六年級作文通用【15篇】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文1
暑假的時(shí)候，每個(gè)星期五下午我都要到離家一公里左右的英語班上課。平時(shí)都是父母接送，這段不遠(yuǎn)不近的路對我而言，沒有距離的概念�？斓缴险n的時(shí)間，坐上電動(dòng)車幾乎是一轉(zhuǎn)眼間就會抵達(dá)“目的地”，而今天，這段輕松的旅程卻令我終生難忘。
立在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的室內(nèi)，我看看窗外如火的驕陽，正不留一絲情面地把毒辣的陽光射向地面的`每一處角落。爸爸昨夜加班到很晚，吃過午飯就休息了，我不忍心叫醒他。媽媽也匆匆忙忙地上班走了�？纯幢�，時(shí)間已經(jīng)不早了，再不出門就要遲到了。我咬咬牙，從儲蓄罐里拿出一元錢，拎起英語書包，推開家門，我準(zhǔn)備自己走到英語班去。
才出樓洞口，我就有點(diǎn)后悔了，后悔沒帶上一頂遮陽帽。看看路上的行人，走路的打著遮陽傘，騎車的披著遮陽披肩，帶著帽子和大墨鏡，每個(gè)人都恨不得全副武裝地和太陽“劃清界限”。再看看我，整個(gè)就像是一條暴露在陽光下的“小魚干”，身體里的水分似乎一瞬間就被蒸發(fā)完了。才走了不到5分鐘，我就口干舌燥全身冒火了。我走得慢，熱浪包裹著我；我走得快，熱浪追趕著我，我在烈日下無處藏身。抬頭看看天空，連最后一絲云彩似乎也被烈日烤干了。遠(yuǎn)處樹蔭下躺著一只小狗，正懶洋洋地伸著舌頭打盹，看得我直羨慕，真想肆無忌憚地像它那樣把舌頭伸出來，嗨，可誰讓我是高等動(dòng)物呢，這種事我可不能干。
對了，我突然想到，我還帶了一元錢呢，我三步并做兩步走到最近的一處冷飲攤，挑了一只個(gè)頭最大的冰棍，迫不及待地扯下包裝紙放進(jìn)嘴里。啊——真涼啊，真爽啊！借著這股涼勁，我加快腳步向?qū)W校走去�？上査坪醣任疫�嘴饞，我吃地還沒化得快，這只冰棍只幫我支撐了不到3分鐘的時(shí)間。
好在英語班已經(jīng)遙遙在望了，我貼著墻邊走，想躲避陽光的炙烤�？稍谶@么“無私”的太陽下，我無處藏身�？纯唇诌叺男〉�，我靈機(jī)一動(dòng)，裝作買東西的樣子走了進(jìn)去。哇塞，真涼快��！我旁若無人地東瞧瞧西看看，完全不理會店主的白眼。涼快了幾分鐘，離上課時(shí)間不早了，我沖出小店，一溜煙地向英語班跑去。等到了教室，我的衣服已經(jīng)都濕透了。
晚上回到家，父母責(zé)怪我不該自己頂著太陽獨(dú)自走去，但我從他們的眼神中看到了欣慰和自豪，他們?yōu)槲因湴粒驗(yàn)樗麄兙暮亲o(hù)的兒子已經(jīng)長大了。這次烈日下獨(dú)行讓我領(lǐng)悟了獨(dú)立的真正含義，獨(dú)立需要勇氣，我必須在獨(dú)立中長大，用獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)面對世界，獨(dú)立，會激起我們生活的勇氣，給我們成長的機(jī)會。
六年級作文2
咱家鄉(xiāng)的習(xí)俗，最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。
這大節(jié)日“派頭十足”，不只是從除夕早上開始準(zhǔn)備，而早在農(nóng)歷十二月二十五就開始了。準(zhǔn)備食材一：芝麻糕。首先，將芝麻倒入鍋中翻炒，等到“香氣四溢”，便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中，將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具，擠壓、拍平，再用刀加工成長條狀的糕餅，最后裝入袋子內(nèi)，拿上一個(gè)放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼，不僅香脆可口，而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準(zhǔn)備食材二：百變豆�？吹竭@個(gè)名字，你會聯(lián)想到什么？是超市里的某種豆類零食？NO！NO！NO！這可是原汁原味的農(nóng)村美食，想知道它怎樣“誕生”嗎？注意看：首先挑選上好的黃豆，幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜，直至它們喝飽水，緊接著給黃豆們來個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子，將它們肚子里的“渣”分離，留下汁兒——豆?jié){，加熱、撒蔥花、倒醬油，喝上一口，淳淳豆得，回味無窮。當(dāng)然百變豆不止會一種變身，只要在豆?jié){上滴上幾滴鹽鹵，它便可以凝固，成功變身為豆腐。再變，把豆腐切成塊，放入油鍋炸，于是變身的又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。
食材俱備，下面進(jìn)入除夕前最后一項(xiàng)工程——謝年。農(nóng)歷十二月二十九，我們一家趕到鄉(xiāng)下老家，把吃飯的.大桌子搬到屋外，擺上酒菜，酒都是自家釀的燒酒，菜也是“無公害純綠色”，自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚用紅紙包著，最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮，對過去一年的留戀盡顯其中……
