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六年級作文300字范例【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
“快點起床，快點起床。”媽媽在大聲地叫我，睡夢中的我迷迷糊糊去穿衣服，準(zhǔn)備好去逛廟會。
到達(dá)目的地了，在孫家溝村外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見擺著一長溜地攤，我迫不及待地沖進了姥姨家，和我的'姥姨打了個招呼，便懷著一顆好奇的心去逛廟會了。
廟會上可真熱鬧，賣布料的、賣衣服的、賣玩具的，還有兒童樂園也搬到了這里，有飛鏢扎氣球、投籃、蹦蹦床、木馬、小火車等等。
飛鏢扎氣球吸引了我的眼球，媽媽看我很喜歡，就讓我扎了一次，“呯、呯、呯”氣球被我的飛鏢扎的落花流水，還剩下最后兩鏢了，可是我的技術(shù)不高明，沒有扎中，一個鏢離氣球只有一到一毫米，可惜呀！如果我十二鏢鏢鏢都中的話，我就可以得到音響了，可現(xiàn)在呢，只能得到一個小掛畫。我不服氣，我就不信我扎不了十二鏢，“呯、呯、呯”我又連扎了三次，結(jié)果又得到了一個掛畫，一個項鏈和一個寶葫蘆。這飛鏢扎氣球看著容易，可是做起來很難。
快樂的一天就這樣過完了，我還覺得不過癮，想再逛一次廟會，再扎一次氣球�？梢荒昀锞鸵淮�，我真希望明年的廟會快些到來，我好扎破十二個氣球。
六年級作文300字 篇2
“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸。櫻花爛漫幾多時?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其。”
櫻花，她宛如懵懂的少女，亭亭玉立，在春天開放。也許，櫻花長在了一處朦朧的寂寞的孤單的枝頭，無人問津，卻又靜靜地度過了一個又一個的春季。
櫻花有三百多個品種，最多的是山櫻、吉野櫻和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅，也不梨花那樣的白中透綠，它是蓮灰色的。
櫻花是小喬木，平均高度2.5米，多分枝，開花的數(shù)量多。它的.樹枝柔軟下垂，樹形呈傘狀�；ㄆ谒脑鲁酰ㄈ~同放，花蕾紅色，隨著花朵開放漸變?yōu)榘咨；◤綖槲謇迕祝ò昙s三十枚，花梗細(xì)長，花下垂。雌蕊葉化，嫩葉綠色。
我們不用去贊美她的美，只求能靜靜地嗅著芬芳的氣息，品著她薄薄的冰潔，欣賞著這如夢境一般的櫻花海。
櫻花不僅好看，還很有用處。櫻花的樹皮和新鮮嫩葉可藥用，功效宣肺止咳，用于咳嗽發(fā)熱。
有好多的動物，都是為櫻花而來。櫻花它在凄厲的冬天之后，首先給人民帶來興奮喜悅的春天消息。
六年級作文300字 篇3
藍(lán)天的寵物是白云，因為白云點綴藍(lán)天。大地的寵物是小樹，因為小樹陪它成長。小河的寵物是魚兒，因為魚兒讓它開心。而我的寵物是小烏龜，因為它在我家頑皮，搗蛋又可愛。
我家的小烏龜一到晚上就搗蛋，因為它半夜時，我們睡得正香，它就一聲不響的爬山來。它先踮起腳，用前爪趴在盆子上，然后伸出頭東看西瞧確保安全后，再用后腳往下使勁一蹬，用前爪把盆一扒，就翻出來了，再爬得無影無蹤。有一次，它不小心爬到床底下去了，我們一直都找不到，最后還是它自己爬出來的。真好比一只活潑的`小倉鼠。
我家小烏龜也很頑皮。有一次，我把它放出來，它也是先伸出小腦袋瞪著大眼睛盯著我，甩著它的小尾巴，然后也是到處看，像是或得了自由。到處爬，到處鉆，如同害羞的小兔子。
我家的小烏龜還很可愛，有一次我把一個小球放進它的小盆子里，它還是先觀察，一邊爬，一邊圍著它打轉(zhuǎn)，然后它再爬上去玩起來，就像一只快樂的小狗。
