實(shí)用的六年級(jí)的作文3篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
有一首歌唱道“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的愛的旋律,喁出了人間真情。
關(guān)愛是什么呢?是體貼,是電腦桌上一杯咖啡;是關(guān)心,是病人床頭上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚硬幣;是尊敬,是老人們的一陣陣歡笑,是寬容,是大家相互諒解的心聲。
花兒受到了太陽的關(guān)愛,因此世間有了萬紫千紅、百花競(jìng)相開放。鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛,因此有了自由的翱翔,利鋒直刺云霄的豪情,水兒有了大地的關(guān)愛,因此有了滴水穿石,百川東流的奇景。人們得到了他人的關(guān)愛,因此有了寬容。
有一天下雪了,我放學(xué)走在回家的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼的`,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正好推一輛載滿大白菜的三輪車。 這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊用力推著一邊喊:“一二三”!我一邊走,一邊回頭看,心里為他們加油。突然,在我前面的一位騎著車的中年人,重重地摔倒在地,掛在車上飯盒里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,路邊的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認(rèn)為一番“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。沒想到,那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉說:“真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,一不小心……,同志,你的皮夾克……”,人們把目光又轉(zhuǎn)向了年輕人。只見他從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說“這么點(diǎn)兒小事,您別往心里去,您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口!嘗了個(gè)鮮兒,”兩個(gè)人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有種說不出的感覺;仡^看那輛陷入雪中的三輪車,在眾人的幫助下,已經(jīng)沖出了困境。我繼續(xù)向家走去,呼吸著雪后清新的空氣,看了一眼藍(lán)藍(lán)的天,我心里有說不出的舒暢。
當(dāng)我們因失敗而沮喪時(shí),我們需要愛心給予鼓勵(lì);當(dāng)我們因?yàn)?zāi)難而悲痛時(shí),我們需要愛心給予幫助;當(dāng)我們苦悶、孤獨(dú)時(shí),我們需要愛心給予安慰……
一顆顆閃亮的愛心好像晶亮的星星一樣綴滿人世間的夜幕,構(gòu)成美麗的夜景,黑夜因此而光亮。愛是人間永恒的主題,“只要人人都有一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
六年級(jí)的作文 篇2
今天的作文課,老師教了我們?nèi)宋锛?xì)節(jié)描寫技巧。老師要我們學(xué)會(huì)觀察,還叫一些同學(xué)上臺(tái)表演了單杠引體向上的動(dòng)作。
第一個(gè)上場(chǎng)的,我們稱他為一號(hào)選手吧。他十分搞笑,走上講臺(tái)就問老師:“老師,我要表演的是什么。”老師想了一會(huì)兒說:“現(xiàn)在你要表演的是在單杠上做引體向上!边@下,一號(hào)選手可蒙了,他看了看周圍也沒發(fā)現(xiàn)有單杠呀。他對(duì)老師說:“那單杠在哪兒,沒有單杠我可怎么表演啊?”老師想了想,眉頭緊皺,然后就給了他一根棍子。畢竟這兒沒有單杠。好了,現(xiàn)在開始表演。
老師說:“第一步,把單杠舉起來!币惶(hào)選手照做。把單杠舉得高高的。老師又說:“好,現(xiàn)在讓身子前后擺一擺!边@可把我們的一號(hào)選手給難倒了。這腳也不是懸空的,身子怎么搖擺啊。一號(hào)選手想了想,把屁股撅了起來,把肚子一伸一縮。我們瞬間就笑翻天了,因?yàn)檫@個(gè)樣子好像在跳廣場(chǎng)舞。一號(hào)選手也笑了。老師接著說:“現(xiàn)在用力把自己的肌肉全部都顯現(xiàn)出來。然后做出一個(gè)向上拉的動(dòng)作。”這又把我們的一號(hào)選手給難倒了。人不是懸空的怎么引體向上。窟@時(shí),一號(hào)選手又發(fā)揮了他的聰明機(jī)智,把教棍往下移,看上去也確實(shí)是在上升一般。而且用力的那段時(shí)間,手臂的兩根筋全部都顯現(xiàn)出來了。我們的一號(hào)選手還配上了聲音,一聲“嗨”,像用了好大的力氣似的。為了表現(xiàn)出滿頭大汗,他洗了一把臉,臉上都是水。在用力的過程中,他還故意把牙齒咬在一塊兒,做出一副齜牙裂嘴的`樣子。老師看了他這副表情,笑了起來。我們也笑了。
老師說他表演得特別好。我問原因,老師說他的表情十分豐富。這場(chǎng)精彩的表演,給我留下了深刻的印象。我也知道了,表情很重要。
六年級(jí)的作文 篇3
深秋,到處都有菊花的影子。我喜歡萬壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是——滿天星和美麗的鴛鴦菊。
滿天星的葉子是橢圓形的,邊上還長(zhǎng)著許多小刺,就像一把十分鋒利的小鋸子,它的葉子有大有小,挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一家人團(tuán)聚在一起。滿天星開的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃色的,花蕊也是同一種顏色。
滿天星開的花十分多,我大約地?cái)?shù)一數(shù),不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,一共開了20朵花。有的花大朵大朵的,有的花小巧玲瓏。滿天星沒開放時(shí),花蕊就像黃色的小絨球,毛絨絨,摸上去十分柔軟;花朵綻放了,一個(gè)個(gè)就像身穿金黃色衣服的小女孩,在一直沖著你笑呢。一聞滿天星,一陣芳香就撲鼻而來,沁人心脾。
我不僅喜歡滿天星,還喜歡鴛鴦菊。
睢,這一盆鴛鴦菊,葉子有的大,有的小,邊緣還有一圈齒輪,葉子同別的葉子比起來,它的葉子顯得十分狹長(zhǎng)。葉子是綠色的。鴛鴦菊開的花真是太漂亮了!它的'花十分大,特別有趣的就是它的花了,一半是黃的,一半?yún)s是紅的,分得十分清楚,它的花蕊是黃色的;ò晔旨(xì)長(zhǎng),每片花瓣都是卷的,像特意去卷成的。盛開的鴛鴦菊就像一個(gè)小太陽。我想鴛鴦菊的名稱得來是因?yàn)樗褚粚?duì)鴛鴦在一起吧!
看著這么美麗的菊花,難道你不喜歡它們嗎?
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