總是對(duì)小動(dòng)物不友好，并且還經(jīng)常惹父母生氣。一次，他偶然捉到了一只小精靈并玩弄他。結(jié)果，小精靈把它變成了一個(gè)很小的小人，這時(shí)，一群大雁飛過，他們家的雄鵝莫頓也想和大雁們一起飛行，尼爾斯為制止雄鵝飛走，就撲了上去，結(jié)果被一起帶到了空中。就這樣，尼爾斯便開始了他的騎鵝之旅。
當(dāng)雁群的領(lǐng)頭阿卡得知尼爾斯是個(gè)人類之后，便拒絕讓他留在群中。后來，尼爾斯冒著生命危險(xiǎn)從狐貍斯密爾口中救下了大雁阿卡，取得了阿卡與雁群對(duì)尼爾斯的信任，從此雁群便接納了他。然而冤家路窄，在一次鶴之舞大會(huì)上，狐貍斯密爾因?yàn)閷?duì)大雁阿卡和尼爾斯的仇恨，貿(mào)然違反了規(guī)則，被咬掉了耳朵，并逐出了狐貍?cè)�。從那時(shí)起，狐貍斯密爾便發(fā)下誓言，決定要抓到尼爾斯與阿卡并置他們于死地。但尼爾斯每次都用機(jī)智和智慧九死一生的'脫險(xiǎn)，后來狐貍斯密爾不幸被抓，善良的尼爾斯不計(jì)前嫌，冒著生命危險(xiǎn)救出了斯密爾。
在接下來的旅途中，他與雁群見識(shí)了祖國的風(fēng)光，聽聞了許多歷史傳說，也經(jīng)歷了眾多磨難。有一次，在礦山中遇到一只黑熊時(shí)，當(dāng)那只黑熊要求他幫助自己燒掉礦場(chǎng)，便可饒他一命，尼爾斯深知礦場(chǎng)對(duì)人類發(fā)展的作用，因此沒有聽從黑熊的要求，而是勇敢的拒絕了它。他在生命與道義中毅然決然的選擇了道義。
后來就在黑熊想要?dú)⒘四釥査箷r(shí)，他卻突然發(fā)現(xiàn)在黑熊的身后有個(gè)獵人舉著槍正在瞄準(zhǔn)黑熊，尼爾斯趕緊大喊：“危險(xiǎn)，快閃開！”話聲未落，子彈“嗖”的一聲，緊貼著黑熊的耳朵擦過，最終黑熊在尼爾斯的幫助下驚險(xiǎn)的逃離了魔掌。黑熊感激的護(hù)送他離開。
還有一次，尼爾斯在危險(xiǎn)重重的冰面上遇到了他的朋友奧薩和小馬茨。他的朋友因暴風(fēng)雪的緣故，不知道冰面的險(xiǎn)況，于是尼爾斯騎著白鵝，冒著風(fēng)暴在上空給奧薩與小馬茨指路，最終，奧薩和小馬茨在尼爾斯的幫助下脫離了險(xiǎn)境，到達(dá)了安全地帶。
尼爾斯在旅途中經(jīng)歷了許多，也見識(shí)了許多；他學(xué)會(huì)了善待他人，也學(xué)會(huì)了機(jī)智與勇敢。
艱難的又刺激的旅行結(jié)束后，他平安護(hù)送公鵝回家，不僅變回原來的樣子，而且還變成了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的好孩子。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文4
《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙�，描述了一個(gè)調(diào)皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長的故事。
故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩，一次因?yàn)樽脚【`遭到了小精靈的懲罰，變成了一個(gè)拇指小人，本來想去找小精靈，卻不料被雄鵝帶上高空，開始了一段奇妙的旅途。
在旅途中發(fā)生了很多事情，就比如大家在休息的時(shí)候，一只大雁被狐貍斯密爾叼走了，只有尼爾斯一人勇敢的站了出來，成功救下大燕后，狐貍又想吃掉尼爾斯，但尼爾斯卻機(jī)智的逃走了。
這些天里，尼爾斯身上沒有帶任何東西更沒有帶食物，所以他只能依靠著魚類或者草。但是他依舊樂觀，畢竟至少有吃的東西，如果沒有吃的.東西那就更糟了吧。
再一次領(lǐng)頭的大雁阿卡，想要把尼爾斯送回家里去，聽到這些話的尼爾斯很失落，因?yàn)樗麤]有想到他這么快就要回去了，但是到了第二天，誰都沒有提起這回事，男孩為了留下來，他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調(diào)皮搗蛋的負(fù)面形象，他也不再為自己變成小人而惶惶不安，不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難，而是更加渴望自由生活，最終在男孩的堅(jiān)持下，阿卡收留了他。再后來，他們開始了新的旅途。
在經(jīng)歷了重重冒險(xiǎn)后，雁群回到了屬地，但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家，男孩與父母團(tuán)聚，雄鵝回到了農(nóng)舍，一切也恢復(fù)了正常的生活。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文5
尼爾斯是個(gè)14歲的農(nóng)村男孩兒，她家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民，但他卻是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，尤其愛捉弄小動(dòng)物。在一個(gè)初村，尼爾斯的父母去教堂了，而他因?yàn)樵诩依飸蚺诵『�，小狐仙生氣了，把他變成了能聽懂�?dòng)物語言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形，尼爾斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動(dòng)物們的嘲笑、捉弄。這時(shí)，一群群大雁飛過天空，一只漂亮的'雄鵝要跟隨大雁飛走，不顧一切胯上鵝背，就在那一瞬間，鵝學(xué)會(huì)了飛行，開始帶著尼爾斯周游各地。
