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    六年級作文

    時間:2024-07-15 10:00:03 六年級作文 我要投稿

    六年級作文7篇(優(yōu))

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文7篇(優(yōu))

    六年級作文 篇1

      清晨,起風(fēng)了,夾帶著幾絲從天而降的雨滴。

      就在幾秒鐘前,一滴雨剛剛離開了陰沉的浮云,隨清風(fēng)自在飄蕩,它覺得風(fēng)雖然看不見,卻比云更溫柔,風(fēng)常常唱歌給云和它聽,它很享受那些時光。

      現(xiàn)在,雨滴落在林中,打在了銀杏樹的葉片上,雨感到詫異,它一直認(rèn)為銀杏的葉是金黃色,并對此深信不疑,因為那是秋風(fēng)告訴它的,可現(xiàn)在,它看到的卻是滿眼的碧綠和璀璨。

      雨滴來到地上,對一切事物都感到新奇,它順著葉緣向下滑去,聽到夏蟬在葉下低吟,鳥兒在枝頭啼鳴。它滴落到池塘邊,看見瓢蟲在草檐下打盹兒,魚兒在水里游著,小嘴一張一合的,魚兒是在跟自己說話嗎?雨滴想到這兒,笑了。

      雨滴沿河岸流著,看見了一朵野雛菊,雛菊在風(fēng)里搖曳著,水嫩的花瓣沾著幾滴晨露,在朦朧的晨霧里若隱若現(xiàn)。這種似曾相識的感覺,在雨滴的'腦海中浮現(xiàn)出來,每一滴雨都在尋找自己的前世。

      它看見自己落在池塘里,變成了泛起的波紋,向更深處舒展蔓延。它看見自己打濕在草尖兒上,打濕在泥土里。它看見自己灑落在鄉(xiāng)村的黑瓦上,灑落在白墻上,化成了一片翠綠的苔蘚。它看見自己隨風(fēng)飄落在歌舞升平的閣樓上,目睹了一場盛世的興衰。它看見自己跌落在孤帆遠(yuǎn)影的客舟之中,俯首江闊云低,望斷北雁南飛,它讀出了獨立船頭、一襲青衫寒薄、形容消瘦的旅人眼中的無限惆悵。

      雨一直都在下著,落入冰冷的水里,滲入斑駁的石縫,打濕旅人今夜的殘夢,化作多情詩人的詩句,走進(jìn)時間的河流里。

      雨滴累了,感到異常干渴,跋涉耗盡了它所有的水分,它倚著雛菊,緩緩蒸發(fā),變成了一抹浮云,飄浮于空中,親眼目睹了新一天的日出。

    六年級作文 篇2

      一個失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地——題記

      我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇而不可求。有人為撿到一張百元大鈔而感到幸運,有人為升官升職而感到幸運,或許也有人為解開一道疑難雜題而感到幸運,而我,為擁有他們而感到幸運!

      幸運一

      我很幸運,我遇到了你,我親愛的朋友——斌。記得剛升入中學(xué)時,我對這里的環(huán)境很陌生,這里的教學(xué)方法跟小學(xué)的也有很大差別,因此,第一次語文默寫,我就錯的一塌糊涂。對于曾經(jīng)每次默寫都是全對的我來說,這真是晴天霹靂。面對這一張張陌生的面孔,我無助的哭了。這時,你走了過來,滿腔鼓勵的說:“同學(xué),沒關(guān)系,剛開始都是這樣,以后習(xí)慣就好了!蹦愕脑捪褚还膳髁鬟M(jìn)我的心里,溫暖著我的心。在以后的.日子里,咱倆成為了無話不談的好朋友。每當(dāng)我遇到困難時,你總會說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?每當(dāng)我抱怨命運的不公時,你會對我說:一切都是最好的安排,要學(xué)會接受現(xiàn)實。每當(dāng)我傷心難受時,你又會安慰我說:現(xiàn)在的苦是為了以后的甜!從跟你認(rèn)識以來,你就跟我說過大大小小的道理許多許多。我真的好幸運可以遇見你。你是我人生的導(dǎo)師,更是我一輩子的知己。

      幸運二

      我很幸運,我有一個這么好的媽媽。她,是一個平凡的人,卻是一位不平凡的母親。她為我付出了太多太多。

      媽媽學(xué)歷不高,可從我懂事起,我就認(rèn)為,媽媽的話就是真理,媽媽的話一定不會錯。小時候,曾經(jīng)因不聽媽媽的話跑去玩水,結(jié)果差點被淹死;曾經(jīng)因不聽媽媽的話亂吃東西,結(jié)果害得自己拉肚子;曾經(jīng)因不聽媽媽的話跟陌生人玩,結(jié)果差點被拐賣有多少個曾經(jīng)讓媽媽擔(dān)心,有多少回不聽話讓媽媽寢食難安,可媽媽從來舍不得打罵我,總是溫柔的教導(dǎo)我,一次又一次,她總是很耐心。

      有一個這么愛我的媽媽,我能不幸運嗎?

      我很幸運,因為我擁有他們!