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來，婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜，一會兒在鍋里翻炒幾下，一會兒做幾個(gè)肉丸……當(dāng)然她們并不是“孤軍奮戰(zhàn)”，老人們也會幫著買些菜、買些魚肉，有時(shí)還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內(nèi)的繁忙，親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了，放會兒鞭炮，玩會兒游戲，累了坐下來吃會零食，室外是孩子們的天地。
到了晚上，看著一碗碗“美味”，把孩子們的饞蟲都鉤出來了，可還是得忍住，得等拜了菩薩，一家人就可以上桌吃飯了。老人們說，不論菜的好壞，每種菜都要吃上一口。于是，我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”，鮮美的魚象征著“年年有余”，細(xì)長的面條象征著“長壽” ……
吃完團(tuán)圓飯，分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動(dòng)接踵而來。守歲讓整個(gè)城市晝夜不眠，鞭炮聲讓整個(gè)城市格外熱鬧……
除夕，一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，也是一個(gè)舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。
六年級作文3
福娃，我想大家都很熟悉吧！它們是第29屆北京奧運(yùn)會的吉祥物。這五個(gè)小家伙可愛的形象和他們非同尋常的意義深深地被我所愛。
“福娃”是五個(gè)擬人化的娃娃。他們的原型和頭飾與浩瀚的海洋、綠色的森林、神圣的奧運(yùn)圣火、大地和天空聯(lián)系在一起。它們運(yùn)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)形式，展示了燦爛的中國文化。都有朗朗上口的名字，分別是貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮妮。他們名字中的一個(gè)單詞按順序構(gòu)成了同音異義詞“歡迎來到北京”。它們都有著非同尋常的意義：
貝貝是一條小鯉魚，福星高照。在中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲的象征。人們用“鯉魚躍龍門”來象征事業(yè)的成功和夢想的實(shí)現(xiàn)�！棒~”也有慶祝一年多的意思。
晶晶是一只可愛的大熊貓，無論她去哪里都會給人們帶來快樂。作為中國的國寶，大熊貓深受全世界人民的喜愛。它來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共處。
歡歡是福娃的大哥。他是一個(gè)火寶寶，象征著奧林匹克圣火。歡歡是體育激情的體現(xiàn)，將激情傳播給世界，更快、更高、更強(qiáng)地傳遞奧林匹克精神。歡歡所到之處，北京2008對世界充滿熱情。它的頭部裝飾源于敦煌壁畫中的火焰圖案。他性格外向奔放，對各種球類運(yùn)動(dòng)都很熟悉。
迎迎是一只敏捷飛奔的藏羚羊。他來自中國遼闊的西部大地，把健康美好的愿望傳播給世界。這是綠色奧運(yùn)的示范。它的頭部裝飾融合了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他思維敏捷，是一名優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員。
妮妮，來自天空，是一只會飛的燕子，她的造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的'沙巖風(fēng)箏�！把唷币泊硌嗑枪糯本┑姆Q謂。她給人們帶來春天和快樂。天真、開朗、敏捷的妮妮將在體操比賽中出道。
藍(lán)色寶貝代表奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)色環(huán)，熊貓晶晶代表黑色環(huán)，紅色環(huán)與紅色環(huán)結(jié)合，迎迎和妮妮分別代表黃色環(huán)和綠色環(huán)。北京奧運(yùn)會吉祥物中的每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的愿望：繁榮、歡樂、激情、健康和好運(yùn)。在北京的熱情款待下，娃娃們把他們的祝福帶到了世界的各個(gè)角落，邀請來自世界各地的人們聚集在北京慶祝2008年奧運(yùn)會，并向世界各地的人們傳達(dá)了友誼、和平、積極進(jìn)步的精神以及人與自然和諧相處的美好愿望。
我很自豪第29屆奧運(yùn)會能在中國的首都北京舉行，向世界展示中國的千年文化和特色。
六年級作文4
聽，花開的聲音
和熙的春風(fēng)輕輕拂過，心靈萌芽，怦然心動(dòng)，三月的桃花縱燃綻放，綻放生命，綻放希望，這一份生命與希望飄入了大地，飄入了心靈，它治愈多少有心靈傷的患者。
那一片的桃花林不僅安撫了盲姑娘的心靈，還幫我認(rèn)識到我是多么幸福。
那時(shí)我還未考上滿意的中學(xué)，整天郁悶飯也不吃。“附近有一片桃花林，我們一起去瞧瞧吧！”“我為什么要去�！薄熬褪且幌露�，我聽別人說今年的桃花開得格外艷麗，我們就去看看吧！”“我才不想去。”可被媽說了一通后，才不情愿的的去了。
這里的人怎么這么多呀！我不由地連聲報(bào)怨。一陣又一陣的涼風(fēng)得隱隱作痛，雜七雜八的聲弄得我心煩意亂，零七八碎的垃圾遍地都是，樹上的桃花幾乎要被小孩搖光了，還有些人來這里烤燒烤，野炊。這里魚龍混雜什么人都有。“真是的，把我拉到這里不知做甚�！蔽以趦豪锊煌５牡凸乐�。