從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長了很多見識(shí)，當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁，頭雁阿卡被他感動(dòng)，決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤�，在大雁阿卡的幫助一下尼爾斯來到了庫拉山。這里每年都要舉行游藝大會(huì)。尼爾斯見識(shí)了烏鴉的飛行，我山兔的表演，馬鹿的角斗，大雁的表演等。其中企圖搞破壞的了狐貍斯密爾，也受到嚴(yán)懲。斯密爾為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但是阿卡說所有大雁都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命，尼爾斯聽后大為感動(dòng)。在斯密爾的挑撥下，烏鴉群抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開裝有銀幣的小罐子，尼爾斯使用了各種辦法，暗中報(bào)告大雁自己的行蹤，并成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐貍的追殺跟阿卡雄鵝會(huì)匯合，在一次又一次的磨難之后，爾斯變得樂觀善良，和動(dòng)物們成了親密的好朋友。
當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后，變成了一個(gè)高大帥氣而且溫和善良，樂于助人又晴朗的好孩子。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文6
男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會(huì)變回原來的模樣。但事實(shí)并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對(duì)他說過小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門縫鉆出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過頭來，吃驚地望著常常欺負(fù)他們的那個(gè)男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨，動(dòng)物們依次說出了尼爾斯從前欺負(fù)他們的事情。
他一直被動(dòng)物們貶低，直到他養(yǎng)的那只貓出來，他才松了口氣。尼爾斯向貓?jiān)儐栃『傻腵去處，可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓，可他卻因?yàn)椴磺宄约旱奶幘�，被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番，最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機(jī)會(huì)，把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來到牛棚，那三只遭受過他欺負(fù)的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進(jìn)去，當(dāng)三只牛清楚地看見他時(shí)，特別想報(bào)仇雪恨，把尼爾斯打得生不如死，就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一只雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰知，雄鵝一躍而起，把尼爾斯也一起帶走了。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文7
《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學(xué)作品，也是我最喜歡的一本外國名著之一。
從前有一位叫尼爾斯的男孩，他總是喜歡搞惡作劇，導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。尼爾斯不相信會(huì)這樣子，他決定去找小狐仙問個(gè)清楚。他走到門外邊，看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著尼爾斯，說著尼爾斯以前是如何捉弄他們。尼爾斯聽懂了它們說的話，不厭煩地走開了。
尼爾斯看見了一只貓，他向貓打聽小狐仙在哪里，可貓卻沒告訴尼爾斯。尼爾斯很惱怒，準(zhǔn)備揪貓的.尾巴。可貓搖身一變，向尼爾斯撲了過去。
貓好心地放了尼爾斯，尼爾斯進(jìn)到了牛棚里，牛棚里的牛都在訴說著尼爾斯之前是如何欺負(fù)它們，還說尼爾斯是如何欺負(fù)他的媽媽。尼爾斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。尼爾斯又向牛打探小狐仙在哪里，可牛卻沒有搭理他。
尼爾斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著，家里的雄鵝看見了，也想和它一起飛走。尼爾斯見雄鵝就要飛走了，便跳到它的背上，抱住它的脖子。雄鵝在這時(shí)帶著尼爾斯一起飛上了天空。
這本書告訴了我們一個(gè)道理：要與人為善。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文8
最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書，不僅僅因?yàn)樗俏ㄒ徊揩@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更因?yàn)檫@本書的內(nèi)容引人注目，里面描寫的人物，各樣小動(dòng)物全都栩如生。