    六年級作文 篇3

      一個女孩騎著自行車,腳上穿的是普通運動鞋,脖子上戴了一個‘十’字項鏈。身穿粉色連衣裙,連衣裙上有一個蝴蝶結(jié)。頭上也帶了一個蝴蝶結(jié),粉色的!靶∶姘,等等我!”剛剛還看起來很矜持的樣子就這么被破壞了!扒嗵O果!快點,還有……”她看了看手表!斑有五分鐘!”名叫‘青蘋果’的那個女孩突然摔倒了!熬任摇薄鞍。W(xué)校好好補(bǔ)償你!sorry!”說完就跑了。“這小子……等到了學(xué)?次以趺唇逃(xùn)她……”她拍拍手上的灰:“反正命中注定我遲到了,還不如慢點騎!

      學(xué)校

      “青——萍!你怎么又遲到了?你給我說個理由!”噢,剛剛那個女孩原來叫青萍!袄碛伞宜^頭了……”“什么?!又是睡過頭了,這是你這個月以來睡過頭的.第七次!你不會調(diào)鬧鐘嗎?”“那個……鬧鐘壞了,不過你別擔(dān)心,我……明天就去修!薄班拧烊プ掳伞!鼻嗥际莻惹人喜歡的女孩,可再喜歡,也不能容忍她愛遲到的毛病。當(dāng)然,除了童盼盼。

      下課

      “童——盼——盼!過來!”那個欲想從后門逃走的女孩被萍叫了回來。她雙手抱著胸狠狠的瞪著她,看起來就像個不良少女。盼咽了咽口水:“有事么?”“你…為什么拋下我逃了?”“那個……你也知道的,要是被我媽知道我遲到了,那還不得罵死我啊。”她委屈的低著頭,不時抬頭看看生氣的萍!鞍パ,好了好了,補(bǔ)償我就是了!薄扒嗵O果最好了!”說完,朝她臉上親了親!拔乙浴悖ㄅ闻畏ㄊ叫∶姘⑽遥ㄇ嗵O果)、奶昔。這些,能辦到么?”“可以可以!

      放學(xué)

      “蘋果,明天就是暑假了,你準(zhǔn)備去哪?”“你說呢?”萍一邊喝著奶昔一邊看著她!班拧鲎鳂I(yè)、玩、打工……就這些,想不出來了!薄拔胰ツ慵易讉星期吧,在家里悶得慌。順便一起打工”盼的學(xué)費是她自己攢起來的。她不想麻煩她媽媽!岸鞫,你媽會答應(yīng)么?”“你這不是白問么,她會答應(yīng)的,我媽跟你媽關(guān)系好得不得了。她還恨不得她自己也過去住呢。”“那也是……”

    六年級作文 篇4

      雨是尋常的,是大自然的規(guī)律。雨時而像牛毛,時而又像黃豆,我喜歡雨,特別喜歡細(xì)雨。

      又下雨了!它輕輕地灑在校園里,像薄紗般,籠罩著校園。我走在校園的小道上,讓雨柔和的拂過我的臉頰。沙沙的細(xì)雨是動聽的,聽“沙沙,沙沙”打在草葉上,是雨妹妹在彈奏一曲悠揚的、悅耳的“雨之贊歌”嗎?

      雨絲斷斷續(xù)續(xù),柔和的滑過我的手掌。悵望灰天,雨簾如白紗一般,給遠(yuǎn)處的高樓大廈披上了蟬翼般的輕紗。

      慢慢的,雨絲變成雨滴砸向河面,綻放出朵朵銀白色的.小花,亮閃閃的,濺起的水珠如同顆顆晶瑩奪目的珍珠。雨霧紛紛,灑在衣衫上,落在雪松上,飄在小草叢中。

      雨漸漸的,讓人毫無察覺的停了。雨珠像鉆石般在花瓣上顫動,在陽光的照耀下,閃爍出五彩的光點。

      夜晚來臨了,雨,不知何時,又淅淅瀝瀝的下了起來,我靜靜地聽著雨的聲音,韻味無窮,好似一首輕柔的歌,使我步入了夢鄉(xiāng)。

    六年級作文 篇5

      今天,晚報小記者組織了一個活動——走進(jìn)莊嚴(yán)神圣的法院,穿上法袍親自感受法官審案的莊嚴(yán)。

      一大早,我便和爸爸來到了集合地點法院門口,誰知已經(jīng)來了好多人了,我連忙站到了隊伍里,一位警察阿姨帶我們最先看了投訴中心,最激動人心的要數(shù)審罪犯了,以前只是在電視里看這樣的場面,沒想到這次我能親自坐在莊嚴(yán)的法庭里!伴_庭了!”,不知誰喊了一聲,立刻就吸引了我們這群充滿好奇心的`小記者,只見單記者擺擺手示意我們在旁聽席上坐下,并小聲告訴我們開庭時不要說話,要保持安靜。這時法警押著一名罪犯走了進(jìn)來,這個罪犯低著頭,好像是犯了錯誤沒臉見人十分懊悔似的,看起來有二十歲左右的樣子,聽法官講述他第一次犯罪是偷了1000塊錢,被判了一年刑,出獄后不知悔改又盜走七部手機(jī)和兩盒口香糖,我心里在想,像他這個年齡正是學(xué)知識的好時候,為什么會不務(wù)正業(yè)偷東西呢,如果他能好好學(xué)本領(lǐng)找一份工作那他的人生就是另一番景像了,他真是好糊涂啊……。

