六年級(jí)作文【精華8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
在塵埃里的花，更燦爛。佇立在塵埃里的微笑，更從容。
——題記
昏黃，雨不停地從灰色的天幕中掉落，天空若沮喪，就可以讓云變成眼淚滴落下來(lái)。
還是那家面店，白墻青瓦。我放下筷子，用紙巾擦了擦嘴角的麻辣，發(fā)一聲，不太文雅的斯哈。聲音還未落下，門(mén)“砰”的一聲又被推開(kāi)了。
進(jìn)來(lái)祖孫兩人，奶奶模樣的，抹了下臉上的雨水，“老板，來(lái)碗面，多放點(diǎn)湯�！�
這時(shí)，服務(wù)員端上一碗熱氣氤氳的面，“您的面好了，請(qǐng)慢用�！蹦贻p人輕蔑地望了老奶奶一眼�！靶』镒�，一碗面多少錢(qián)？”老奶奶從衣兜里掏出一個(gè)紙袋，裸露在外的一張5元紙幣、兩枚一元硬幣。“這面能否便宜一點(diǎn)呀�！�
“10元�！狈⻊�(wù)員望著老奶奶。
“小伙子，我?guī)У腻X(qián)不夠，能否通融一下……”老奶奶嘴角微微抽搐。
“嗤，沒(méi)錢(qián)，您不帶這樣玩我的？”服務(wù)員一臉的不高興。
“小伙子，你不該這樣對(duì)待老人家，多少錢(qián)我來(lái)付吧�！币晃簧泶┙{紅長(zhǎng)裙，笑意盈盈阿姨站起來(lái)，過(guò)去撫摸下那小孩的'額頭�！爸x謝阿姨�！毙『科鹉棠痰氖郑旖鞘幯唤z溫暖。
祖孫倆轉(zhuǎn)身推開(kāi)門(mén)。門(mén)口的老榆樹(shù)散發(fā)著蔥翠的光，宛若一杯茉莉茶，芽葉細(xì)嫩，茶甘方淳。
有時(shí)候，無(wú)論是一個(gè)地方或是一個(gè)人，我們的喜歡，并不是你獲得了什么收益，而是那種人性的溫暖，驅(qū)散了我們心靈的幽暗。
詩(shī)人蘇軾說(shuō)：為鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈。阿姨的微善行為，就像一縷春風(fēng)拂過(guò)，留著一絲溫暖。
六年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)是什么？我揚(yáng)起頭，天真地問(wèn)媽媽。媽媽神秘的一笑，撫摸著我的小臉說(shuō)，孩子，快樂(lè)是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西，要靠你自己去尋找。于是，我睜大一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋覓。
一
星期天，我和媽媽來(lái)到公園。公園可真美啊！五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，仿佛在舉行一次盛大的選美比賽哩�；▍仓�，柳樹(shù)間，一群群鳥(niǎo)兒呼朋引伴，唧唧啾啾，正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上，孩子們?nèi)宄扇�，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲，銀鈴般的笑聲在公園里回蕩小學(xué)生作文，紅撲撲的臉蛋像綻開(kāi)的花朵。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒耍鞓?lè)就是在大自然中盡情地玩耍�！眿寢屝Χ淮稹�
二
這幾天，爸爸總是愁眉苦臉，仿佛有什么心事。我怎么問(wèn)，他都不說(shuō)。國(guó)慶放假，爸爸帶著我和媽媽回到了鄉(xiāng)下老家，我又看到了久別的爺爺，爺爺八十多歲了，精神仍然很矍鑠。爸爸媽媽把從城里買(mǎi)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品從包里拿出來(lái)，小心翼翼地?cái)[放在桌子上，爺爺樂(lè)得合不攏嘴，爸爸臉上又露出了久違的笑容，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，快�?lè)就是一份孝心吧�！眿寢屝χ戳丝次�。
三
