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    多彩的生活六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-03 15:54:51 六年級(jí)作文 我要投稿
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    多彩的生活六年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的多彩的生活六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    多彩的生活六年級(jí)作文

    多彩的生活六年級(jí)作文1

      生活宛如一條無止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、多彩。

      我在課余的時(shí)候,我的最愛就是看漫畫。像什么《老夫子》、《阿衰》都是我愛看的漫畫之一,看起來就會(huì)進(jìn)人忘我的境界,總是上課鈴響了,我還不知道已經(jīng)上課了,還沉浸在漫畫的海洋里......我的事例有很多很多,先給大家透漏一個(gè)。

      有一次,我正在津津有味地看著《阿衰》,正看到“不是狗熊,不懂三國,若是狗熊......”剛看到這一點(diǎn),我模模糊糊聽到有人叫我的名字,便抬起頭,原來是老師!我一臉茫然的望著老師問:“老師?您找我?”老師勃然大怒,呵斥道:“現(xiàn)在已經(jīng)上課了,還在看漫畫!把漫畫書給我收起來!”我只好悻悻的收起漫畫。過了一段時(shí)間,又忍不住想看。便在大課間時(shí),掏出來看,并一再的囑咐我同桌一定在上課時(shí)給我說一聲,然后便繼續(xù)看了起來。上課了,我仍然不知道,同桌也忘了,結(jié)果可想而知......不過老師竟然把我的漫畫書收走了!“oh,my,god!我的命根!”

      漫畫風(fēng)波過去了,我又喜歡上了在家里玩電腦。

      每到星期六星期天,我總是魂不守舍的寫著作業(yè),一說玩電腦,我總是眼都直起來,可憐巴巴的說:“媽,我好久沒玩電腦了,讓我玩會(huì)兒吧!眿寢屨f:“什么好久沒玩!30分鐘前你就玩過了,不行!”“老媽......”我苦苦哀求著!癗O!”“原來老媽也追逐潮流啊!蔽议_始吹捧!澳氵@招已經(jīng)用了很多次了。”“oh,my,god!”看來玩不成了,回去鉆研戰(zhàn)術(shù)去。我耷拉著腦袋會(huì)到了臥室。

      我現(xiàn)在喜歡上了看小說。除了上課,我準(zhǔn)是拿著書在看,不知道的還以為我很用功呢!我喜歡看很多種小說:武俠啊、戰(zhàn)爭(zhēng)啊等等......我最喜歡看的武俠是《卡卡羅特之異界降臨》。表面看是平常不過的孫悟空。其實(shí)不然,而是一個(gè)在20xx年的小孩特別喜歡看《七龍珠》,他有一次正在看時(shí),忽然被吸到了真正的七龍珠的世界里,不過他進(jìn)的那個(gè)世界的卡卡羅特還要去上學(xué)等一系列事。他在里面除了有卡卡羅特這個(gè)名字,還有個(gè)名字叫做:迪亞—神——這是他家族的名字。不過他本人喜歡叫卡卡羅特。結(jié)局特別悲慘,因?yàn)榭ǹ_特的這個(gè)家族是賽亞族,賽亞族是個(gè)非常喜歡戰(zhàn)斗的.民族,賽亞族與其他各個(gè)民族結(jié)下了不少仇。在一次偶然中,賽亞族的12位主神全部死亡,賽亞族面臨著空前的危機(jī),卡卡羅特和他父親還有他哥哥被發(fā)現(xiàn)是賽亞族,有一個(gè)民族找東西要?dú)⑺蕾悂喿。那個(gè)東西是一個(gè)圓形的東西非常大,一直在空中。最后那個(gè)圓形東西裂了,出來的一個(gè)東西非常厲害。一個(gè)招,消滅了卡卡羅特和他的父親、哥哥、妻子還有他的孩子,這就是小說的結(jié)局,F(xiàn)在我還癡迷于小說中。

      看,我的課余生活就是這么豐富多彩!

