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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-07 09:13:59 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)作文8篇(熱)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文8篇(熱)

    六年級(jí)作文 篇1

      昨天,放學(xué)的時(shí)候,教室外面的窗臺(tái)上擺放了一盆盆整齊的綠蘿。

      每個(gè)窗臺(tái)上都擺放了一盆綠蘿,每個(gè)樓層八個(gè)教室,算上辦公室,一層樓的窗臺(tái)上一共擺放了12盤綠蘿。這些綠蘿的花盆是紅色的塑料盤,盆高有20厘米,綠蘿每個(gè)花盆里都生長(zhǎng)的特別茂盛。從走廊的一頭向另一頭望去:一盆盆綠蘿給走廊增添了勃勃生機(jī)。

      仔細(xì)看每一盆綠蘿,雖然同是綠色,但是,綠色還是深淺不一。老一點(diǎn)的葉子的顏色是深綠的,也許是時(shí)間長(zhǎng)的緣故吧,不過,這深綠透著旺盛的生命力。新長(zhǎng)出來的葉子的顏色是嫩綠的,看著水汪汪的綠,掐一把好像能掐出水來。綠得那么新鮮。不管新葉子,還是老葉子,葉子的形狀都是心形的,中間有清晰的脈絡(luò)。老的葉子都舒展著自己的.“身軀”。而新長(zhǎng)的葉子的“身形”好像一個(gè)條形的帶子,慢慢的也舒展開葉子的“身軀”,漸漸的長(zhǎng)大的時(shí)候,顏色和形狀都和老葉子一樣了,那么下一個(gè)新葉也在孕育中。

      聽老師講,綠蘿能凈化空氣,裝點(diǎn)教室。其實(shí),我經(jīng)?匆娺^這樣的植物:在商場(chǎng),在一些公共場(chǎng)合。有的綠蘿長(zhǎng)長(zhǎng)了,順著墻壁爬著生長(zhǎng),好像給一面墻也畫了綠裝。

      我愛綠蘿。

    六年級(jí)作文 篇2

      有些人初次看到這個(gè)題目一定會(huì)叫的索然無味,你也許會(huì)想,這又是一篇長(zhǎng)篇大論的大道理,你也許會(huì)以為這篇文章里講的是一個(gè)人負(fù)了很大責(zé)任的故事吧。其實(shí)中題目已是司空見慣了,但我今天,取這么一個(gè)莊嚴(yán)的題目,我所要說的,僅僅是一件微小的事情,也許在你的身邊正在發(fā)生。如果你感興趣,且慢慢聽我道來。

      剛升入初三,我就有了一個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的職責(zé)——拿教室鑰匙。因?yàn)樵谄吣昙?jí)的時(shí)候,拿鑰匙的人有時(shí)就會(huì)去的比較晚,然后我們就在門外盼啊盼,盼到太陽(yáng)漸漸升起,那個(gè)身影才出現(xiàn)在眼前。 之后我就想,如果有一天,我也拿了教室鑰匙,我一定要很早很早就去,我要第一個(gè)去,獨(dú)自坐在空無一人的教室,然后慢慢看教室人滿。那個(gè)小小的愿望一直藏在心間,不曾實(shí)現(xiàn)。知道現(xiàn)在,但是拿鑰匙可不是白拿的,還有一個(gè)附加的義務(wù)——鎖教室門。這個(gè)也沒什么難的,頂多就是最后一個(gè)走唄?上敕ê芎茫F(xiàn)實(shí)去很殘酷。我們班那個(gè)門啊,簡(jiǎn)直就是一頑固分子,我要把它關(guān)上,不耗盡吃奶的`力氣他是不罷休,頑固也就罷了,它還不堅(jiān)固。整個(gè)就是一年老體衰,脾氣還倔的老頭。直到有一天,我實(shí)在是無能無力了,正在我想著該怎么對(duì)付他的時(shí)候,一個(gè)聲音傳入我的耳中“你鎖不上門了?”是班長(zhǎng),“嗯!蔽抑荒懿桓市牡狞c(diǎn)頭。“來,我來鎖。”他走過來,門很快在他的武力威脅和利誘下屈服了,在他旁邊的另一位同學(xué)說:“看,這就是技術(shù),用不用再看一遍?”“那就再演一遍回放。”他一邊對(duì)鎖,一邊說道,我只能也不回應(yīng),笑著走開了,這是第一次。接下來的下了晚自習(xí)的情景大體是這樣的。教室里人都走的差不多了,”你走吧,我鎖門。“然后我就點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。如此鎖門的任務(wù)就這樣悄悄轉(zhuǎn)移了。