故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。這個(gè)故事主要講了小男孩尼爾斯，因?yàn)樗３Ｆ圬?fù)小動(dòng)物們，又捉弄了樹林里的小精靈結(jié)果被小精靈施了法，變成了一個(gè)小小人兒。當(dāng)一群大雁飛過尼爾斯家的上空時(shí)尼爾斯家的鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺地跟這群大雁學(xué)會(huì)了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險(xiǎn)和新奇。大雁們依靠智慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了，同時(shí)他也成長了不少，最終回到了自己的家里，并且他也變成了原來的`樣了。
在這本書里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的領(lǐng)頭一阿卡，她聰明又有領(lǐng)導(dǎo)才能；還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁，他很勇敢，又對(duì)主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書，我仿佛也隨著雁群去游玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財(cái)富，希望小伙伴們可以向我一樣，去發(fā)掘書中的寶藏！
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文9
《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人。
尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣，而去到牛棚找小精靈，因?yàn)槟釥査沟膵寢屨f過，小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個(gè)家做過了許多的壞事，剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了，只好在牛棚的.外墻上找了一個(gè)洞，暫時(shí)住在了那里。過了一會(huì)兒，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，天空中來了一群大雁，忽然降低了飛行高度，邀請(qǐng)自己家里的鵝群一起飛走。為了擔(dān)心自己家的大鵝飛走，尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經(jīng)歷了一場(chǎng)奇異又驚險(xiǎn)的旅行。
在旅途中，尼爾斯飽覽了祖國壯麗的山川、美麗的平原和秀麗的河流，尼爾斯經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn)，也結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，尼爾斯也在這場(chǎng)旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結(jié)束了，在回到家中的那一刻，尼爾斯變回了人類。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文10
尼爾斯是一個(gè)14歲的少年，他誕生在一個(gè)仁慈、渾厚而貧困的農(nóng)民家里，而他卻沒有繼承自己父母的優(yōu)點(diǎn)，反而特別頑皮，不聽父母的話，不愛讀書，特別愛好惡作劇，但是在這個(gè)少年身上產(chǎn)生了一件這樣的事。
這是一個(gè)平常的春天，早上他的父母照常去教堂禱告。他在家里戲弄了小狐仙，于是他被變成了一個(gè)拇指大的小人，起初他不相信，過了一會(huì)兒后也沒有變化。他后來很后悔，在他發(fā)覺雄鵝莫頓想和大雁一起飛到南方時(shí)，他向前禁止，卻被莫頓意外帶上天空，開啟了一場(chǎng)奇妙的旅行，他們?cè)谔焐峡吹搅巳鸬涞娘L(fēng)景。
他們識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，又在熊口脫險(xiǎn)，并和老鷹大戰(zhàn)，觀看了克拉山鶴舞大表演因狐貍斯密爾叼走了一只死雁破壞了節(jié)日的和平，而被狐貍家族趕走了。經(jīng)歷了許許多多的艱巨的冒險(xiǎn)，并和大雁、麻雀、熊、老鷹等動(dòng)物成為了很好的朋友。
經(jīng)歷了這么多的冒險(xiǎn)，他終于回到了溫馨的家。他的`父母以防莫頓和美羽回來后又逃跑，便去廚房拿起刀準(zhǔn)備殺了莫頓。這時(shí)，尼爾斯看到了這一幕，準(zhǔn)備上前禁止時(shí)，小狐仙突然顯現(xiàn)在他的眼前說“只要雄鵝莫頓死了，你就可以變回原形。”但是雄鵝早已成為他很好的朋友，他并沒有聽小狐仙的話，而是上前禁止，終究他變回了原形。
這次冒險(xiǎn)后，尼爾斯變成了仁慈、大膽、樂于助人的人，他也和家里的動(dòng)物成為了很好的朋友。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文11
這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽家長的話，對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
這是一個(gè)美好的春天，他的.父母去了教堂，他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結(jié)識(shí)了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于責(zé)任感的好孩子。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文12
男孩變形了，他簡直不敢相信他的怪樣子遲遲沒有消失，和之前相比雖沒什么不一樣，但是變得很小很小。