    多彩的生活六年級(jí)作文2

      清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長(zhǎng)好,老師好,同學(xué)們?cè)纭蛴H切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。

      對(duì)于校園,我想那是我們?cè)谑煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)只是一件非;蛘呒捌錈o聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。

      在課間活動(dòng)中,寂靜的校園活動(dòng)起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的`在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧,放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。

      我在這所小學(xué)中,既增長(zhǎng)了許多知識(shí),又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

    多彩的生活六年級(jí)作文3

      豐富多彩的一年級(jí)校園生活就要結(jié)束了,在這一年里,我從一個(gè)學(xué)前班的小朋友成長(zhǎng)為一名一年級(jí)的小學(xué)生,在這一年里,我學(xué)到了很多也懂得了很多,不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

      首先,我在語文知識(shí)上有很大的收獲,我認(rèn)識(shí)了很多生字,并在百字競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在老師的精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了看圖寫作文。

      其次,在數(shù)學(xué)方面也取得了很大的進(jìn)步。我不僅學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的'加減法,錢幣的換算等知識(shí),立體圖形也得到了一定的認(rèn)知。

      再次,在校期間,我做到了和同學(xué)們和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,在百字競(jìng)賽中獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,并獲得了一年級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演,在里面飾演小魚寶寶。本學(xué)期還參加了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞,擔(dān)任領(lǐng)舞。通過豐富多彩的校園生活,我得到了鍛煉,并展示了自己。

      最后,我要繼續(xù)努力,馬上就要升入二年級(jí)了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!作為班長(zhǎng),我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。請(qǐng)大家監(jiān)督我吧!

    多彩的生活六年級(jí)作文4

      我的課余生活非常的豐富多彩。有時(shí)畫畫,讀讀課外書,有時(shí)練練書法,有時(shí)騎騎自行車。

      我可喜歡畫畫了!畫的晃眼鴨在水中游來游去,小鳥在枝頭唱歌,畫的'卡通人物跟動(dòng)畫片里的一樣。我還喜歡畫風(fēng)景畫,?的最好看的要數(shù)城堡畫了。綠綠的草地上有一朵朵的小野花,還有一座美麗的城堡,完成這幅畫的時(shí)候我就想象著城堡里會(huì)走出來一個(gè)漂亮的白雪公主。

      我還喜歡讀一些課外書。有人說:讀一本好書,像交了一個(gè)益友。諱使我開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),讓我明白了許多道理。慢慢地讀書成了我生活中不可缺少的一部分。

      這就是我的課余生活,怎么樣?精彩吧!

    多彩的生活六年級(jí)作文5

      家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。

      每天迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點(diǎn)頭,校園美好的一天又開始了。

      我們迎著朝陽,邁著穩(wěn)健的步伐,跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著我們的'歡聲笑語。

      早操開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊(duì)以后,傳來一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的氣勢(shì)磅礴,讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時(shí)候,還有1—8嚴(yán)肅、有力的口號(hào),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。

      上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室,和藹可親的老師早已在講臺(tái)上等著我們。老師動(dòng)情地講,我們積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,專心聽講,動(dòng)情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖。

      每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向自己喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)象棋,有的學(xué)習(xí)寫生,有的學(xué)習(xí)樂器,玩的不亦樂乎。

      你看我們的校園生活是不是豐富多彩?

    多彩的生活六年級(jí)作文6

      難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過我們無知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的'希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶

      在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過來,信任的說:“* *,加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。

      我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。

      在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。

      一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。

      再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學(xué)生活。

    多彩的生活六年級(jí)作文7

      我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事精選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什么布......之后......”讀著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。

      書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時(shí)真不敢相信自己!從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊遥呀(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)......直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢(mèng)幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來!肮竟尽蔽业亩亲佑殖鹆恕斑M(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開。俊蔽疫@才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開。俊眿寢岓@訝得瞪大了眼:“你......你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!“呵呵”那時(shí)的我多么可笑呀!不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”,F(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說:“感謝你,朋友!”要說課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一些輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的`是驚心動(dòng)魄、樂趣無窮的滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。周末,我和媽媽在崇和門游玩。