一個(gè)冬天的早上，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，地面上還覆蓋了一層薄薄的積雪，我和媽媽來(lái)到了熱鬧的新世紀(jì)廣場(chǎng)，只見(jiàn)前面圍了一群人，我們擠進(jìn)去一看，只見(jiàn)中間的空地上，匍匐著一位十五六歲的小姑娘，面前放了一張紙，上面寫(xiě)的大概是：由于父母雙亡，家境貧窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，請(qǐng)好心人給予幫助。不知是誰(shuí)先投下了一枚硬幣，接著，第二枚、第三枚……圍觀(guān)的人紛紛的獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。人們臉上原先的焦慮也被一種笑容所代替�！皨寢�?zhuān)抑懒�，快�?lè)也許就是一份愛(ài)心吧。”媽媽微笑著，牽起我的小手。
四
一個(gè)雨天，天色已很晚了，路上行人稀少，我獨(dú)自騎車(chē)回家，心里滿(mǎn)是哀怨。老師放學(xué)怎么這么遲？爸爸媽媽今天為什么不來(lái)接我？正在我埋怨時(shí)，一輛三輪車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我偶一側(cè)臉，映著昏黃的.路燈，只見(jiàn)一位四十來(lái)歲的中年男人，正吃力地蹬著三輪車(chē)，因?yàn)轱L(fēng)大，整個(gè)人似乎要站起來(lái)似的，他的臉上不知是汗水還是雨水，順著臉頰往下流�？墒�，他的臉上卻分明掛著微笑，嘴里還哼著小曲，仿佛根本沒(méi)有刮風(fēng)下雨似的。咦，他怎么不像我一樣怨天尤人呢？
回到家，我把途中的所見(jiàn)告訴了媽媽?zhuān)⑻岢隽宋倚闹械囊苫蟆寢岊D了頓，笑咪咪地說(shuō)：“我想，是因?yàn)樗幸活w快樂(lè)的心吧！”
哦，我明白了，快樂(lè)是什么？它可以是一份享受自然的輕松，可以是一份對(duì)長(zhǎng)輩的孝心和對(duì)需要幫助人的憐憫和關(guān)愛(ài)，更重要的是，你要擁有一顆快樂(lè)的心。擁有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在。
六年級(jí)作文 篇3
今天，老師為我們上了一堂十分特殊的課。離開(kāi)課堂，我們從書(shū)城步行，來(lái)到了一家店名叫“258茶語(yǔ)”的店。
走出書(shū)城一股熱氣迎面撲來(lái)，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，一路上三五群地走在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，汗水從我們的腦袋上一滴滴地流了下來(lái)。但我們依舊顯得很興奮，畢竟這是開(kāi)課以來(lái)，我們第一次上戶(hù)外課。啊！我看到了，目的地就在不遠(yuǎn)的前方，我們走得更起勁了，終于，我們到了。好幾個(gè)男生沖了進(jìn)去，把老師落在了后面。
乘著電梯，我們不一會(huì)兒就到了三樓，剛走出電梯，一個(gè)柜臺(tái)就映入了我的眼簾，柜臺(tái)上放著許多器皿，里面裝著制作各種冷飲的材料，讓我看得眼花繚亂。服務(wù)員看到了我們，把我們領(lǐng)到了大廳，讓我們?nèi)胱c(diǎn)冷飲。大家都因?yàn)槊趾寐?tīng)，都點(diǎn)了彩虹刨冰。趁著那兒的制作師制作的時(shí)候，老師把我們領(lǐng)到了雅座進(jìn)行參觀(guān)。一走進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了大廳與雅座的與眾不同之處。上面的吊燈就像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢，坐就坐在塌塌米上，看起來(lái)如果坐在那兒品嘗冷飲的話(huà)，還真有一翻滋味。就在這時(shí)，彩虹刨冰做好了。陸續(xù)端了上來(lái)，終于我拿到了，迫不及待地嘗了一口，哎，好難吃呀！又不甜又不淡的，真是太難吃了。不過(guò)為了不浪費(fèi)，我還是把它吃完了。隨后，我們又吃了草莓冰淇淋、草莓奶昔、紅茶和香蕉冰淇淋。最讓我難忘的還是草莓奶昔，并且我還看了制作過(guò)程：制作師先把草莓冰淇淋拿了出來(lái)，加上各一勺的`糖油和草莓粉，再放上冰塊、牛奶、水，蓋上蓋子，放到機(jī)器上攪拌均勻后，倒在杯子里，一杯草莓奶昔就做好了。吃起來(lái)涼絲絲的，身上的暑氣全消了。
