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    六年級作文300字

    時間:2024-09-01 13:33:59 六年級作文 我要投稿
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    六年級作文300字通用9篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文300字通用9篇

    六年級作文300字 篇1

      今天,爸媽都出去了。我在百無聊賴的時候想起了“穿越火線”。于是,我打開電腦開始玩穿越火線了。我最喜歡玩爆破模式的“新年街區(qū)”因為在這個圖里我會卡BUG,我可以把C4安放到A點的箱子里,使反恐精英們找不到C4。我還玩了生化模式在“生化港口”的A點有個臺階,傭兵們都在那,這時,我發(fā)現(xiàn)我哥哥也在玩這個游戲,他有最新的“加特林”機關(guān)槍,我跟他私聊說:“我們一起玩吧,借我用用你的'‘加特林’吧!”他同意了。當我用上了“加特林”才發(fā)現(xiàn)它也有缺點,那就是扣動扳機之后槍管要轉(zhuǎn)一會兒才能發(fā)出子彈。

      叮鈴鈴……電話響了,我去接媽媽說:“我在你表哥家,你表哥說你在玩穿越火線,你怎么知道電腦密碼的?”我回答:“用自己的生日當密碼這誰猜不到!”媽媽說:“回家我就把密碼給改了,看你還玩!”我以后只能在周末玩30分鐘了,好可憐啊。囧 ——!

    六年級作文300字 篇2

      今天,我興高采烈地和爸爸媽媽一起去了游泳館學游泳。

      游泳真的是非常的難,手腳不但要配合好,如果不配合好了的話,可是會沉下去的哦,還有換氣……

      是一位老奶奶做我的師傅,我開始是先學漂浮,漂浮也是非常的'難哦!我先把著欄桿,然后漂起來,慢慢的撒開手,我非常高興,我發(fā)現(xiàn)我學會漂浮了。于是我學習下一步,開始游,于是我游了起來,哇噻!我能夠游起來了,并且自動學會了手腳并用著劃水。

      下一個步驟是換氣,我開是認為換氣非常簡單,學了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩吐猛噴,首先你要在手收回來的時候馬上浮出水面換氣,在水下要緩緩吐氣,在手收回來時,頭起來,猛得一噴水,在吸進氣就完成了。但是我總是不停地嗆水,害得我鼻涕、眼淚一大把,我正準備放棄時,我仔細的想了想為什么我會失敗,我想到了是因為我沒有掌握好時間,總是先要把頭出去,于是我總結(jié)失敗的道理,終于成功了!

      通過這次學游泳,我明白了不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底,永不松懈!

    六年級作文300字 篇3

      誰沒有家?誰家沒有趣事?自從我懂事起,就目睹了發(fā)生在家里的每一件事。有的事給使我的生活充滿了快樂,有的事讓我感受到了濃濃的親情……

      記得那是一個星期天,爺爺、奶奶、爸爸、姑姑還有我坐在一起看電視。這時,只見主持人叔叔介紹說:“下面有請著名的笑星郭德剛先生……”主持人話音未落,奶奶高興地喊到:“孩她媽,孩她媽,快來看郭德剛!你不是他的‘鋼絲’嗎?”我們大家聽了奶奶的話,都捧腹大笑起來。

      在我的家里,像這樣有趣的事數(shù)不勝數(shù)。但來自父母不同愛的方式也讓我受益匪淺。

      春節(jié)放鞭炮是每家每戶不可少的.活動,當然,我家也不例外。那天,我和爸爸、媽媽也來到了廣場開始放花,由于我擔子很小在點燃花時,嚇的心里“砰”、“砰”直跳,手也開始發(fā)抖,小小的花卻怎么也點不著。爸爸看到我恐慌的樣子,不屑地說:“看你膽小如鼠的樣子,長大肯定沒出息!”我的臉一下子羞得通紅,這時媽媽過來說:“別聽你爸的,咱再努力!”帶著媽媽的鼓勵,帶著挑戰(zhàn)爸爸的心理,我終于點燃了彩花?粗挤胖牟驶ǎ业哪樕弦簿`放開了燦爛的笑容。

      我愛我家,愛它的快樂和諧;我愛我家,更愛給予我鼓勵和關(guān)愛的親人!

    六年級作文300字 篇4

      夢想是每個人都能夠擁有的,有的人的夢想很大,有的人的夢想?yún)s很小。我們成長的歷程中會遇到重重困難,你都要克服它,這樣我們的夢想才會實現(xiàn)。

      我的夢想也有很多,比如長大以后到哈佛留學啊什么的`,這些夢想都太遙遠了,爸爸經(jīng)常對我說:“做什么事就像蓋房子,不能一步到位。要一層一層搭上來!蔽矣X得這句話很有道理,因為我不能一夜之間就到哈佛留學。在這段過程中必須要努力。我這個學期的夢想是:要搞好人際關(guān)系,成績單上全A,我會有這兩個夢想是因為:我堅持了六個學期,總是當不上中隊長,只能當上小隊長,我上個學期發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系太差了,只有幾個男同學幫我頂著,總是十幾票,我這個學期一定要搞好人際關(guān)系,當上中隊長。還有一點,我上個學期的成績單令我太失望了,體育成績簡直見不得人,是D,所以我這個學期一定要把體育搞好,成績單上全A。

      有夢想才會有希望,大家一定要為了夢想而奮斗。

    六年級作文300字 篇5

      有的人一輩子都在希望獲得幸福,卻渾然不知幸福,就在自己身旁,從未離開……

      今年的"6.1"即將到來.我的爸爸媽媽對我說:"今年我們家的情況你也知道,所以就不給你買東西了,好嗎?我們也相信你也懂事了.

      這可是我最后一個兒童節(jié),而且往年都買的有禮物的.今年又不買,我心都涼了半截.