      當(dāng)我看到文體商店里精美的溜冰鞋,我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋!拔业摹p腳’我做主”,可現(xiàn)在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張。“沒事,我學(xué)會(huì)……”話音未落,我的身體往后仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄桿,不然非得跟噴泉來個(gè)親密接觸,不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友,我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

    多彩的生活六年級(jí)作文8

      今天是周末,經(jīng)過了一個(gè)星期的奮斗,終于迎來解放。我該如何度過這個(gè)美好而又來之不易的周末呢?終于經(jīng)過同學(xué)們的舉手表決,我們決定去書店看書。

      我們的課余生活如此快樂又豐富多彩!時(shí)間定在星期六上午十點(diǎn)。要出發(fā)了,我可憐的胃又要經(jīng)受一番折騰了,終于到目的地了。我們上了四樓開始分頭找自己喜歡的書籍。我邊找邊思考-------我經(jīng)常來這里充電,效果并不好,光找到愛看的書就夠漫長(zhǎng),怎么辦才好呢?這時(shí)三個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前-------《保姆蟒》。這名可真有趣,有那個(gè)蟒蛇當(dāng)保姆?我看見是沈石溪的作品,就開始看了。

      內(nèi)容大概是:一條蟒蛇幫主人照顧主人的孩子,孩子被這條蟒蛇照顧得不錯(cuò)。可能是因?yàn)槟赣H的天性,蟒蛇才沒有傷害孩子,孩子漸漸長(zhǎng)大了,與蟒蛇有了很深的感情。但后來主人覺得蟒蛇生性陰冷,兇殘,而且孩子也長(zhǎng)大了許多,比以前更頑皮了,而且一到了夏天,蟒蛇會(huì)很煩躁,如果在這時(shí)孩子作出不好的動(dòng)作,蟒一旦生氣會(huì)傷害孩子。所以主人帶著孩子走了,去了別的`地方。但是蟒對(duì)孩子感情很深,每天在原來的家中等,卻不見,最終死了。

      看完這本書我很感動(dòng)。沒想的動(dòng)物的感情也這么純,這條蟒蟲和我知道的蟒蟲太不一樣了。

      下午了,我們決定到公園里走走。我們邊走邊講好笑的事,害我肚子都快笑炸了,這里景色好美呀!假山,花草樹木,人造瀑布等都是那么美麗,我感覺今天過得好滋潤。

      今天玩得太開心了,不過開心過后,又要開始擔(dān)心考試的事,不過今天太開心了。

    多彩的生活六年級(jí)作文9

      我的課余生活豐富多彩。做完作業(yè)后,有時(shí)玩電腦;有時(shí)玩航模;有時(shí)我寫書法;有時(shí)我拉二胡。玩電腦能段練我的反應(yīng)能力;玩航模能增強(qiáng)我的信心;寫書法能增強(qiáng)我的學(xué)文;拉二胡能放松心情。

      這些課余愛好中,書法是我家的祖?zhèn)黜?xiàng)目。我從三歲就開始練書法,六歲時(shí)參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假,有一天,一個(gè)鄰居叫我爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián),由于爺爺手痛,但又不便推辭,正在為難時(shí),我便自告奮勇,給鄰居寫了幾副對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)貼出去后大家都去看,聽說是我寫的',鄉(xiāng)親們個(gè)個(gè)夸我有出息,說我繼承了我們家祖輩寫對(duì)聯(lián)的家風(fēng),我越聽越高興,第二天他們又請(qǐng)我去桌席,想不到幫了人家一點(diǎn)小忙,竟然受到這么多人的愛戴,我心里真高興。

      開學(xué)了,我回到深圳,鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)聲還在我耳旁回響,愛戴我的場(chǎng)景還在我眼前浮現(xiàn)。這使我跟家熱愛書法,在新的學(xué)期里加緊書法練習(xí)每天下午完成作業(yè)后寫一篇行書,周六,周日寫兩楷書,把我的書法水平更上一個(gè)臺(tái)階,春節(jié)回家后,每戶送一副大紅對(duì)聯(lián),把老家打扮的更加紅紅火火,喜氣洋洋。

    多彩的生活六年級(jí)作文10

      課余生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚藍(lán)、浩瀚;如貝殼,美麗、有趣;如繁星,數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。