這一次的258茶語(yǔ)之行非常令我難忘初中，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有吃得那么痛快過(guò)，而且我們都很高興。
六年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)圣誕節(jié)，也是我們學(xué)校一年一度的體育盛會(huì)。
終于輪到我們?nèi)昙?jí)了，口哨聲、歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，校園操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，比賽激烈，可謂是熱鬧非凡，蔚為壯觀(guān)，而且在比賽中我們也取得了較好的成績(jī)，真的是個(gè)值得紀(jì)念的日子。然而，我想說(shuō)的并不是這個(gè)，而是如何引導(dǎo)孩子們正確對(duì)待比賽。因?yàn)楸荣惤Y(jié)束后，有同學(xué)因遭到他人的埋怨，哭了。再加上比賽報(bào)名時(shí)有些孩子退縮的表現(xiàn)，讓我覺(jué)得有必要對(duì)孩子們說(shuō)些什么了。
首先，一定要積極參與。無(wú)論是什么活動(dòng)，不管能不能獲獎(jiǎng)，只要是學(xué)�；蛘甙嗉�(jí)舉行的有意義的活動(dòng)，我們都要積極參與。只有積極參與活動(dòng)，你才能夠擁有切身的體驗(yàn)；只有積極參與，你才能體驗(yàn)到活動(dòng)本身帶來(lái)的快樂(lè)；也只有積極參與，你才能在活動(dòng)中獲得成長(zhǎng)。就拿老師征集投球成員名單的事情來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我問(wèn)到了很多同學(xué)，你們不是搖頭，就是說(shuō)我不會(huì)。既然不會(huì)，那么平時(shí)的體育課上，為什么不加強(qiáng)練習(xí)？即使很多人都不會(huì)，你為什么就不能勇敢地去試一試呢？盡管今天參賽的這幾個(gè)同學(xué)，投球成績(jī)不怎么好，但是她們也盡力了。只要盡力，不管投進(jìn)幾個(gè)，即便是0個(gè)，老師心里也是高興的。因?yàn)樗齻冊(cè)诿鎸?duì)集體榮譽(yù)時(shí)，選擇了勇于付出，而不是畏首畏尾。在老師看來(lái)，這要比那些有能力而又退縮不敢參加比賽的同學(xué)強(qiáng)太多了。所以，老師要感謝這些積極參與活動(dòng)的同學(xué)，積極為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)，心里裝著集體的同學(xué)。還有孩子埋怨說(shuō)我們班接力賽跑了第二名，就是因?yàn)槟衬撑艿锰恕ＳH愛(ài)的孩子們，你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？還有，四大項(xiàng)比賽男女生每項(xiàng)各十人，共80人次，我們有沒(méi)有積極要求參與其中的一項(xiàng)？而相比之下，有的同學(xué)四項(xiàng)比賽活動(dòng)全部都積極參與其中，我們?yōu)槭裁淳筒荒艽竽懙卦囈辉�，�?zhēng)取一席之位呢？
其次，平時(shí)要堅(jiān)持鍛煉。學(xué)校之所以舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，是想以此提醒大家加強(qiáng)鍛煉身體。身體是我們革命的本錢(qián)，身體健康了，我們才會(huì)有精力去進(jìn)行一切學(xué)習(xí)活動(dòng)。所以每天堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持晨跑，堅(jiān)持做好廣播體操、大課間活動(dòng)，堅(jiān)持上好我們的體育課，這是最基本的.健康保障。可是有些同學(xué)就因?yàn)槠綍r(shí)不堅(jiān)持鍛煉身體，身體經(jīng)常生病不說(shuō)，在比賽的時(shí)候表現(xiàn)也明顯不如別人，所以要想身體好，鍛煉在平時(shí)。這次比賽，我們也看到了，其中拔河，還有接力賽三班都取得了第一名，知道這是為什么嗎？