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六年級作文300字5篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
大人們老是羨慕我們小孩子無憂無慮，可以做自己想做的許多事，但是任何個人都有屬于自己的秘密，屬于自己的煩惱。
我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，畢業(yè)考后就要與自己同窗6年的同學(xué)們說再見了。大家都非常依依不舍，用一本同學(xué)錄記錄著每個人，大家還互相贈送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業(yè)考了，我就非常難過。畢業(yè)照已經(jīng)都發(fā)下來了，最后一個六一也早就過去了，但一想到馬上到來的畢業(yè)考，同學(xué)們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲，我就偷偷流下眼淚，心如刀割一般。不過我想，我現(xiàn)在得把心思放在學(xué)習(xí)上，老師、家長都對我有很高的期望，壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現(xiàn)在真的好累，都快喘不過氣來。但每次一想到父母對我的期待、老師對我的`期望、同學(xué)們對我的祝�！揖陀直阆露Q心，一定要更加努力，在畢業(yè)考時考到自己理想的成績，不要辜負大家對我的期望。一想到這里，我又便恢復(fù)了以前的自信，心情也舒暢了許多。
煩惱雖然是悲傷的，但是我的煩惱就像一位良師益友，激勵著我走向成功。
六年級作文300字 篇2
在以往，荷花一直被認為是高潔的象征。
在最近，卻出現(xiàn)了“白蓮花”一詞，并不是褒義。而是專指那些表里不一的人。
仔細想想也對，確實是它欺騙了我們的眼睛。雖然它白白凈凈，一副“可遠觀，不可褻玩焉”的樣子，冷漠又高傲�？烧l想到它根部的淤泥？明明自己的根部又臟又臭，還硬要裝出高潔的樣子。
其實，我以前也是極喜歡荷花的，美麗，端莊，大氣，高貴。生長在水池之中，想摘，夠不到，更是添加了一分孤傲�？涩F(xiàn)在想起來，卻覺得它和又一些人一樣，故作姿態(tài)，著實讓人厭惡。
不過，其實這也是源自人們對美丑的嚴格區(qū)分。如果是美的東西，無論是怎樣都好。而如果是丑的東西，無論是怎樣都壞。
就像是人，同樣是性子比較冷的'人，如果是美人，則是高潔，不可侵犯，如果相貌丑陋，則是孤僻，性格不好�？傊�，只要是美人，做的事，總有人為她想好了理由。輪到丑八怪時，嘖嘖，那就是另一個結(jié)局了。
無論是人或花，這種分別，到底是為什么呢？是人們太傻容易欺騙？還是欺騙者的手段太高超？不，應(yīng)該說是人們心甘情愿地讓別人欺騙。
六年級作文300字 篇3
天，晴了又陰了；燈亮了又滅了；時間，走了又停了；距離，近了卻遠了。你們在哪里呢？
同樣的地點，我一個人蜷縮在墻的一角，雙手環(huán)膝，頭深深地埋進臂彎。一遍遍地呼喊，直到所有音節(jié)被呼嘯而過的汽笛聲淹沒，直到干澀的聲音被行人塌成一地碎片。我看著它們，心疼得無話可說。你們，在那里呢？
同樣的地點，站在空曠的操場。風(fēng)扶過草的哀傷，宣囂穿過明明滅滅的燈火光在我面前截然而止。我靜默著，舉起食指沿著命運的軌跡劃去距離的曲線。想象著你們此刻在干什么，是孩子般哪著遙控器不停的換臺？是蹲在冰冷的地板上，聆聽著吵鬧的音樂？是扒在電腦桌前睡著了，而銀幕閃著幽藍且微弱的熒光？這些，我又何叢知道呢？
我面對的陽光好明媚。時間止步在秋天卻顛倒了季節(jié)。我默數(shù)著晃光桌面上一條條逍遙的光線，它們溫暖了攤在桌上的作業(yè)本。黑板上留下值日生未擦的'數(shù)學(xué)方程式，莫名的想起以前考試時，我們被無數(shù)的卷子，參考書占了三分之二的桌面。想起每天穿越食堂到教室的路途；看著學(xué)校的梔子化從骨朵到花期將至。你說第二年就看不到它們開花了，我當時還笑你無病呻吟地發(fā)這種感嘆。
小學(xué)那個在老師眼中不乖的一班還是散了，就像你們一樣，最終還是散了一樣，
六年級作文300字 篇4
她已經(jīng)喜歡上了玩腳趾，那天晚上，她光著身子坐在媽媽的腿上，先是想直接把腳趾拖到嘴里。當然，這只是一種由簡單的關(guān)聯(lián)掌握的慣常動作的重復(fù)。但當她失敗了的時候——因為她的腳和以前手把大拇指從嘴邊挪開一樣會不斷地踢開——小家伙便開始想辦法來控制它們。她用一只手抓住腳趾，另一只手緊緊抱住腳背，然后把腳安全地舉了起來。但腳還是錯過了嘴，最后，她用兩只手分別緊抱住兩只腳踝和后跟，試了幾次后，終于成功地把老是溜開的腳趾塞進了她的嘴里。當她抬頭看我們，和我們分享她成功的喜悅的時候，因為分了神，所以一下子失去了控制，但她很快又把它找了回來，而且從那以后的幾個星期里，她每次光著身子的時候，就能從這樣的動作中得到巨大的滿足感……
寶寶的.智力在她的幾種行為方式中得到了展現(xiàn)。例如，她餓了的時候，就會一邊拖長聲音叫嚷一邊扯她媽媽的裙子。媽媽把花藏在嬰兒被底下，她就會俯身去拖嬰兒被。她還會讓一只長柄的勺子順著手往下滑，以便把勺柄放到嘴里。在這個月的第二周，她開始觀察物體下落的情形，然后有意把東西扔下去來看它們下落。
六年級作文300字 篇5
在我的成長中，每一個日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識是您教給我的，我幸福的小學(xué)生活是您帶來的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當我們遇到一道難題，您都十分耐心地給我們講解。一遍聽不懂，您就不厭其煩地給我們講第二遍，第三遍……直到我們聽懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況，還會經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不怕失敗，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好，心情糟透了。您知道了后就安慰我：“不要傷心，以后努力奮斗，認真學(xué)習(xí)，我相信有一天你會取得更好的成績�！甭牭嚼蠋煹墓膭睿以趯W(xué)習(xí)上更努力了。
在平時的'生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午，我們在操場上玩得滿頭大汗。上課鈴響了，我們都急匆匆地跑向水管，往頭上澆水。您看到了，連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了，心里想一定會挨罵了。您不但沒有罵我們，還讓我們休息一下，然后才講的新課。那一天，我聽課都特別認真，因為我感覺您對我們太好了，我只有這樣做您才會高興吧。
老師，我想對您說，您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己；您像園丁一樣，用知識哺育我們成長。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，我也要做一個像您這樣的人。我要用自己的實際行動來報答老師您的恩情。
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