      我從小就喜歡畫畫,甚至可以沉迷于繪畫中,喜歡在墻上畫水粉畫,因?yàn)槲矣X得水粉畫五彩繽紛,有趣極了。于是,我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。

      上三年級(jí)那年,爸爸媽媽看出了我的心思,給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

      初入美術(shù),只是學(xué)習(xí)水粉畫,水粉畫就是用鉛筆打好草稿,用顏料涂上美麗的顏色,顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會(huì)得到老師一個(gè)鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)美術(shù)了解的更深一些。我學(xué)習(xí)了線描。線描中的線條是必不可少的,我用粗獷,大膽的線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對(duì)線描的理解——大膽。

      之后,我又學(xué)習(xí)了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術(shù)。在學(xué)國畫期間,我認(rèn)識(shí)了中國有名的畫家,齊白石、徐悲鴻……讓我領(lǐng)悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹,我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對(duì)國畫的認(rèn)識(shí)——自豪。

      素描,是我在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W的,素描是一種很逼真的藝術(shù),我在學(xué)靜物的時(shí)候曾見過名師畫家的'代表作,那是多么逼真,形象。我曾把一個(gè)紅酒瓶畫的形象,逼真。這也是我對(duì)素描的認(rèn)識(shí)——逼真

      有趣,大膽,自豪,逼真……這全都是我對(duì)畫畫的的認(rèn)識(shí),我喜愛畫畫,我的課余生活因畫畫填上了光輝!我愛我的課余生活,更愛那門藝術(shù)——繪畫。

    多彩的生活六年級(jí)作文11

      童年的生活是多姿多彩的,童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多,它們給我留下了美好的回憶。

      在學(xué)校里,同學(xué)們覺得能當(dāng)上班干部是一種榮譽(yù)。我開始也是這樣想的后來我如愿一償當(dāng)上了美術(shù)學(xué)習(xí)委員。每天上課前,其他班的同學(xué)應(yīng)該把書抱到我們班。可是人家不但不給抱,還放在教室后面,好像是他們班的書一樣,我只好一個(gè)班一個(gè)班的找,有時(shí)候遇到其他班的班主任在上課。如果那個(gè)老師心情不好就會(huì)發(fā)脾氣、挨訓(xùn),劈頭蓋臉的說半天,然后才讓她們班同學(xué)看,沒有的話就說:“以后再不要來我們班!”要正好在她們班就拉長(zhǎng)臉說:“下次早點(diǎn)兒來!边有一個(gè)就是在課上,同學(xué)們老說話,管吧,同學(xué)們不樂意,我這學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們選的。不管吧,老師覺的.沒用也會(huì)挨批評(píng)。這就叫干啥有干啥的難和苦呀!

      在童年生活中,除了有為難的事還有有趣的事。記得小時(shí)候,爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說是去旅游其實(shí)只是去湖邊玩兒一天而以,年幼的我以為要玩兒好長(zhǎng)時(shí)間,去了以后,我很喜歡玩水,下了水沒多長(zhǎng)時(shí)間,我放開救生圈對(duì)爸爸說我會(huì)游了,爸爸很吃驚,但還是讓我游了。其實(shí)我并不會(huì)游,可以說我漂也不會(huì)?晌乙詾樵谒鎯阂粫(huì)兒就會(huì)了。我放開救生圈一下子喝了好幾口水,我被爸爸一把抱起來,才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游,只好老老實(shí)實(shí)帶上救生圈;丶乙院螅业钠つw被曬的黑黑的。

      童年還有很多的事,有開心、快樂、生氣、傷心的,有了這些事,我的童年生活才會(huì)多姿多彩。

    多彩的生活六年級(jí)作文12

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職;是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生還是壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們洗去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