在老師看來(lái)，除了一些客觀(guān)的因素（吃得胖，大個(gè)兒多等）之外，最主要的是還是三班同學(xué)平時(shí)就好好鍛煉了，已經(jīng)做好了比賽的準(zhǔn)備，俗話(huà)說(shuō)，有備無(wú)患，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗就是這個(gè)道理。據(jù)我所知，在統(tǒng)計(jì)報(bào)名之前他們班老師早早地就從班長(zhǎng)手里拿到了參加比賽的報(bào)名單。而我們呢？同樣是體育課上已經(jīng)訓(xùn)練過(guò)的項(xiàng)目，也是體育老師挑選好的人員，我們班為什么沒(méi)有名單？所以要想出成績(jī)，功夫下在平時(shí)。體育運(yùn)動(dòng)，比賽不是目的，目的是讓我們養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣。
第三，友誼第一，比賽第二。不管是剛比賽完，還是已經(jīng)回到教室里，一直有同學(xué)說(shuō)別的班級(jí)在拔河比賽時(shí)人多了。親愛(ài)的孩子們，友誼第一，比賽第二。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)诒荣悤r(shí)或者觀(guān)看比賽時(shí)獲得快樂(lè)了嗎？（獲得了快樂(lè)）身體得到了鍛煉了嗎？（得到了）這就夠了，親愛(ài)的孩子們。只要我們?cè)诒荣悤r(shí)盡力了，無(wú)論得第幾名對(duì)我們本身來(lái)說(shuō)都是一種勝利。假如你真的看到別的班多了一個(gè)人，當(dāng)時(shí)為什么不提出來(lái)呢？假如別的班真的多了一個(gè)人，那么即便我們失敗了那也是勝利了，因?yàn)槲覀兪亲袷赜螒蛞?guī)則的勝利者。所以，不要在為他們多不多人而糾結(jié)，自尋煩惱。明白了嗎？
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康，我成長(zhǎng)。體育比賽，重在參與。就像接下來(lái)的書(shū)香班級(jí)大賽一樣，獲不獲獎(jiǎng)是次要的，重要的是能夠積極參與。我親愛(ài)的孩子們，你們懂了嗎？
六年級(jí)作文 篇5
四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇課文《永生的眼睛》，文中講了琳達(dá)的母親、父親和女兒在他們死后都把眼睛無(wú)償捐給了他人，這家人深深地讓我佩服，這需要有多大的勇氣啊！是呀，這就是人與人之間的友愛(ài)和互助，這就是我們?nèi)耸篱g的偉大的愛(ài)。
一次升旗儀式上，老師也給我們講了一個(gè)發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事。五年級(jí)的倪雋熙同學(xué)在拉丁舞比賽中獲了獎(jiǎng)，并得到了2張羅蒙環(huán)球城的門(mén)票，然后她卻把門(mén)票賣(mài)了，把賣(mài)的錢(qián)全部捐給了貧困山區(qū)的同學(xué)們。聽(tīng)到這里，我的心再一次被震撼了，被倪雋熙姐姐一顆善良的愛(ài)心感染了。我暗暗下決心，我也要向倪雋熙姐姐學(xué)習(xí)，盡自己的力去幫助需要幫助的人。
去年快放暑假的時(shí)候，老師告訴我們學(xué)校要組織一次去貴州的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我毫不猶豫地報(bào)名參加了這次愛(ài)心助學(xué)之旅。出發(fā)前幾天，我們幾個(gè)愛(ài)心志愿者一起商量，一起拿出了自己的書(shū)、小玩具、文具等組織了一次義賣(mài)活動(dòng)，籌到了一筆小小的愛(ài)心公益金。另外，我們還自己動(dòng)手制作了一些賀卡，對(duì)聯(lián)，小工藝品，準(zhǔn)備送給那邊的同學(xué)們。握著這些錢(qián)，看著自己做的小禮品，我激動(dòng)不已，我一定要把這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)送出去。依稀記得20xx年6月27那天，在老師的`帶領(lǐng)下，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了貴州斷杉縣的蠻納小學(xué)。