我找到了一張長椅，坐了上去苦苦等特時(shí)間的過去，可沒過多久卻被一段奇特的對話所吸引。“媽媽，快聽花開的聲音�！薄笆前�，朵朵鮮花爭奇斗著呢，我們的腳底是遍地的桃花瓣，只要風(fēng)一吹過，花瓣如同成上萬的蝴蝶在空中翩翩起舞，人們都在拍照留戀這美麗既神圣的地方！”“媽媽，你能給我與這美麗神圣的地方合個(gè)影嗎，等我把手術(shù)給熬過之后，時(shí)每時(shí)每刻都能賞這美麗地方！”嗯嗯——嗯，好好——好的……”我詫異地望向她們，只見母親將一個(gè)姑娘拉到身邊，扶住她的肩走向一棵桃樹。小女孩小心翼翼摸索著，雙手緊緊的擁著樹干，雙耳湊了上去，靜靜聆聽著花開的聲音，嘴里一邊念叨：“花開聲音可真動(dòng)聽。”雖然雙眼沒有亮光，可微笑里同樣透露著欣喜與期盼，小女孩微微一笑，白嫩的臉上露出桃花般紅暈，眉角含笑，連她的`臉上隱隱約的斑麻也泛起了紅光。母親充滿愛意的眼睛望著，眼眶下明顯閃著晶瑩的淚光，立馬舉起手機(jī)記錄了這美麗又幸福的面畫。此時(shí)桃林吹過一陣微風(fēng)，桃花在枝頭盡情揮著清香，花瓣落在孩的頭上身上，女孩的笑容更加動(dòng)人，仿佛充滿了力量。
我望著母子倆漸漸地陷入了沉思，不值一提的煩惱都拋之腦白，我靜靜聽著花開的聲音，……我真是愧疚，我連一個(gè)七八歲的小姑娘也比不過。我遇到這么一點(diǎn)挫折都在自暴棄了。最后我還是以積極向上的心態(tài)面對問題，考上了滿意的學(xué)校。
聽，花開聲音。短暫時(shí)間便拋撒馥香，或淡雅的縷縷花香，有的命運(yùn)，或淡然，無味，悲慘有的命運(yùn)，或精彩，豐富，多姿�？蔁o論怎樣也都要無所畏懼，勇敢地前進(jìn)。聽，花開的聲音，悄然綻放。
六年級作文5
都說“金窩銀窩，不如自己的草窩窩�！碑�(dāng)我最初聽到這句話的時(shí)候，還不能真正理解它是什么意思，但是經(jīng)過這次回鄉(xiāng)之后，我算徹底知道了這句話的含義。
——題記
4月4日，清明節(jié)，作為國家第一個(gè)法定節(jié)假日，頗有紀(jì)念意義，所以我和爸爸決定趁這個(gè)假日回老家一趟。
大清早，我和爸爸便乘上了直達(dá)老家的汽車。由于道路凹凸不平，再加上汽車在路上不停地上下人，經(jīng)過了近五個(gè)小時(shí)的顛簸，我們才終于到達(dá)了目的地。
剛一下車，我便聞到了與城市中渾濁的空氣所相反的清新空氣，當(dāng)它從我的鼻孔流向身體的每一個(gè)角落的時(shí)候，頓時(shí)覺得神清氣爽、沁人心脾……“棚宇，棚宇！”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來，我扭頭一看，原來是大姑父來接我們回家呢！于是我急忙拉上爸爸，朝大姑父跑去。
“呼呼——”只聽陣陣風(fēng)聲從我們的耳邊呼嘯而過，我和爸爸坐在大姑父的摩托車后，領(lǐng)略著鄉(xiāng)村美麗的田園風(fēng)光：天是那么的藍(lán)，白云在天上悠閑地飄著，一簇簇一簇簇的油菜花在田地里競相開放、芬芳四溢，把蝴蝶都吸引過來；路旁那一排排的桃樹和梨樹更是鮮花盛開，更是使人眼花繚亂，讓人目不暇接；清澈的溪水“嘩嘩”的流著，猶如一條長長的玉帶，將沿途的村莊巧妙地聯(lián)系在了一起。
大約過了十幾分鐘，我們終于到達(dá)了奶奶家。不知是多時(shí)不見，還是思孫心切，奶奶一見到我竟激動(dòng)得淚水都流了下來，急忙把我拉到懷里，并不停地噓寒問暖，問我最近的生活狀況，學(xué)習(xí)情況，我細(xì)細(xì)做了匯報(bào)，奶奶聽了我的`回答，笑得合不攏嘴。
趁著爸爸與奶奶聊天的空隙，我便走出屋子，跑到山上。“啊——”當(dāng)我從山上俯視整個(gè)村莊的時(shí)候，我驚呆了，我本以為鄉(xiāng)村里的風(fēng)景沒有城市的風(fēng)景宏偉、壯觀，可在現(xiàn)在看來，鄉(xiāng)村的風(fēng)景更有一番風(fēng)味在心頭：但見村莊的周圍全是大山，大山像是一位母親，村莊像一個(gè)孩子，依偎在母親的懷抱里；山上山下全是大樹，郁郁蔥蔥，簡直就是一片綠色的海洋，放眼望去，大地一片云霧茫茫，簡直是一個(gè)人間仙境！
正在我陶醉在這人間仙境的時(shí)候，一個(gè)看起來大約八、九歲的小男孩來到我的身邊，我仔細(xì)一打聽才知道，他原來是來抓螃蟹的，不一會兒，我便和他玩得很好，他教我抓螃蟹的技巧，我給他講城市里的故事，玩得不亦樂乎。
給爺爺掃完墓之后，爸爸帶我到田野里挖黃花苗，在這里我才知道黃花苗另一個(gè)名字就是蒲公英，它既可以當(dāng)菜吃，又可以當(dāng)藥材使用。我們邊刨邊聊，不一會兒，我們便挖到一大堆，看到我們的勞動(dòng)成果，我的心里樂開了花……
當(dāng)我戀戀不舍地離開老家時(shí)，眼前依然浮現(xiàn)著老家的一草一木，老家那美麗的風(fēng)景，老家那淳樸的風(fēng)情……
啊，老家，我會不停地回來看你的！
六年級作文6
我在書房里寫作業(yè)，忽然，一股嗆人的焦味直沖我鼻孔！“嗷，我的排骨湯！”霎時(shí)，媽媽從椅子上跳起來，沖進(jìn)廚房，關(guān)上火源。打開鍋蓋，只見煙霧彌漫，排骨都被熏黑了“臉”，成了“黑炭鍋貼”。
俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。就像媽媽的一次不經(jīng)意，差點(diǎn)也造成了火災(zāi)。火，雖然在黑暗時(shí)能為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，能給我們以溫暖的擁抱；生活中，能讓我們品盡天下的.美食。但這無情的火，現(xiàn)在就帶走了我的美味佳肴，讓難聞的焦臭味充斥所有房間，久久不能離去。不造成火災(zāi)，已經(jīng)是萬幸了。想想去年，我們諸暨一場大火瞬間毀滅了一個(gè)商場，吞沒了一個(gè)英勇的消防戰(zhàn)士，讓我余驚猶存。