他立刻決定要去牛棚里找小狐仙講和。他來到門廊外，被禽獸攻擊者追擊著。他實(shí)在無法忍受了，便扔了塊石頭，并罵著。但他已經(jīng)不是原來那個(gè)樣子了，雞并不怕他，他想擺脫，但雞不依不饒，在后面追著。
直到家里養(yǎng)的貓出來后，雞才住了嘴。男孩想請(qǐng)貓幫忙，可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求，貓卻冷嘲熱諷，并不答應(yīng)。男孩憤怒地挑釁著貓，卻被貓摔倒在地。他喊著救命，貓也看在女主人的面上，放了他一命。
男孩又來到了牛棚里，可他一進(jìn)去卻是吼聲四起，一片混亂。牛群數(shù)落著他從前作惡的'事件，責(zé)罵著。男孩也意識(shí)到了錯(cuò)誤，后悔了。
他從牛棚里走了出來，爬上了圍墻。他坐在那十分難過，沒有什么東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛，還一邊對(duì)家鵝喊著。有一只雄鵝動(dòng)了心，便朝天空飛去，這時(shí)他抱住了雄鵝的脖子，與雄鵝一齊飛上了天。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文13
在瑞典威明格的小村子里，有個(gè)男孩名叫尼爾斯，雖然已經(jīng)十四歲了，但還是很淘氣。被妖精變成小人后，尼爾斯和家鵝馬丁加入了一群野鵝的行列，進(jìn)行了一次從南到北、橫貫瑞典的飛行……
尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、愛好惡作劇的頑皮的孩子。有一天，尼爾斯由于戲弄一個(gè)小妖精而被施了魔法變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群野鵝從空中飛過，家中的一只白鵝，馬丁也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯怕媽媽丟失馬丁傷心，就牢牢抓住鵝的'脖子，不料被馬丁帶上了藍(lán)天。從此，他騎在鵝的背上，跟隨著野鵝群走南闖北，周游各地。在飛行的進(jìn)程中，尼爾斯表現(xiàn)得既機(jī)靈又大膽，終于得到了野鵝的信任，與大家成為了好朋友。他雖然騎在鵝背上，但也會(huì)遇到許許多多平時(shí)想象不到的困難。在草叢中會(huì)迷路、砸碎一顆核桃都得使出渾身的氣力、被喜鵲太太戲弄……生存的考核與鴨鵝首領(lǐng)阿卡、家鵝馬丁的友誼，讓他變得懂事、有責(zé)任心。由于尼爾斯的幫助，野鵝群成功逃脫了狐貍斯密萊的追捕，馬丁得以免遭蠻橫夫婦的宰殺；顴鳥們趕走了灰田鼠，奪走了格里明根古堡等杰出的歷險(xiǎn)故事。
在這個(gè)故事里，飛行的企圖，奇妙的魔法，不停的冒險(xiǎn)與逃生，這些有趣的童話因素與細(xì)致的心理刻畫，優(yōu)美的景物描寫相結(jié)合，讓這部作品變得特別耐讀、特別耐人尋味。
而你讀了這個(gè)故事后，你的心有沒有隨著尼爾斯一起翱翔起來呢？尼爾斯的冒險(xiǎn)終止了，但你們的心靈之旅才剛剛開始！同學(xué)們，你們也趕忙去看吧！
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文14
在瑞典南部的一個(gè)小村莊里住著一個(gè)小男孩，他叫尼爾斯，他的父母都很善良，但家庭并不富裕，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，他經(jīng)常去欺負(fù)家里的'小動(dòng)物，所以大家都很討厭尼爾斯。
因?yàn)橛幸淮嗡驗(yàn)檎{(diào)皮搗蛋被小狐仙變成了一個(gè)大小如拇指的小人兒，他四處尋找小狐仙，在這個(gè)過程中，他被之前欺負(fù)過的小雞用嘴啄，被大鵝追趕，被牛嘲笑，被貓抓……
后來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行，他立馬抱住了大鵝，大鵝剛好騰空而起，沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。
在飛行途中，尼爾斯看見了自己祖國的大好河山，他又幫助大雁打走了狐貍斯密爾，舍身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行，所以尼爾斯又重新開始了旅游的生活，他去到了雕像國家的城堡里，被雕像國王追殺，最終是木頭人救了尼爾斯的小命。
后來，尼爾斯救助了掉進(jìn)工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當(dāng)他知道父母要?dú)ⅨZ的時(shí)候它拼命救下了大鵝。最終，尼爾斯贏得了動(dòng)物們的贊賞，在動(dòng)物群中大名鼎鼎，尼爾斯變成了助人為樂的好孩子，他也變回了人形，回到了父母的身邊。
六年級(jí)騎鵝旅行記梗概作文15
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛讀書，愛捉弄小動(dòng)物。他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
動(dòng)物們本來都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園，過著沒有自由的.生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔�，尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果，但是它們后來產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過一番歷險(xiǎn)，尼爾斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
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