一到校門(mén)口，蠻納的同學(xué)熱情地高呼著”歡迎、歡迎，熱烈歡迎”，頓時(shí)，我被他們的熱情好客感染了，忘記了一路的疲憊，快步走進(jìn)了他們的學(xué)校。我被眼前的一切驚呆了：破舊的校園，斑斑駁駁的墻面，全是泥地的操場(chǎng)，教室里的桌椅也破舊不堪，好像馬上要倒了一樣沒(méi)有，更不用說(shuō)我們學(xué)校那樣溫馨的圖書(shū)館，有趣的電腦房啦。沒(méi)想到他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的艱辛！跟我們比，真的是差遠(yuǎn)了！想想我們的優(yōu)越生活，讓我更有了想幫助他們的欲望。
在結(jié)隊(duì)儀式上，我們迫不及待地給他們送上自己了精心準(zhǔn)備的禮物，也收到了他們用心制作的小禮品，雖然禮物的價(jià)值不高，這里面包含了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。同時(shí)，大家還表演了許許多多精彩紛呈的節(jié)目，載歌載舞，玩得很開(kāi)心。接下來(lái)的幾天，我們和那邊的同學(xué)一起生活，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互幫互助，結(jié)下了深厚的友誼。一次小小的愛(ài)心活動(dòng)，讓我感到了幫助他人的快樂(lè)。
其實(shí)，慈善離我們并不遙遠(yuǎn)，做善事也并不是一件困難的事，只要有愛(ài)心，慈善就在我們身邊。讓我們?nèi)巳松斐鰫?ài)之手，讓每個(gè)需要愛(ài)的人都充滿(mǎn)希望和陽(yáng)光。
六年級(jí)作文 篇6
又是美好的一天！又是一個(gè)美好的清晨！
看看外面陰得厲害，也沒(méi)處可去閑逛的，就獨(dú)自一人搬來(lái)一把小凳子，坐在家門(mén)口，望著外面寧?kù)o的天空，感受著迎面吹來(lái)的晨風(fēng)，不知不覺(jué)發(fā)呆了……
鄉(xiāng)村的早晨沒(méi)有車(chē)水馬龍，沒(méi)有人聲鼎沸，沒(méi)有汽笛長(zhǎng)鳴。偶爾能看到的只是幾個(gè)早起忙碌的身影，能聽(tīng)到幾聲雞鳴犬吠。遠(yuǎn)處連綿的群山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，近處的天空也顯得愈來(lái)愈暗。忽然，天邊壓過(guò)來(lái)一片又一片烏云，黑壓壓的。咦，莫非是王母娘娘又派了十萬(wàn)天兵天將來(lái)捉拿花果山的孫悟空？那孫悟空在哪兒呢？瞧，掛在樹(shù)梢的那團(tuán)云一定是孫悟空的筋斗云吧，風(fēng)婆婆正張開(kāi)她的法寶--風(fēng)口袋用力地吹呢！看來(lái)是要收降孫悟空了。
激烈的戰(zhàn)斗一開(kāi)演，下面可不得了啰：樹(shù)小弟們看到風(fēng)婆婆如此威風(fēng)，不禁都嚇彎了腰，身體不停地?fù)u晃著，不知是在為精彩的戰(zhàn)斗鼓掌還是在喝彩呢！
天上的小雨觀(guān)眾們看到下面如此熱鬧，也紛紛跳下云朵，像氣勢(shì)恢弘的千萬(wàn)個(gè)傘兵從天而降，又像是仙女們?nèi)鱿碌臒o(wú)數(shù)顆銀豆。
此時(shí)，鳥(niǎo)兒也忘記飛了，停在樹(shù)丫上看呆了；蜘蛛也收起華麗的幔帳，躲在了屋檐下。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，風(fēng)和雨似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)較量，互相追著、跳著，到處印滿(mǎn)了他們的腳印，到處都是他們的.打鬧聲、嬉笑聲。滿(mǎn)世界都是白茫茫的一片。
過(guò)了一陣子，風(fēng)和雨這兩個(gè)調(diào)皮的孩子可能玩得疲倦了，不知道跑到哪里去了。枝頭上，許多鳥(niǎo)兒都在開(kāi)雨后音樂(lè)會(huì)，蜘蛛又拉起網(wǎng)開(kāi)始捕獵了。青蛙合唱隊(duì)可來(lái)勁了，扯著嗓子唱了一曲又一曲，像在慶祝豐收的喜悅，又像在傾吐浴后的歡悅。