是啊，當(dāng)火失去控制時(shí)，給人類及社會造成的危害真的是無法估量。當(dāng)火焰蔓延英雄戰(zhàn)士全身時(shí)，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應(yīng)該怎樣呢？是否應(yīng)該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性，做到防范與未然呢！
都說“星星之火可以燎原”。有了這血的教訓(xùn)，人們應(yīng)該意識到在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。如何做到安全，我們難道不該為此反思嗎？
作為一名小學(xué)生，我沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果我們被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，我們只有個(gè)個(gè)懂得消防安全知識，并做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。這樣，火災(zāi)會少得的多，那么我們的明天也會更加美好。
六年級作文7
運(yùn)動(dòng)是人類進(jìn)步的象征，無數(shù)名人通過他們的洞察和體驗(yàn)，留下了鼓舞人心的名言。這些名言穿越時(shí)空，激勵(lì)著我們堅(jiān)持與超越自我。
第一句名言是來自傳奇籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹："我輸過9000多次，投丟超過26個(gè)決勝時(shí)刻的球。我一次又一次地失敗，這正是我成功的原因。" 喬丹告訴我們，失敗并不可怕，只要我們能夠從中學(xué)到教訓(xùn)，堅(jiān)持奮斗，最終就會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次是足球巨星克里斯蒂亞諾·羅納爾多的名言："我已經(jīng)走過路上最黑暗的時(shí)刻，但那并沒有讓我失去信心。" 羅納爾多在職業(yè)生涯中經(jīng)歷了傷病和挫折，但他的意志力和毅力使他成為了世界級球員。他的名言告訴我們，堅(jiān)定的信心和不屈的毅力是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。
此外，運(yùn)動(dòng)健將勞倫斯·坎特的名言也值得借鑒："如果你想成為最好的自己，不要忘記你從哪里來。" 坎特是英格蘭足球隊(duì)的主力中場，他出身貧窮，但通過堅(jiān)持不懈的努力，他取得了巨大的成功。他的名言提醒著我們，不論身世如何，始終記住自己的起點(diǎn)，并以此為動(dòng)力不斷進(jìn)步。
"生活不會向你妥協(xié)，你也不能向生活妥協(xié)。"，這是網(wǎng)球傳奇選手安德烈·阿加西的名言。作為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他的這句名言告訴我們，人生中并不會一帆風(fēng)順，但我們不能退縮，應(yīng)該勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。
籃球教練波波維奇的一句名言也讓人深思："團(tuán)隊(duì)合作是包容、互相扶持、相信對方并為彼此提供支持。" 運(yùn)動(dòng)不僅是個(gè)人的競技，更是團(tuán)隊(duì)的`合作。波波維奇的這句名言告訴我們，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都需要相互支持和信任，只有如此，才能取得真正的勝利。
最后，籃球傳奇科比·布萊恩特的一句名言道出了他的成功秘訣："我不是為了讓別人愛我而打球，我是為了展示自己的才華。" 布萊恩特用他的才華和努力成就了卓越的籃球事業(yè)。他的名言告訴我們，追求自己的激情和才能，盡管不被所有人理解，但只要堅(jiān)定不移，終將獲得認(rèn)可。
總之，運(yùn)動(dòng)名言中蘊(yùn)含著深刻的哲理和鼓舞人心的力量。通過喬丹、羅納爾多、坎特、阿加西、波波維奇和布萊恩特的名言，我們可以從中汲取力量，成就更好的自己。無論是在體育場上還是生活中，這些名言都能指引我們走向成功。
六年級作文8
我的家里有三個(gè)“狂人”——爸爸、媽媽和我。
首先給你介紹的是“上班狂”爸爸。爸爸平時(shí)都不在家，只有周末時(shí)才回來，有的時(shí)候他周末還要值班，可爸爸卻很少叫苦。在家里，書房成了他的“辦公室”。家里的“辦公室”經(jīng)常傳出來“太好了”、“又完成了一篇”之類的話。有一次，爸爸在網(wǎng)上考試，可能他總是進(jìn)不了網(wǎng)頁，爸爸急了，在房間里大叫起來。我出于擔(dān)心，就跑進(jìn)進(jìn)房間看看，可是，爸爸見了我，用手指指著我吼道：“給我滾出去，別打擾我！”我被爸爸嚇了一大跳，馬上出去和媽媽說明了剛才的情況。媽媽生氣了，走進(jìn)了房間，爸爸同樣怒目圓睜。他兇狠的目光投向了媽媽，媽媽也被嚇了一跳；但是媽媽很冷靜，對爸爸說：“你真是的，這破電腦用不了可以用手機(jī)上網(wǎng)，也別對孩子發(fā)脾氣呀！”。爸爸這才想到尋找他的手機(jī)，見到手機(jī)后，他像見到救星似的，立刻工作起來。我舒了一口氣，自言自語地說：“暴風(fēng)驟雨終于平靜了！”