小烏龜像活潑的小倉鼠，很搗蛋。小烏龜像害羞的小兔子，很頑皮。小烏龜快樂的小狗，很可愛。
六年級作文300字 篇4
“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果……我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生……”我覺得自己這輩子太幸福了，因為我是女生。
我們女生的發(fā)型真可以說是千姿百態(tài)。梳個馬尾辮翹在腦后，走起路來一上一下，有節(jié)奏地甩著，別提有多神氣了！或許把烏黑的長發(fā)披撒在肩頭，看上去就像一道黑亮的'瀑布，從腦后直瀉而下，也會讓人羨慕，嘖嘖稱贊。還可以在辮子上扎個漂亮的蝴蝶結(jié)……總之光是頭發(fā)，女孩就可以隨心所欲地打扮。
當(dāng)太陽“火冒三丈”時，我們就可以穿上漂亮的裙子。走在路上，那裙子就仿佛是花叢中的蝴蝶，翩翩起舞。要是轉(zhuǎn)幾圈，裙子就立刻笑開了花。
男孩說我們嬌氣，說我們膽小，但我可不這么認(rèn)為。我們在運動場上同樣可以和男孩一爭高低。我們也喜歡爬山、游泳……我們心靈手巧，做些稀奇古怪的小玩意兒，寫寫畫畫編小報……都挺有創(chuàng)意的，會讓男孩佩服得五體投地。
這就是可愛的，既讓人羨慕，又讓人驕傲的新時代少女。
做個女孩真好！
六年級作文300字 篇5
星期日上午，我們在學(xué)校和老師一起玩了一個游戲他的`名字叫“畫鼻子”，老師給我們說了說游戲規(guī)則，先把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)三圈，才能畫，然后，拿上粉筆在黑板上畫鼻子。
老師說了一聲：陳宗漢，我們班的陳宗漢站了出來，他蒙上眼鏡，轉(zhuǎn)了三圈，畫了起來，畫完了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻哄堂大笑，我也笑了起來，他一看也哈哈哈的笑了，原來他把鼻子畫到嘴里了，后來，老師說：蘇豪上來吧，蘇豪上來了，不過他畫了三次都畫對了，全班立刻驚嘆，然后，我對蘇豪說，第一次畫對了大概運氣好，第二次畫對了可能是有經(jīng)驗了，但是，第三次絕對“出老千”！全班一看原來他是瞇著眼的，全班又笑了起來，最后我上臺了，我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，畫了起來，哇！不可能吧，我把鼻子畫在了人頭上，變成了“二郎神”，全班人把肚子都笑疼了。
這個游戲讓我們知道了盲人的不易，所以我們以后一定要關(guān)愛殘疾人。
六年級作文300字 篇6
“這節(jié)課我們側(cè)600米，每位同學(xué)都得盡全力跑。第一圈必須跑進一分，到最后沒人的成績必須是三分以內(nèi)……”體育老師的威嚴(yán)下，同學(xué)們還沒來得及叫苦連迭就被逼上了操場。第一圈的時候每個人如同在亡命狂奔，連我也不例外，可是如此一跑力氣就用完了。第二圈的時候所有人的力氣都明顯不濟，沒有第一圈是那么精神抖擻了。好不容易憑著我們班同學(xué)打不死般小強的.毅力堅持了下去，眼看又要進行一分鐘跳繩，同學(xué)們終于在這時發(fā)出了“仰天長嘯”。就在這陣陣哀嚎聲當(dāng)中，一節(jié)魔鬼般的體育課好不容易結(jié)束了。
同學(xué)們一回到教室就在尋找生命之源，可恨的是學(xué)校居然停水了!。大家忍著口干舌燥，結(jié)束了第二節(jié)英語課。誰知大課間我們又要圍著學(xué)校跑三圈。天哪，這是要被虐死的節(jié)奏啊!
老師的命令不能改，學(xué)校的規(guī)章得遵從。哎~算了吧，跑就跑，說不定哪天還能趕上劉翔那!