      故事就是這樣,其實(shí),慢慢觀察,生活中,一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),也充滿了大大的道理。責(zé)任,就是如此,F(xiàn)在,仔細(xì)想想,你們的班長(zhǎng),是不是也這樣呢?

    六年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)人的一生必定有許許多多的追求,無論是大是小,都是很重要的,如果沒有追求的話,那么活著,也是白活,至少是我認(rèn)為。

      有人總是對(duì)我說:“一個(gè)人的'追求對(duì)他人生價(jià)值觀是非常重要的,所以必定要選好追求,好的追求,能開展一場(chǎng)好的人生旅程。從其中就能看出追求的重要性!毙〉臅r(shí)候,爸爸媽媽,總是讓我們選好追求,再開始向這一條路進(jìn)發(fā),提高正確率?上Я耍S著時(shí)光的流逝,我,漸漸地忘了,到今天,才想起來,人說自己是不幸的,父母規(guī)劃的一生怎樣都逃不過,還怎么談追求了。就在這時(shí)我突然感覺到了,人生真的,會(huì)沒有追求嗎?追求是一種,刺激的游戲嗎?輸了,便繼續(xù)追求;贏了,換一種追求。這樣的人生,反而比原來的更無聊,不是嗎?正所謂追求路上沒有高低,沒有貴賤。只要你敢去追求你才能去追求,如果不敢的話,說的一切都只是大話而已。追求也可以改變,如果過不了的話,換一種追求換一種方法,那就是另外一種追求了。我相信,無論是大人還是小孩兒都有追求,因?yàn)橛辛俗非蟛拍苁惯@個(gè)世界更加美好,才能使這個(gè)世界更加絢麗多彩,不是嗎?沒有追求的世界是單一的,所以,在這里我想感謝追求,追求賦予了,我們這個(gè)世界。

      但是,我對(duì)追求的了解還不會(huì)止步,我將繼續(xù)探索下去,迎接我的新追求……

    六年級(jí)作文 篇4

      “書”,對(duì)我來說再熟悉不過了。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!保簧勘葋喺f:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”而我覺得,書——是陪伴我一路前行的摯友。

      四歲時(shí),媽媽介紹我認(rèn)識(shí)這位朋友。那時(shí),媽媽為我準(zhǔn)備了人生中第一本書《幼兒畫報(bào)》。每當(dāng)星星點(diǎn)點(diǎn)的夜幕降臨,媽媽就陪我一起讀畫報(bào)。畫報(bào)中聰明機(jī)智的紅袋鼠讓我佩服不已;調(diào)皮貪婪的火帽子小公雞讓我愛恨交加;而那活潑可愛的跳跳蛙更是讓我經(jīng)久難忘。

      稍大點(diǎn),媽媽買來注音版的《一千零一夜》,每晚讀給我聽。那時(shí)總覺得一篇篇的`故事特別長(zhǎng),每次聽到最精彩的部分,時(shí)間就到了。媽媽停下來讓我猜接下來的故事會(huì)怎樣,引得我做夢(mèng)都在想阿拉丁,辛巴達(dá)。