接下來我要向你介紹“購物狂”媽媽。我的媽媽是個(gè)十足的“購物狂”，雙“十一”和雙“十二”等購物節(jié)，媽媽一定會拿起手機(jī)，一整天都是呆在家里淘寶，每一個(gè)購物節(jié)一千塊錢肯定是不夠她用的。收到快遞時(shí)，媽媽總是欣喜若狂，好像比撿到了一萬塊錢還高興！如果她收到的是衣服，她總會把我拉進(jìn)房間，拿起衣服對著鏡子擺弄一下，然后笑瞇瞇地問我：“兒子，好不好看？”我每次都會回答：“好看！”因?yàn)榛卮鹌渌脑�，媽媽一定會對我沒好臉色的。有一次，媽媽收到一個(gè)很大的包裹，笑瞇瞇地抱回來，然后神秘地對我說：“猜猜里面是什么？”我搖搖頭，媽媽微微笑了笑，迫不及待地拆開了包裹�！疤彀�，全是衣服！”我驚叫起來！沒等媽媽開口，我就先說：“媽，你去試衣服我看吧！”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說：“還是兒子懂我！”媽媽穿上了那件粉色的連衣裙像個(gè)公主似的在鏡子前不斷擺弄造型，很陶醉的.樣子；她還自言自語地說：“真漂亮！”我看了竟無言以對，我心想：“待會鏡子不會因此爆裂吧！”
最后向你介紹我自己了。我是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂狂”。在我緊閉門窗的屋子里，還可以不時(shí)地傳出“咚咚咚”的聲音，對，那是我在打架子鼓呢。在音樂的路上，我可花了不少的心思。別人在玩時(shí)，我在音樂補(bǔ)習(xí)班上課、或是在家里練習(xí)。我十分熱愛音樂，我打架子鼓就像在玩一樣，唱歌也投入了百分之百的感情。平時(shí)做完作業(yè)，我就會拿起我心愛的鼓棒練習(xí)敲打節(jié)奏。因?yàn)槲疫@樣勤奮地練習(xí)，所以我有機(jī)會在舞臺上面對成百上千的觀眾表演。也因?yàn)檫@樣，連續(xù)兩屆，在贛州“蒲公英”架子鼓表演大賽上，我獲得了銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)各一枚。我相信，我會不斷努力，在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)！
快樂狂人，快樂的一家，你喜歡我們嗎？
六年級作文9
今天又一次看了四大古典小說之一的曹雪芹寫的《紅樓夢》，和書中主角之一的王熙鳳有了親密的接觸，讓我真正嘗到了一個(gè)人如何才能得到別人的尊重；一個(gè)人想盡辦法算計(jì)別人，最后卻被后人嘲笑，我的靈魂被深深震撼。
《紅樓夢》是18世紀(jì)上半葉中國封建社會末期社會生活的縮影。以賈寶玉、金陵十二釵為主線，以榮寧貳負(fù)的興衰過程為副線，眾多人物、眾多事件形成了一個(gè)有序的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，向我們展示了一幅廣闊而高度濃縮的封建社會腐朽生活的圖景。
《紅樓夢》中描繪了400多個(gè)字符。不同的人物命運(yùn)不同，形象鮮明，其中王熙鳳給我的印象最深。和別人不一樣，她身上有兩面。她善于用“刀劍殺人”的方法和“坐山觀虎斗”的方法來挑撥和尤二姐互相爭斗，但她表現(xiàn)出寬厚的一面，從此隱退。最后兩個(gè)人都死了。這說明王熙鳳足智多謀，足智多謀。在處理大大小小的事務(wù)時(shí)，他有條不紊，圓滑圓滑，深得長輩的歡心。難怪偉人毛主席曾經(jīng)夸她有戰(zhàn)略頭腦。但是在使用策略和計(jì)算方法的時(shí)候，我覺得還是要按道德辦事，不要勾心斗角，不要挑撥離間，要真誠，要明辨是非，要誠實(shí)光明磊落，要誠實(shí)，不要做偷雞摸狗之類的事情�！吧朴猩茍�(bào)，惡有惡報(bào)；不是你不舉報(bào)，而是現(xiàn)在還不是時(shí)候�！边@句話印證了《搜索》的`悲劇結(jié)局。上帝對每個(gè)人都是公平的，不會虧待或獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人太多。
王熙鳳雖然很狡猾，但說實(shí)話，我很佩服她的聰明。這讓我想起了《三國演義》中的諸葛亮，他的心中也蘊(yùn)含著令人欽佩的謀略和心機(jī)。不是嗎？諸葛亮得知司馬懿帶兵到了陽平，但陽平的士兵大部分都出去打仗了，只剩下五六百人，就讓士兵們在城門口匆匆排成兩列，而他則坐在城樓上，從容地彈著古琴，琴聲不亂。兩個(gè)孩子站在他旁邊，門開了。司馬懿到了之后，見此情景，疑是孔明在城中設(shè)下圈套。立刻掉轉(zhuǎn)馬頭，回到魏那里。諸葛亮利用司馬懿的嚴(yán)重嫌疑，設(shè)置了“空城計(jì)”來挽救陽平。然而后人對諸葛亮評價(jià)很高，因?yàn)樗闹\略和算計(jì)閃耀著善良的金光。
一個(gè)是為了自己的利益，一個(gè)是為了大局。雖然兩人都很聰明能干，雖然兩人都是有戰(zhàn)略、有心計(jì)的人，雖然……有一萬個(gè)相似之處，但兩人還是有根本的區(qū)別。善良能給人帶來多少好處，能給人帶來多少快樂，好的策略和心機(jī)能溫暖多少人。既然好處這么多，我們小學(xué)生就應(yīng)該從中吸取營養(yǎng)，給王熙鳳的謀略和心機(jī)披上“善良”的外衣，然后移植到自己的大腦里，為社會創(chuàng)造財(cái)富。
六年級作文10
人生路上總會有幾個(gè)分岔路，只能看到每條路的前一小段，后面會有怎樣的風(fēng)景全憑想象。不敢選擇的時(shí)候，往往是出于一種恐懼的心理，害怕選錯(cuò)了會造成嚴(yán)重的后果，害怕未來會后悔今天的選擇，會責(zé)怪別人，也會自責(zé)一輩子。
面對分岔路的時(shí)候，有的人可以當(dāng)機(jī)立斷，堅(jiān)定地走上其中一條路，哪怕那條路在旁人看來并不好走，也會毅然啟程。在他們的心里，并非沒有恐懼，但是他們清楚自己想要的是什么，有著為目標(biāo)付出一切的覺悟。他們不會害怕自己是否選錯(cuò)了路，只會害怕自己能否堅(jiān)持到最后。他們不怕后悔，只怕錯(cuò)過。