我們班的同學(xué)齊刷刷的站成一隊，在夕陽柔和的目光注視下，開始了長達(dá)三圈的奔跑。一群“跑男”和“跑女“滿頭大汗，而他們汗水縱橫的臉上，卻多了一份快樂和充實……這是我們豪邁孩子的青蔥歲月，我們很累，但卻快樂著、充實著。
曾記否，那些年在夕陽下的瘋狂奔跑……
六年級：曉峰殘月
六年級作文300字 篇7
我有一個快樂的家。家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位英語老師。英語說的可好啦，北京奧運會的時候，他還當(dāng)過志愿者呢!爸爸經(jīng)常和我玩游戲，“哭笑寶貝”、“大富翁”、“木頭人”、“機器人畫畫”、“在哪里”是我和爸爸最愛玩的游戲。有一次，我們玩“機器人畫畫”，爸爸畫的小孩頭和脖子分開了，嘴巴畫在了脖子和頭的中間，笑的我眼淚都流出來了。
媽媽是一位語文老師。經(jīng)常給我訂一些雜志和買一些擦不破的書。我非常喜歡《幼兒畫報》、《拼音報》、《經(jīng)典游戲》、《猜猜猜猜故事》。媽媽每天都和我讀這些有趣的.故事。到了晚上，媽媽就和我一起到樓下散步，我們一邊說話一邊編兒歌，還一邊講故事，玩得好開心呀!
我呢，怎么說呀，爸爸說我是一個可愛的小精靈，媽媽說我是一個美麗的小天使。我到底是精靈還是天使呢?
這就是我的快樂一家。
六年級作文300字 篇8
在遙遠(yuǎn)的`一個小村子里，住著一群雪精靈。她們一到冬天就要忙壞了，到各地撒雪。
秋天很快過去，冬天了，可是沒有一只雪精靈愿意出門。為什么呢，因為，她們前幾天聽到了一些不利的故事。
當(dāng)時，她們正在施法造雪，忽然聽到一個獵人說：“這些雪精靈們一到冬天就出來，我們趁機抓住她們，賣個好價錢�！毖┚`聽了，手忙腳亂的跑回家，再也沒有出來，世界再沒有冬天……
終有一天，一個小女孩闖進了村子，把雪精靈們嚇了一跳。但因為小姑娘太可愛了，大家就不再防范她，還把小姑娘留了下來。有一天，小女孩忍不住問：“你們怎么不再在冬天出現(xiàn)，為我們降雪了�。俊毖┚`愣住了，因為時間過去太久了，一個雪精靈羞紅了臉：“不好意思，我們忘了�！薄澳俏覀円黄鹑槿祟惤笛┌桑 绷硪粋�雪精靈說。于是，天空從此有有了紛飛的雪花。
哦，別再讓精靈們生氣，不然，大地將生靈涂炭！
六年級作文300字 篇9
每一次，遇到一些事情的時候，我總是感覺內(nèi)心不安。我不知道這是一種什么樣的感受，那種，說不出來的感覺，讓我難以忘記，永遠(yuǎn)留在心頭，揮之不去。
可是，同樣有些事情我們無法去改變。
難道我們因為這個原因就坐以待斃嗎？不，不會的，那些聰明的人絕對不會這樣做。但是，不是所有的`人都是聰明的人，大多數(shù)的人可能都沒有想到好的方法，那我們又能怎么辦呢？
我就是問問，這并不是個設(shè)問句，我不知道答案，我就是因為不知道答案，所有我才問的。
可是，我也知道，或許沒有人會回答我的這個問題，因為他們或許也不知道答案，又或許他們嫌麻煩，可是，不管怎樣，我總是有這種預(yù)感，沒有人會回答我的這個問題。
你也這樣認(rèn)為嗎，或許吧。我覺得這樣的事情應(yīng)該很常見，對嘛？對的，這是一個設(shè)問句，自問自答，可是，這樣的問題并不算是個問題。沒有人需要答案，因為每個人都知道答案是什么。
所以有的時候，你想要的卻遲遲得不到，你不想要的不需要的卻等到，因而總是渴望，總是不珍惜已經(jīng)得到的那些。
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