就這樣看著，聽(tīng)著，想著，我在賞雨中度過(guò)愉快的半日。很多人在不停地埋怨老天爺又在下雨時(shí)，他們根本不知道還有一個(gè)傻傻的我。我不管他們，我自有我的快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng)：文字充滿(mǎn)生機(jī)，天真活潑，充滿(mǎn)童趣。表面上寫(xiě)雨，實(shí)則寫(xiě)心情。由物到人，這是從《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始的比興傳統(tǒng)。美中不足的是，寫(xiě)“我”的心情受到雨的感發(fā)之處的文字少了一點(diǎn)。蔣捷的詞寫(xiě)到“聽(tīng)雨”： “少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”堪稱(chēng)經(jīng)典，可以參考一下。多讀詩(shī)詞，對(duì)文字錘煉大有好處。
六年級(jí)作文 篇7
望著朝氣蓬勃的太陽(yáng)，望著萬(wàn)里晴空，我心中甭提有多高興了。老天對(duì)我們真是疼愛(ài)有加呀！它特意為我們挑了一個(gè)好日子，讓我們更加愉快地去秋游，讓我們?cè)陉?yáng)光下盡情嬉戲。
路上，我抬頭望望那仿佛被沖洗過(guò)的天空，沒(méi)有一朵白云，顯得如此寬廣，是多么碧藍(lán)。我不禁吟起殼曉雪的《秋色贊》：
高遠(yuǎn)的天空，一片碧藍(lán)； 深沉的大海，碧藍(lán)一片。
清清的山泉向藍(lán)色的水晶； 靜靜的湖水像藍(lán)色的綢絹。
遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)樹(shù)，遠(yuǎn)方的道路， 仿佛都溶入淡藍(lán)色的`輕煙。
呵，秋天，我愛(ài)秋天， ——碧藍(lán)、碧藍(lán)的秋天……
站在藍(lán)天下，我大口大口地呼吸著，微風(fēng)迎面撲來(lái)，涼意像電流一般流遍我全身；陽(yáng)光又是如此溫和，灑遍全身，有種溫暖的感覺(jué)，頓時(shí)感到自己與大自然溶在一起。
小鳥(niǎo)在林中高聲歌唱，聲音在山林里傳播，使人聽(tīng)了就被深深地陶醉了。到了目的地，我們便坐了下來(lái)，透過(guò)密密麻麻地樹(shù)木，一個(gè)小村莊展現(xiàn)在眼前。土黃色的城墻，金黃的稻田，枯黃的小草，使我再次吟道：
八月的稻田，一片金黃； 九月的果園，金黃一片。
哪個(gè)村子沒(méi)有幾座黃金山？
哪個(gè)村子沒(méi)有幾個(gè)黃金海？
大地鋪滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光， 祖國(guó)處處是黃金的季節(jié)！
呵，秋天，我愛(ài)秋天， ——金黃、金黃的秋天……
山林間松柏常青，散發(fā)出勃勃生機(jī)，而有的早已掉光了枝葉，只剩下幾根光禿禿的枝干，成片成片的白色枝干聚集在一起，仿佛是一棵棵被雪覆蓋著的樹(shù)木。山中五顏六色的：翠綠的松柏，銀白色的樹(shù)干，金黃色的草坪、稻田，盛開(kāi)的粉紅的花兒，這些景物湊成了美麗的山間秋景�；厝ブH，我有一次吟著詩(shī)：
呵，秋天，秋天，我愛(ài)秋天， ——我的祖國(guó)的秋天 你是多么成熟而又生氣勃勃， 你是多么香甜而又多姿多彩！
六年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)火紅火紅的太陽(yáng)公公開(kāi)開(kāi)心心的回家休息時(shí)，那皎潔的月亮妹妹便來(lái)幫太陽(yáng)公公來(lái)上班了
在無(wú)邊無(wú)際的天空中，在暗夜的襯托下，那月亮更加美麗。如一盞明亮的燈掛在天空，給黑暗的夜晚帶來(lái)一絲光亮，一絲溫暖。
站在門(mén)邊，抬這頭，仰望天空，明亮又圓又亮。看著這輪明月，我不禁情不自禁地流下了口水，因?yàn)檫@輪明月長(zhǎng)得實(shí)在太像我們吃的月餅，看著這輪圓月真想一口咬上去，把它給吃了。
隨著時(shí)間的逝去，圓圓的月亮慢慢地變成小月牙！彎彎的月牙像一把銀打的鐮刀，從墨黑的山峰上爬了出來(lái)，月亮還像白玉盞，傾倒出清水一樣的月光。仔細(xì)的看著月牙，隱隱約約中能看到嫦娥抱著可愛(ài)的'玉兔，坐在月牙上給一群年幼的小星星們講著故事，小星星門(mén)也似懂非懂地眨著小眼睛。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管是月圓，還是月缺，只要在不下雨的夜晚，在窗前抬頭望著天空，一定會(huì)看到潔白無(wú)瑕的月亮，也會(huì)贊嘆：月亮好美��！
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