面臨人生的選擇時(shí)，有的'人會不知所措，感覺每一條都是絕路，看不到任何希望。就在他們躊躇時(shí)，可能已經(jīng)錯(cuò)過了很多機(jī)會了，讓他們的路途更艱難。最后他們很可能會被別人逼著走上某一條路。若夠幸運(yùn)，他們可能會在途中得到一些快樂和成功。若不幸，他們可能會帶著不甘和抱怨過一輩子，后悔當(dāng)初沒有選擇另一條更好的路，才會有如此境地。
為了做出選擇，拋硬幣成了很多人做決定的方法，希望老天爺能夠給自己一個(gè)答案。首先定下正面代表的選擇，反面代表的選擇，然后開始拋硬幣�？吹接矌诺某蚝�，如果還想拋第二次，就說明心里已經(jīng)有了決定，只是不敢肯定。當(dāng)然，也有人即使拋了許多次硬幣依然不知道自己該做的選擇是什么。拋的次數(shù)越多，他們就越迷惘。
其實(shí)，我們需要的不是拋硬幣之類的方法，老天爺并不能為我們做決定。這種上天的“旨意”并不等同我們的真實(shí)想法。我們需要的是誠實(shí)地面對自己，拋去其他因素，了解自己真實(shí)的想法。當(dāng)我們知道自己真正想做的事情時(shí)，即使眼前有上百條分岔路，也能快速地找到自己想要走的那條路。也許我們所選的路并不好走，但是我們能夠在艱苦中得到莫大的滿足，就算最后失敗了，我們也不會后悔。因?yàn)槲覀冎辽賴L試過，努力過，無論最后的結(jié)果如何，我們都對得起自己，也會從中收獲到許多珍貴的東西。
當(dāng)我們?yōu)檫M(jìn)退兩難煩惱的時(shí)候，其實(shí)答案已在我們的心中，只是眼前的境況、旁人的言語等讓我們迷茫了，不敢確定自己的選擇是否正確。其實(shí)，人生中最重要的不是正確，而是要做到不后悔。只要是做自己想做的事情，做自己認(rèn)為正確的事情，哪怕以后的路再艱辛，也能甘之如飴�；蛟S，人生里并沒有一條所謂的正確道路，只要是跟隨心的指引去走，無論哪一條路都是最適合自己的。
六年級作文11
稱呼，稱呼，稱而呼之！
細(xì)細(xì)想來，每個(gè)人的稱呼還真不少。像我，稱呼竟有十幾種之多如：女兒、兒媳、妻子、媽媽、姐姐、妹妹、姑姑、阿姨、老師、同學(xué)、同事、朋友……看到這些親切的稱呼，竟想順手拈出幾個(gè)來，品品其中的味道。
“女兒”是我來到這個(gè)世上的第一個(gè)稱呼。此稱呼位居榜首，所以責(zé)任也沉甸甸。父母給了我生命，讓我看到了這個(gè)精彩的世界！我定要用責(zé)任與孝心回報(bào)他們，然而低頭細(xì)想，年齡已邁入“四十”的我，對父母的悉心照料卻能數(shù)得過來，眼前浮現(xiàn)最多的卻還是他們對我的不放心和照顧。忙完我，又幫我照看孩子，面對父母飽經(jīng)生活打磨的面容和雙手，自責(zé)和不安涌上心頭。不能等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，再生發(fā)遺憾，我暗下決心，從此刻起，要多一份付出給父母，多一份體貼給父母，多喊一聲爹娘……
此稱呼情最“濃"！
“妻子”也稱結(jié)發(fā)妻，成年后我榮幸獲得此稱呼，轉(zhuǎn)身成為別人的妻，從此又多了一份責(zé)任。古往今來素有“一寸同心縷，綰結(jié)同心和”的美好向往。用彼此剪下的頭發(fā)纏繞在一起以誓結(jié)發(fā)同心，愛情永恒。女人總是把她們對愛情的期盼，美好的心愿都小心翼翼地纏繞到生活中來。我也不例外，和丈夫邁入婚姻的行列已有十九載，心頭突然感到這19年一起走來是那么的不經(jīng)意和不容易，這19年里有過大吵小鬧，有過歡聲笑語，更有丈夫?qū)ξ野侔愕貗蓪櫤涂v容，想想自己有時(shí)為一點(diǎn)小事就沖他發(fā)脾氣，忽然間竟產(chǎn)生一種“心疼"的感覺。茫茫人海中，只有那一個(gè)被我稱為丈夫的人和我不離不棄，相依相伴，這是多么幸福、愜意的一件事！哪怕我的丈夫他平凡、渺小，但在我心中，他就是家的支柱，我要和他一起慢慢走完這美好的一生……
此稱呼情最“真”！
“媽媽”又稱“母親”，當(dāng)“哇、哇……”女兒的啼哭聲從醫(yī)生手中傳來時(shí)，我變成了一個(gè)“為人母"的`女人。當(dāng)我漸漸參與到兩個(gè)女兒成長過程中時(shí)，才真切感受到“媽媽”這一稱呼，責(zé)任是那么大，那么重！“當(dāng)一個(gè)好母親，能富一個(gè)家族的三代人。”我拿什么富我的孩子？我不敢說自己是一個(gè)“好母親”，因?yàn)槲艺f了不算，孩子說了才算。看看我的孩子生活的是否幸福？在外面受了打擊挫折，是不是首先想起家，想起媽媽，想起溫曖……孩子是天使，選擇了我做為她們的“母親”，是對我生命多么偉大的獎(jiǎng)賞和愛！
每每想起小女兒的那一句：“媽媽，我不想長大，因?yàn)槲也幌Ｍ蚁矚g的媽媽變老！″和大女兒的那句：“我一定會讓你成為世上最幸福的媽媽，等著我！”心中就流徜出暖暖的幸�！�
六年級作文12
水一滴一滴地落下，電表一圈緊著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月春去秋來不停流逝，我又何曾想過要珍惜它們呢？曾經(jīng)我從未考慮過自己做事情的后果，也沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
我記得好像是在二年級，語文老師來教我們課文——《蠶姑娘》，課文主要是講蠶，老師教完課文后，建議我們可以養(yǎng)一次蠶，來看看他們成長的過程。