      只聽法官問他“你上過小學(xué)嗎?”“沒有!”“你有沒有覺得后悔,如果你好好學(xué)習(xí)畢業(yè)了就能找份工作那樣多好?”“后悔了,可這又能怎么辦呢?”法官語重心長的說,“好好配合,好好改造,出獄后好好工作珍惜你的大好時光”,他點了點頭。我在心里默默地祝愿他真的能改過自新,走上正道,不再做傷害他人,危害社會的事情。

      看完法官判案,要開始試穿法袍了,阿姨幫我穿上,雖然又寬又大,我心里無比欣喜激動,我小心翼翼地走上審判臺拿起了神圣的法槌,好像我就是威嚴(yán)的大法官一樣,我試著敲了下去,隨著法槌的落下,讓我真的認(rèn)識到了:法律是神圣的,不可侵犯的,無論是誰都不要以身試法,否則害人害已,得不償失。所以我們從小要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大了多做對社會有益的事情。

    六年級作文 篇6

      隆冬時節(jié),“北國”哈爾濱總要舉辦獨具特色的大型冰雕、冰燈展。我早就渴望到聞名暇爾的哈爾濱冰雕、冰燈展館去一飽眼福。但是,由于大家都知道的原因,這個愿望,我一時是不能實現(xiàn)的。

      真高興,綿陽市人民公園把冰雪“大世界”從“北國”搬到了綿陽。這下,我渴望觀冰雕、冰燈;玩滑雪的愿望在家門口就得以實現(xiàn)了。

      那天,我完成了當(dāng)天的暑假作業(yè),就頂著火辣辣的太陽,冒著熱浪,來到人民公園的“哈爾濱冰雪大世界”。急忙到售票處,排隊買了一張兒童票,再排隊和一大路面帶喜色的兒童魚貫而入。檢票后,工作人員依次給我們發(fā)了一件棉衣。

      我穿上棉衣后,按照路標(biāo)順著人流,首先進(jìn)入了時光隧道。時光隧道帶著我們從亞熱帶氣候穿越零下八攝氏度,來到隆冬北國。由于時光隧道的漸次降溫,我們很快就適應(yīng)了冰雪世界的嚴(yán)寒。

      哇!冰雕展區(qū)那晶瑩剔透的`冰燈造型;巧奪天工的冰雕建筑,給了我多么神奇的感覺。那冰雪雕啄的海豚、天鵝、北極熊……栩栩如生,真是令人感嘆。

      啊!那尊冰雕大佛還迎來了眾多“佛教徒”磕頭、祭拜,冰雪砌成的功德箱里,已經(jīng)裝滿了功德。

      在飄雪樂園里,那飄飄雪花伴著刺骨的寒風(fēng),讓我切身體驗了冰天雪地的滋味。我還同玩雪的伙伴們一道,高興地玩了堆雪人、打雪仗的游戲。

      坐上冰雪打造的滑雪車,滑行在160米長的環(huán)行雪道上,更是樂趣、驚險、刺激。

      最后,我來到冰吧,坐在冰椅上,暢飲了一杯汽水。哇!極地獨特的酒文化!

      濃縮的“哈爾濱冰雪大世界”,圓了我“北國”之行的夢。

    六年級作文 篇7

      又是新的一天!太陽公公露出了燦爛的微笑。它照耀著大地,大地蘇醒了;它照耀著花兒,花兒展開了迷人的笑臉;它照耀著小草,小草從大地中探出腦袋,露出綠油油的“頭發(fā)”

      媽媽帶著我去買菜,走到路邊賣金魚的小攤子前,我的注意力一下子被吸引住了,紅的紅,白的白,黑的黑五顏六色的小金魚在水中歡快地游來游去,看的我眼花繚亂。媽媽看見了,就停下步伐問道:“夢婕,你是不是還想養(yǎng)金魚?”嘿嘿,告訴你們一個小秘密,我養(yǎng)了幾次小金魚,但由于沒有精心飼養(yǎng),都沒有養(yǎng)成功。但我有信心把這些可愛的小精靈呵護(hù)好。想到這里,我信誓旦旦的向媽媽保證:“這次我一定會好好養(yǎng)金魚,媽媽您就買一條給我吧!”媽媽答應(yīng)了,我高興地跳了起來。

      我小心翼翼地捧著金魚缸,甚至連大氣都不敢喘一下;丶业穆凤@得很漫長,好不容易到家了?粗〗痿~在水中快樂地游來游去,我不禁伸出手指去逗它,它居然把我的`手指當(dāng)成食物,在我指尖上輕輕地碰了幾下,真有趣!

      你們知道嗎,金魚睡覺的時候眼睛可是睜開的。因為金魚沒有眼皮,不像我們,眼皮一閉,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      我喜歡小金魚。

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