      不久后,弟弟出生了。我便失去了聽媽媽講故事的機(jī)會(huì)。媽媽不想讓我對(duì)書失去興趣,為我買了個(gè)小音響。小音響里藏著各種故事。我的書朋友,你幻化成聲音又回到了我的身旁。寓言故事,讓我明白一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理;童話故事,使我感受到人間的美妙和神奇;歷史故事則幫我穿越至古代,認(rèn)識(shí)了第一位帝王黃帝;三過家門而不入的大禹;荒淫無度的紂等。書,每天都在我耳邊竊竊私語(yǔ)。

      上學(xué)后識(shí)字增多,我開始真正學(xué)習(xí)看書。從《西頓動(dòng)物記》、《鄭淵潔講故事》到《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》;從曹文軒的《草房子》到J·K·羅琳的《哈利。波特》;從馮驥才的《俗世奇人》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、羅貫中的《三國(guó)演義》。我一讀就是老半天,對(duì)誰(shuí)的呼喊都無動(dòng)于衷,只想獨(dú)自暢游在書的王國(guó),與主人公一起喜怒哀樂。

      “書猶藥業(yè),善讀之可以醫(yī)愚。”是它帶我上天,了解宇宙的廣闊;是它攜我入海,知曉海洋的神秘;是它指引著我前進(jìn)的方向,告訴我為人的準(zhǔn)則。在我傷心時(shí),它給了我勇氣;在我驕傲?xí)r,它告訴我謙虛使人進(jìn)步;在我努力拼搏時(shí),它給了我無窮的信心和鼓勵(lì)。每個(gè)人內(nèi)心都有一份最真摯的情感,而閱讀是對(duì)這微妙情感的啟迪和培育。每一次閱讀,都是內(nèi)心的洗禮,許多次的量變促就了靈魂的升華。人類在蛻變中進(jìn)步,在創(chuàng)新中成長(zhǎng)。

      書——我最真摯的朋友。有你的一路陪伴,我將永不寂寞,勇往直前。

    六年級(jí)作文 篇5

      我的媽媽烏黑的頭發(fā),眼睛閃閃發(fā)光,小小的鼻子,紅紅的.嘴巴,媽媽的身體很胖,可愛極了!

      我的媽媽對(duì)我的愛很深,每次我考完試,拿回了試卷,媽媽細(xì)心地對(duì)我講我做錯(cuò)的題,我改完試卷時(shí)媽媽就會(huì)認(rèn)真地給我簽上字。

      三月八日婦女節(jié)時(shí),我?guī)椭鷭寢屜匆路、洗碗、倒水。我還給媽媽做了一張美麗的感恩卡。媽媽很開心!媽媽說:“你真是長(zhǎng)大了!”我說:“這是我需要做的!”

      我們要好好珍惜媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,我們不要讓她整日操勞,要讓媽媽過得很開心!

    六年級(jí)作文 篇6

      看了這個(gè)題目,你一定很疑惑吧!怎么會(huì)有人形容自己是“兩面派”呢?告訴你吧,這個(gè)“兩面派”是指我有兩種截然不同的性格,F(xiàn)在你該明白了吧!

      我是一個(gè)長(zhǎng)相普通的人,普通到如果你把我丟到人堆里,就會(huì)找不到我。雖然我長(zhǎng)相普通,但是我卻擁有兩種性格。

      第一種性格是樂觀,開朗。無論是在班上還是在家里,我都很活潑,非常喜歡玩兒,為了玩兒,我常常連作業(yè)都來不及寫。不信?那我舉個(gè)例子吧!記得有一次,我和家門前的幾個(gè)同齡學(xué)生一起玩兒跨大步,我和他們分成兩組后,便開始玩兒了,就連蚊子叮了我們也不知道。不知不覺中便天黑了。如果不是媽媽叫我,我還在哪里玩兒呢!回家后我才悲哀的發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒寫完呢!于是我快馬加鞭開始趕作業(yè)那次我直接到深夜才寫完,困得我地?fù)u頭倒枝,上下眼皮老是打架。如果不是老媽在旁邊嘮嘮叨叨的催我,恐怕我已經(jīng)在課桌上睡著了。