周五的時(shí)候，我們班一位同學(xué)的媽媽拿著一個(gè)大紅袋子，放在一個(gè)桌子上。班主任說：“你們有誰要養(yǎng)蠶嗎？去那邊拿吧�！卑嘀魅斡檬种噶酥概赃叺拇蠹t袋子，聽到這兒我興奮極了，我當(dāng)然想要了，立馬跑去排隊(duì)了。我如愿以償?shù)啬玫搅艘粋�(gè)小盒子，同學(xué)的媽媽說：“小朋友們到家后，找個(gè)箱子去頂上扎幾個(gè)洞，再把蠶放進(jìn)去，往里面放幾片桑葉。”最后每位拿到蠶的同學(xué)也都獲得了幾片桑葉。
回家的路上，坐在車上的我好奇地打開了盒子。盒子里面有好幾只蠶，他們有黑色的，也有白色的，都在盒子里面蠕動(dòng)著，底下還有幾片桑葉，他們正在歡快地進(jìn)食著呢。
我用手輕輕地碰了碰它們，誰能想到這小蠶軟軟的身子，觸摸起來舒服極了。媽媽跟我說：“手上有很多細(xì)菌，你不要用手去觸碰他們，他們會死掉的�！蔽腋静宦�，還是堅(jiān)持用手去戳了戳它們，隨后才把盒子蓋上。
到家后，媽媽找來了一個(gè)大紙箱，用中性筆在上面扎了好幾個(gè)洞，為了可以讓蠶在箱里依然可以呼吸到新鮮的空氣，不至于憋死它們。我把蠶放了進(jìn)去，又放了幾片桑葉，然后媽媽把箱子關(guān)上了。
就這樣它們在我們家待了好幾天，每一只都被我養(yǎng)得白白胖胖，我忍不住拿了一只出來玩，媽媽看見了，皺了下眉頭：“寶貝，這個(gè)不可以拿在手上玩的，萬一死了，我看你怎么辦？”媽媽很生氣，嚴(yán)肅地對我說道。“不是還沒死嗎？哪那么容易死？”我很不屑，根本就不在乎，玩完了好一會兒才把它放了回去。
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶比其他蠶更胖、更白，我又好奇地把它拿了起來，用手指戳戳它，然后還用瓶子把它裝了起來，蓋上蓋子，給它特殊對待。開始什么異常也沒有，我把瓶子放在桌上就去玩了，完全忘記了瓶子里沒有新鮮空氣這回事兒。
等我回到家的時(shí)候，那只白白胖胖的.蠶在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)，我立馬打開了瓶子，把蠶拿了出來，但是它還是毫無生氣。我不斷用手指去撥弄它，然而它卻再也不動(dòng)彈了，原來它已經(jīng)“香消玉殞”了。我非常難過，然后用白紙包好它，安葬在了一盆花的泥土里。
自從這件事后，我意識到了自己的錯(cuò)誤，沒有考慮一些行為對小生命的傷害，我少了對于生命的敬畏之心。我開始珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，包括友情、親情、師生情……我不能因?yàn)樽约旱妮p視、沖動(dòng)讓這些珍貴的情感流失，無論是什么都不要等到失去了才知道珍惜！
六年級作文13
溫暖，不一定要是太陽的杰作，平凡的人也可以創(chuàng)出另一種溫暖。雖然我們是凡人，只是微不足道的人，但只要人與人、心與心相通，就會比陽光更溫暖。人與人的心是一樣的，但不一定每個(gè)人都愿意、都可以創(chuàng)造出溫暖，創(chuàng)造出愛。這一小數(shù)人，往往會給我們的生活帶來異樣的寒冷，也許只有存在這一小數(shù)人，才能更好的突出溫暖吧。想成為“制造溫暖”或“制造寒冷”的人都很容易，只要自己愿意：虛偽的好意是不會帶來什么好結(jié)果的；而如果自己不愿意，又怎么會做出令大家都寒心、遭別人唾棄的事呢？所以一切都是自己所愿的。
在生活中，就經(jīng)�？梢愿械脚c陽光帶來的的不同的溫暖。這種溫暖是暖在心窩里，讓心感到溫暖；而陽光是讓我們的身體暖和。當(dāng)遇到煩心事，孤單一人時(shí)，能有人陪陪自己，消除自己的煩惱；當(dāng)遇到困難，灰心落寞時(shí)，能有人出手相助并加油鼓勵(lì)，這一切的一切，都足以讓世界充滿色彩，充滿愛。
令人感到溫暖的事有很多�！�5·12”就是一個(gè)很好的'例子。地震發(fā)生時(shí)，人們就好似一家人，幫助自己受難的兄弟姐妹�？吹侥且环嬅�，我們何嘗不會感到一股暖流在血液里流淌？淌著的血是熱的，所以我們用這些沸騰著的血?jiǎng)?chuàng)造出溫暖并不是不可能的事。
很小的時(shí)候的我認(rèn)為，最能使人們感到溫暖的事發(fā)自內(nèi)心的善意的笑�？梢允俏⑿�，可以是大笑。這些笑傳遞給我的是溫暖，所以我很愿意看到別人笑，也很想盡自己的力量讓別人笑。那時(shí)的我無知的認(rèn)為——其他人都和我一樣覺得笑是溫暖的象征，所以自己也就經(jīng)常笑，想讓他們和我一樣，感到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在身邊。漸漸地，人也長大了，對于溫暖的見解也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是笑了。如今，任何一個(gè)善意的舉動(dòng)，即使它再渺小，再怎么不起眼，都會讓我感到我不會孤獨(dú)，因?yàn)橥ㄟ^它們，我知道了，就在我們身邊，也充滿了愛，我不必?fù)?dān)心，只要有溫暖，只要有愛在，每個(gè)生命都可以成為我的朋友。
貝多芬曾在生前說過：沒有什么能比給人們帶來幸福和快樂更好的事！我很難想到這位家境窘迫，命運(yùn)悲慘的耳聾音樂家會說出這種話。當(dāng)然，這也就說明每個(gè)人都有權(quán)利得到溫暖，也都必須創(chuàng)造出溫暖。即使自己的生活在怎樣不盡人意，貝多芬也堅(jiān)持用自己的力量帶給別人溫暖與幸福，這是一個(gè)很偉大的舉動(dòng)！
一句真誠的問候，對于孤單寂寞的人來說是一種溫暖；一件暖和的衣服，對于寒冷無助的人是一種溫暖。這些小小的舉動(dòng)，往往會讓別人感到溫暖，所以并不用怕自己能否創(chuàng)造出愛。
當(dāng)然，在讓別人感到溫暖的同時(shí)，也會讓自己感到快樂。所以，為了讓自己感到生命的價(jià)值與意義，應(yīng)該要學(xué)會創(chuàng)造溫暖和感受溫暖。