      可是,爸爸媽媽在背地里卻"口是心非"還是在網(wǎng)上給我買了一份禮物.不久,爸爸媽媽給我買的`衣便到了.我懷著異常失落的心情回了家,走進房間,一個嶄新的盒子擺在我的書桌上,我迫不及待的打開,一套嶄新的運動服,我連忙穿上,。∈娣䴓O了。

      爸爸媽媽跑過來,說:“surprise!給你的兒童節(jié)禮物。”這,就是幸福!

      羅丹說過:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊。幸福無孔不入,只需你有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛!

    六年級作文300字 篇6

      它沒有魁偉的身軀,沒有艷麗多姿的體態(tài),也沒有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它。然而它卻是那么的不平凡。

      風卷殘云,電閃雷鳴……暴風雨來了,這對花兒,樹兒來說可是莫大的災難,有的凋謝、有的折斷、有的卷入坭土、有的陷入渠溝、惟有小草任你東西南北風,任你多么無情的雨打,始終不屈不撓,傲然地扎根在大地母親溫暖的寬廣的懷抱。風雨過后,天更藍,水更綠。經(jīng)過暴風雨的.洗禮,變得更加青翠欲滴,更加神采奕奕。誰曾想到,它一顆弱小草竟有如此頑強的抵抗力!

      陣陣瑟瑟秋風,風絲蒙蒙細雨,漸漸的小草枯黃了。然而,它卻不愿乞求人們的憐憫,只是咬緊牙關(guān),忍受著,忍受著……每到這時,人們可能會感嘆:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn),小草又從泥土里掙扎著鉆了出來。重新開始它那富有挑戰(zhàn)性的生活。“離離原上草,一歲一枯榮。”雖然它會枯萎,但它曾經(jīng)勇猛激越地挑戰(zhàn)過烈日風雨;哪怕它終究平凡,但它曾經(jīng)精彩。

    六年級作文300字 篇7

      書是人類最忠實的朋友。我喜歡書中那洋洋灑灑的文字中,她蘊含著豐富的知識和做人的道理。我把心寄情于芬芳的書香中,她伴我成長……

      記得我在讀小學的時候,媽媽給我買了本《安徒生童話》,故事中的一些人物便悄然進入我的.心中。雖然稚嫩的心不懂得什么大道理,無法理解書中的內(nèi)涵,體會書中的意境,但是這些人物使幼小的我認識了美與丑,真與假,善與惡,從此我喜歡上讀書。

      書是知識的海洋,《科學看世界》帶我走進科學的殿堂,開闊了我的視野,兒時稀奇古怪的問題在這里都迎刃而解,使我迷戀上科學,我由衷地感到讀書的好處。書教會我做人的道理,《瑞恩的井》中瑞恩的愛心、決心和執(zhí)著令我感動初中,使我體會到:人要有無私奉獻的精神,幫助別人,快樂自己。因而在學校里我總是做到幫助有困難的同學。在一次次的閱讀中,我不斷充實自己,使自己漸漸成長。

      每本書都散發(fā)著獨特的清香,讓我癡迷,我把心寄于書香中。

    六年級作文300字 篇8

      我有一只小狗玩具,它是同學媽媽在我過生日時送給我的。

      它的樣子,真是可愛極了。

      小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對毛茸茸的紫色耳朵,十分可愛小巧;一張可愛的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的`毛,一段有一段沒有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛。

      小狗不僅可愛,還很好玩兒!

      小狗的肚子上,還有一個開關(guān),按一下遙控器的按鈕,它就會蹦蹦跳跳地走路,還會唱歌呢!它那小巧玲瓏的嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的可以滴出血的舌頭,會向外一伸,真擔心它會咬到舌頭。

      小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。

      有一次,我有一道題做不出來,就泄氣了,一屁股坐在了沙發(fā)上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對我唱歌,我頓時心情大好。心想:我怎么能才試了這么幾次,就泄氣了呢?于是,我又回到書桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。

      小狗玩具不僅給我?guī)順啡,還鼓勵我鍥而不舍、堅持不懈地學習,我非常喜歡它。

    六年級作文300字 篇9

      “牛郎戀劉娘,劉娘戀牛郎……”同學們在干什么哪?哦!原來是在舉行唇舌大戰(zhàn)——繞口令比賽呀!

      老師先說了比賽規(guī)則·把同學分為兩組,男生一組,女生一組,上講臺來讀老師寫的繞口令,最后評出“最佳口才獎”。印象最深的同學是樊裕彤,他走到講臺,臉上帶著無比的喜悅,可是讀著讀著,不時的搖頭,腳也不時的開始搖來搖去,他讀的最有趣的是:藍鳳凰,粉鳳凰,(藍瘋狂,粉瘋狂,)還有牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,(牛郎戀流氓,劉翔念牛郎),讀著讀著便卡帶了,看,同學們有的笑的合不攏嘴,有的笑的捂著肚子,還有的笑的'直跺腳。

      輪到我了,我緊張急了,我拿到我要讀得繞口令以后,心想:讀好讀不好就看運氣了,運氣好了就讀順了,運氣不好,肯定就讀不好。打開一看,不由得一樂,真幸運,我拿到的是最簡單的,可開始讀時,便覺得不順口了,還是結(jié)結(jié)巴巴的讀完了。后來老師讓我們一個一個讀,把這四個都讀完,我們都讀不好。黃鳳凰,粉鳳凰,藍鳳凰,黃鳳凰,我們都覺得這個最繞口,個個都讀不好。

      經(jīng)過幾輪緊張的比賽后,我們評出最佳口才獎那就是:是張珍嵐和建迪文。

      這次比賽,我懂得了一個道理:繞口令可以提高我們的語言表達能力,鍛煉我們的口才。

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