      還有一種性格是深沉。這種性格在平時(shí)并不出現(xiàn),只有在生氣或者是被老師批評(píng)的時(shí)候才會(huì)顯露出來,而隨之而來的就是沉默。又是我還會(huì)呆呆的盯著前方的景物,一動(dòng)也不動(dòng)。我會(huì)在腦海里回想犯錯(cuò)的`過程。此時(shí)我已陷入思考中,外界的一切都無法把我拉回來,直到想通為止。不過幸好我的接受能力和IQ都屬一流,所以我陷入沉思的最長(zhǎng)紀(jì)錄是三分鐘,不然我就危險(xiǎn)了。

      現(xiàn)在你知道我為什么說自己是“兩面派”了嗎?你喜歡我這個(gè)“兩面派”嗎?喜歡就給我交個(gè)朋友吧!

    六年級(jí)作文 篇7

      盼星星,盼月亮,我們?nèi)嗤瑢W(xué)終于盼來了去株洲方特旅游,消息一出,整個(gè)班都沸騰了。劉老師說我們患了“旅游病”。可不是嗎?旅游的前天晚上,我興奮得睡不著呢!天剛剛亮,我便睜開眼,一骨碌爬起來,不到三分鐘,刷牙洗臉梳頭全部搞定。然后和同學(xué)們乘車來到夢(mèng)寐以求的株洲方特王國(guó)。

      首先,映入眼簾的便是一棟棟夢(mèng)幻般的城堡,圓柱形的房柱,圓錐形的房頂,一棟緊連著一棟。拍完合照,我們以小組為單位分散玩去了。

      我們玩完開心蛙蛙跳后來到了“旋轉(zhuǎn)迪斯高”。在大圓盤上,許多摩托車圍了一圈。我選了一個(gè)位置坐下,叔叔幫我們做好安全準(zhǔn)備工作。開始了,轉(zhuǎn)盤先是原地慢悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)。我想:“這就是讓人尖叫的旋轉(zhuǎn)迪斯高嗎?”也不過如此嘛。正在這時(shí),轉(zhuǎn)盤開始上下移動(dòng)起來。哈哈,終于來點(diǎn)挑戰(zhàn)性的了!白尨碳淼母土倚┌桑 币晃煌瑢W(xué)大叫。我頓時(shí)一身寒意。感覺厄運(yùn)就要降臨了。哦,我的天,轉(zhuǎn)盤差不多升上的空中,速度快的驚人,風(fēng)猛烈的拍打著我的臉龐,我睜不開眼睛。座位上的我懷里像抱了幾只兔子,撲通撲通使勁往外竄。我閉緊眼睛,抓住桿子,死也不松手,生怕一松,就被甩到九霄云外,摔個(gè)粉身碎骨,轉(zhuǎn)盤一上一下,一左一右,每次都感覺自己仿佛沒有坐在座位上,而是在空中盤旋,一不小心就會(huì)從半空中摔下來!鞍  薄巴邸!”種種尖叫聲響徹云霄。可以說,短短三分鐘,我都是在恐懼和尖叫聲中度過的。再不停下來,我的小心臟都快不屬于我自己了。

      接著,我們來到了“極地快車”。哇塞!排隊(duì)的人可真多呀!應(yīng)該是很好玩的吧!走!咱們也瞧瞧去!

      走到隊(duì)伍的最末端,開始了漫長(zhǎng)的排隊(duì)等待過程。一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過去,隊(duì)伍也慢慢向前挪動(dòng)。終于輪到我們坐上位子,做好一切安全措施,準(zhǔn)備開始了。頓時(shí),我有種莫名的緊張感。然后又想,算了,不管了,坐都坐上來了,還怕啥,大不了就……隨著一聲鈴響,座位緩緩移動(dòng)。然后,上升,上升!上到一定高度以后,竟一下子俯沖下去,這才剛剛開始,現(xiàn)在是360度旋轉(zhuǎn),我感覺自己馬上要被拋出去了,求生本能反映——死死抓緊扶手。又是一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)!我頭朝下腳朝上,來了個(gè)翻滾。一瞬間,我全身失重血液亂竄了,完了!這回真的`完了!我當(dāng)初為什么要玩這個(gè)呀!只能聽天由命了!我閉上眼睛,不叫也不說話了!那短短的幾分鐘,卻像過了幾個(gè)世紀(jì)……