      在緊張學(xué)習(xí)生活中,最少不了的就是豐富的課余生活了;童年是游戲時(shí)代,不會(huì)玩的孩子不是孩子,這是我們常說的。

      在我們學(xué)校里,常常舉行“提倡綠色課余生活、把游戲帶入課堂”。這不,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來了!你瞧,有的同學(xué)在踢毽子,只見踢毽子的同學(xué)先左手拿好毽子,再把毽子放下去,馬上右腿彎曲,用腳的內(nèi)側(cè)去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同學(xué)的鞋子上不會(huì)掉下來了;有的同學(xué)在跑步,跑步的同學(xué)先擺好跑步的`姿勢(shì),兩只手一只在前一只在后,跑得時(shí)候,兩手?jǐn)[動(dòng)。到了目的地的時(shí)候,已經(jīng)滿頭大汗了,連衣服都濕透了;有的同學(xué)在拍皮球,只見拍皮球的同學(xué)動(dòng)作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“撲通把球拍得往上跳了,“撲通撲通”拍皮球的同學(xué)已經(jīng)連慣得拍了幾十個(gè)了;還有的同學(xué)在拍羽毛球,拍的同學(xué)手腳快,“啪”的一聲,羽毛球飛了出去,另一個(gè)同學(xué)機(jī)靈地把球拍了過去,就這樣,他們一個(gè)拍過來一個(gè)拍過去。我漸漸的加入了這隊(duì)伍當(dāng)中,跟他們享受著童年小學(xué)的課余生活。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過,這節(jié)是活動(dòng)課,又可以玩了!

      我的課余生活好豐富啊!你們的呢?

    多彩的生活六年級(jí)作文13

      我喜歡豐富多彩的生活,喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上,看著電視,嚼著零食,享受著無人看管的自由自在,無拘無束;我喜歡豐富多彩的生活,喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上,看著書籍,動(dòng)著思維,體會(huì)沒人打擾的放松寧靜,含英咀華的樂趣……

      在如今豐富多彩的生活里,有著“喜怒哀樂憂”,充滿著“柴米油鹽醬醋茶”,五花八門。隨著時(shí)光的流逝,置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想,開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在,但我依然把生活過得有滋有味。

      看!緊張忙碌的我,一直與作業(yè)做斗爭(zhēng),大有不到長(zhǎng)城非好漢,不到黃河不死心的精神。每天傍晚時(shí)分,仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵(lì)著,一直等到千門萬戶燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休;每天深夜,仍在埋頭苦干的我為“理想”奮斗著,一直等到各家各戶即將昏睡才肯放手……

      隨即,剛剛離去的`童年已揮之不去,在兒時(shí)的那份對(duì)長(zhǎng)大的憧憬是那么天真,現(xiàn)在想想,依然是兒時(shí)快樂呀!

      生活似一包調(diào)味劑,溢滿了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事;生活像一臺(tái)戲劇,充盈著“生旦凈丑”給你帶來發(fā)自肺腑的歡笑;生活如一套文具,積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂”。

      啊!我愛豐富多彩的生活!

    多彩的生活六年級(jí)作文14

      六年的時(shí)間,瞬間就從指尖滑過。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí),不知不覺,我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅,因?yàn)檫@表示著,我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

      清晨,我踏著歡樂,滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥兒鳴唱,花草芬芳,樹木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說過:“你們是一棵棵的小樹苗,老師就像一位位辛勤的園丁,幫你們施肥,裁剪。但是,如果你們想要成長(zhǎng),就只能靠你們自己去吸取陽光和水分。”這句話,到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒錯(cuò),老師只能傳授給我們知識(shí),最重要的`還是靠我們自己。課堂上,我們踴躍發(fā)言,積極思考,博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí),就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

      “叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我便依依不舍離開了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看見了我親愛的舍友們,我們一起游戲,聊天,做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解,我突然覺得好開心好開心,因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭,充滿了無與倫比的快樂。我想:最讓我喜歡的地方,除了教室,就是宿舍了!好開心!

      現(xiàn)在,開學(xué)已經(jīng)第四周了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么,我就不和你說了。在我的心里,學(xué)校的一切都是美好的,我愛我的學(xué)校!

    多彩的生活六年級(jí)作文15

      這一周小學(xué)部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

      先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。

      再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和二(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的 訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的`帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“二(3)班,我們是最棒的!”

      最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧!今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次 義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。

      豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會(huì)感到更 加的快樂,心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。

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