六年級作文14
在一年春天，一個(gè)“小鉆頭”冒了出來，那就是我——一個(gè)小小的竹筍。
一天后，我迫不及待地探出了頭，來到大地上的另一個(gè)世界。一把頭伸出來，我不由得為周圍的景色發(fā)出由衷地贊嘆：“哇，好美��！”調(diào)皮的小草弟弟把自己涂成墨綠色，開心的咧看嘴大笑露出了清翠的牙齒；杜鵑花姐姐因?yàn)閯e人的夸贊羞紅了臉；大樹爺爺年紀(jì)大了，彎著腰，笑呵呵地給小樹們講故事……我好奇的目光不斷地掃視著周圍的朋友，我看呆了，自己是多么慶幸生長在這么美麗的地方，誰能說這不是天地給我這小小竹筍的恩澤？
這晚，下了一場雨，雨點(diǎn)妹妹用自己滋潤著大地母親，也滋潤著我的身心。雨點(diǎn)妹妹好像一個(gè)彈鋼琴的好手，配合我的朋友們，彈奏出了一首又一首優(yōu)美的.小曲。蝴蝶姐姐在雨中翩翩起舞，蟋蟀哥哥和他的朋友歡快地唱著歌，風(fēng)風(fēng)火火的舉行著它的音樂會。我看著，聽著，竟迷迷糊糊地睡著了。
一覺醒來，體內(nèi)的生物鐘告訴我已經(jīng)睡了一天了，于是我打起精神，愜意地升了個(gè)懶腰，抬起頭來，卻發(fā)現(xiàn)周圍的朋友都變矮了，我疑惑不解，于是問小草弟弟：“小草弟弟，你怎么變矮了？”小草弟弟笑嘻嘻地說：“你還不知道嗎，不是我變矮了，而是——不告訴你！”我急了，于是故意說：“你不說，我問大樹爺爺去！”“別，我告訴你，我告訴你，你還沒發(fā)現(xiàn)嗎，你長得跟石頭爺爺一樣高了呀！”我摸了摸自己的頭，可是怎么也碰不著。我頓時(shí)茅塞頓開，高興地大喊：“我長高了，我長高了！”
后來一個(gè)月里，我在自然母親的懷抱里無憂無慮的成長。當(dāng)我苦惱時(shí)，微風(fēng)姐姐就撫摸我，安慰我；當(dāng)我饑餓時(shí)，落葉弟弟就化作養(yǎng)分填飽我的肚子；當(dāng)我覺得冷時(shí)，太陽公公就會給予我溫暖。不過我最感謝的是大竹哥哥，他在一個(gè)狂風(fēng)怒號，雷雨交加的晚上，挺身而出，幫我擋住了暴雨，幫我分擔(dān)痛苦，使我只是受到了一小部分的暴雨。要不是他，我恐怕早已被狂風(fēng)扭斷，被暴雨打爛了。
春天過去，夏天過去，秋天過去。刺骨的寒風(fēng)吹來了冬天，鵝毛大雪飄飄然然地下著。我已經(jīng)長成了一株粗壯、青翠的大竹子了。我的根上冒出了許多小芽，為了不讓他們著涼，我特地將自己的葉子散落在地上，這樣可以讓小芽不為寒冷的大雪而顫顫發(fā)抖，也不會為凜冽的寒風(fēng)而凍得牙齒發(fā)顫。而我，因?yàn)闆]了御寒的葉子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，雖然沒有枯死，但覺得冷極了。
又一年春天，許多小竹筍破土而出，而我，成了當(dāng)年挺身保護(hù)我的大竹哥哥，悉心呵護(hù)著那些新芽和小筍……
六年級作文15
從平庸開始，滿朝大海，春暖花開。
——題記
我的起點(diǎn)，是平庸的。沒有口含寶玉的降世，也沒有驚世駭俗的天賦——只是平平無奇，注定庸庸碌碌。
可我感謝這樣的平庸，為自己的平庸的起點(diǎn)而自得自喜。
我曉得，天下大多數(shù)人都會以這樣的平庸之始而恥，以這樣平庸的起點(diǎn)為極大的苦難，自怨自艾，痛苦不已。因?yàn)檫@代表著，上天除了命，什么都沒賜予你，讓你在世間赤赤條條。
那為什么我能有理由去感激上這樣的苦難啊!是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)已將我激瘋，還是我年輕氣盛，天地不怕?
都不是。那些聰明的啊，那么社會經(jīng)驗(yàn)充足的啊——你們自認(rèn)命運(yùn)的`悲哀，卻不會在平庸之中步步向前。
我感謝起點(diǎn)平庸的苦難，是因?yàn)樗屛铱梢钥礈?zhǔn)前方，認(rèn)清自身，從頭到尾一點(diǎn)點(diǎn)地去奮斗。
常年道“千里之行始于足下”，腳下的大地，正由人們低著頭去走，才會行出一條大道，跨越一片蒼蒼茫�！�
現(xiàn)在出名的史蒂芬·庫里，他籃球之路的起點(diǎn)也是平平庸庸的——瘦、矮，就是一個(gè)簡簡單單的普通人，只靠著滿腔的熱愛而向前�？伤谶@平庸的磨難中認(rèn)清自身，從最簡單的開始，打好扎實(shí)的功底，練成體能和速度，終于以新穎的打法改變了聯(lián)盟，聞名全球;大家熟悉的馬云，農(nóng)村出身，打過工，吃過苦，但他不卑不亢，也不妄自菲薄，在一次次跌倒中一次次爬起，如今成為世界巨款、中國首富;而除了像庫里、馬云這樣的精英之外，一代傳奇毛澤東，也是出身卑微，從小認(rèn)真讀書，對思想無限追逐，從農(nóng)民到學(xué)生、從學(xué)生到領(lǐng)袖，腳踏實(shí)地、不懈奮斗，最后成為了革命的勝利者，中國的傳奇，偉人!
人到世間，雖起點(diǎn)平庸、歷經(jīng)苦難，但心不移，志不改，從平庸中認(rèn)識、從奮斗中成就，這何嘗不是傳奇?
平庸的起點(diǎn)，不是一切痛苦的源泉，反而是一種修煉，一種脫胎換骨的過程——它讓人們腳踏實(shí)地，它讓人們看準(zhǔn)前方，它讓人們練就金身。
我亦曾是個(gè)平庸的孩子，但我在那庸庸碌碌的生活中，那一次次挫折中，沒有放棄。于是，平凡成了火，我成了碎石;庸碌成了風(fēng)雨，我成了不屈的碑。
或許，現(xiàn)在我仍在苦難之中，風(fēng)雨猶在、大浪滔滔;但，大風(fēng)刮過山崗，上面卻是無盡的天空。
我從平庸開始，從五月的麥地走到九月的草原，歷經(jīng)風(fēng)雨，闖過江河——不把悄悄當(dāng)做離別的笙簫——
只是從平庸開始，滿朝大海，春暖花開。
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