      終于,在無限的緊張與絕望中,玩完了這個(gè)“恐怖”的游戲,我腳都嚇軟了。這什么游戲啊!我再也不玩了!想是這么想,但那驚險(xiǎn)感怎么就讓我興奮呢?嘿、嘿!

      后來,我們又玩了恐怖黑暗的“秦陵歷險(xiǎn)”,驚險(xiǎn)刺激的“漂流”童真童趣的“音樂船”。

      歡樂方特,夢(mèng)幻方特,這里有驚險(xiǎn)、刺激、恐怖的尖叫聲,也有愉快、清脆、美妙的歡笑聲。方特是我們的天地!可時(shí)間一晃就到了下午,我極不情愿的走出了方特大門。

      再見了,方特。再見了,驚險(xiǎn)。趣味的夢(mèng)幻之城!

    六年級(jí)作文 篇8

      “亦斌!”我怒氣沖沖地沖眼前的人吼著。

      “我聽得見,不用這么叫我!惫首縻紤械乃谖已劾镉挚尚τ挚蓺猓绕涫悄且桓薄八佬圆桓摹钡哪,我真的好想把它當(dāng)成一張紙撕碎,扔到火中,燒他個(gè)灰飛煙滅。

      眼前這位大神(霉神)就是我的同班同學(xué)兼同桌——張亦斌。先說說他的面相吧:“兩顆溜圓溜圓的眼睛,稱不上大但絕對(duì)不小,時(shí)刻放射出“算計(jì)”的光芒。而沒什么特別的鼻子下卻有一張“表里不一”的嘴,明明長(zhǎng)得很小卻是個(gè)大嘴巴,凡是有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他必須至少讓全班知道,廣泛點(diǎn)的話再加上他坐的校車上的`所有人,包括司機(jī),反正遲早全校都要知道。而他最明顯的特點(diǎn)就是膚色——黑!

      再說說他的名字吧!亦斌宜賓,跟斌就是城市宜賓的諧音。宜賓市“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城”和“中國(guó)歷史古城”,美名傳遍大江南北。可他呢?單單在整個(gè)年級(jí)就臭名惡昭。天天去招惹別人,前一秒還算正經(jīng),這一秒不知道要“算計(jì)”誰(shuí),下一秒指不定誰(shuí)倒霉,處處犯二,時(shí)時(shí)犯二。因此人送外號(hào):張二黑。而最近,因?yàn)橛终腥橇艘晃徊缓萌堑慕巧,又獲得了一個(gè)稱號(hào):四眼田雞。真的是自作孽不可活呀。

      而他就在我剛剛放好書夾時(shí)壓過來,把我剛擺整齊的書本做了個(gè)“新造型”——美名其曰:我送你架飛機(jī)。如若是第一次也就算了,可這已經(jīng)是n次了,破壞別人的勞動(dòng)成果來獲取自己的快樂是可恥的!

      吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼幼屛遗鹧壑袩闹谢鸹ㄌ,手上已?jīng)在行動(dòng)了——我立馬拿起課桌上的書向他身上派去,他卻輕易躲過了。

      我無可奈何,現(xiàn)實(shí)丟給他一個(gè)白眼,然后使出我的殺手锏。這招屢試不爽,次次中他要害。

      我淡定的弱弱地說了一句:“我告訴老師去!闭f的語(yǔ)氣很輕,沒什么殺傷力。

      可是我還是聽到一聲求饒:“大姐!我錯(cuò)了!”

      哎,宜賓啊亦斌!

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