六年級(jí)作文[精華9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽春三月的午后,葉紹翁正要去朋友家觀賞春景。
葉紹翁走到朋友家門前,開始敲門!斑诉,咚咚---”葉紹翁等了一會(huì),見沒有動(dòng)靜,他很疑惑,“咚咚,咚咚”又敲了幾下門,他的朋友也不回應(yīng)。葉紹翁趴在門縫上看了一看。幽靜的園子里沒有一點(diǎn)聲音,他的敲門聲驚醒了大黃狗,它在警覺的張望著,看見沒有什么聲音又呼呼大睡起來。葉紹翁覺得十分遺憾,只能從門縫里看看滿園的`春色。
園內(nèi)一叢一叢黃色的迎春花非常美麗。桃樹上的桃花一朵一朵,像水墨渲染的中國畫一樣美麗,動(dòng)人。園子最邊邊的那棵柳樹姑娘,正在梳理長發(fā)呢。
葉紹翁往回家走。可是,走出十幾米遠(yuǎn)后,他又戀戀不舍地回頭看了看,突然他發(fā)現(xiàn)一枝紅杏跳出墻外。這枝紅杏沒有一點(diǎn)綠色,上面只有兩三朵紅色的杏花全部盛開,貪婪的吮吸著陽春三月的午后溫暖的陽光。
葉紹翁回到家后,趕快磨墨,鋪紙張,動(dòng)筆寫下
游園不值
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
小扣柴扉久不開
春色滿園關(guān)不住
一枝紅杏出墻來
六年級(jí)作文 篇2
漸漸的,一大片濃綠的稻子全不見了,只剩下光稈。稻草人十分心痛,它不敢想主人看見稻子只剩下光稈的情形。稻草人不禁低頭哭了。
沒過多久麻雀來了,麻雀來捉小蛾了。稻草人十分高興,心想稻子有救了,主人的辛苦沒有白費(fèi)。但麻雀來晚了,田里的稻子已所剩無幾,稻草人欲哭無淚,心里想主人辛苦了這么久種的稻子就這么沒了,為什么老天總不放過這個(gè)無依無靠的`老人呢?
忽然,稻草人看到了一個(gè)熟悉身影向這里走來,這個(gè)身影越來越近,稻草人確定這就是主人,可主人這個(gè)時(shí)候怎么能來呢?看到這一幕主人一定會(huì)傷心欲絕。稻草人大喊:“主人不要過來,主人不要過來呀!”可沒人能聽見,主人的身影越來越清楚。稻草人知道,自己最擔(dān)心的一幕還是會(huì)上演。老太太走到稻子前,雖然她眼睛不好,但眼前這一幕卻看得一清二楚。所有動(dòng)物和植物好像都在為這個(gè)可憐的老太太難過。
撲通,這可憐的、無依無靠的老太太倒下了。
稻草人心想,是我不稱職,是我沒有看好田,是我讓蛾子占了便宜,主人,對(duì)不起······稻草人越來越傷心,腰也越來越彎,最后和主人一起倒在了光稈地里。
黃婉如 科學(xué)城三小 6·2班 指導(dǎo)教師:廖群紅
六年級(jí)作文 篇3
“親愛的冤家啊,親愛的冤家,你是不是老天派來煩我的啊……”每當(dāng)我想起這首《親愛的媽媽》,我就像吃個(gè)酸檸檬,心酸不止,自編自演了一首獨(dú)創(chuàng)“名”歌《親愛的冤家》。每當(dāng)同學(xué)們談到冤家二字時(shí),我的心潮就像大海一般,澎湃不已。今天,我要寫的便是全年級(jí)大名鼎鼎、人見人跑,花見花枯的——人,她可是遠(yuǎn)近聞名的“魔女”。一副淡粉色的眼鏡架在鼻梁上,讓細(xì)小的眼睛看起來變大了一些,一顆本不明顯的的小痣就被眼鏡遮掩了。微微打卷的發(fā)絲,皮膚就像陶瓷似的,又白又嫩……但你可別被她的外貌所迷惑,下面就聽我深入地講解吧!
正所謂“人不可貌相,邪惡不可斗量”,看起來她好像人畜無害,但你若是把她當(dāng)成一個(gè)溫順可愛的小妹妹對(duì)待的話,那她可會(huì)把你……不說了,省略的內(nèi)容有點(diǎn)恐怖。而且她生來一副利爪,只要輕輕在你手上一抓,三道“蜈蚣”就纏上你了,讓你真正知道什么叫“九陰白骨爪”!她的超級(jí)大門牙也是遠(yuǎn)近聞名,如果你一不小心惹火了她,就必須使用《孫子兵法》第三十六計(jì)——走為上策。否則你的手上立馬就會(huì)出現(xiàn)兩道深深的齒痕,就像天生就在你手上似的,痛得你哭爹喊娘!我們稱這招為“魔神牙斬殺”。她生氣時(shí),雙眼一瞪,兩腮漲起,眼中兩團(tuán)跳動(dòng)的小火花,近看就像是一只憤怒的小蛤蟆。平靜時(shí),她就溫順得像只小兔子。但我從來沒見過她對(duì)那個(gè)男生正常笑過一下,展現(xiàn)出來的大多是邪惡的笑,可謂”冷時(shí)若寒冰,熱時(shí)如火炭“。你可別說我太夸張,這可是名不虛傳。
悲慘的一天,陰沉沉的下午,慘案連連的教室里……
現(xiàn)在是短暫的課間休息,同學(xué)們大都在寫老師布置的課堂作業(yè),教室里靜得連蚊子哼哼的聲音都能聽到,然而一聲嘹亮的男高音徹徹底底打破了久違的寧靜,教室里的同學(xué)們?nèi)缤惶侗伙L(fēng)吹皺了的春水,議論聲此起彼伏。怎么回事呢?讓我們倒回時(shí)間的錄像帶,看看是怎么一回事呢?
“!HELP”一聲男高音響徹天際,難道又出什么事了嗎?果然,一個(gè)人影跑了進(jìn)來,不是小尹,還能是誰?他左手捂著右臂,三道慘不忍睹的“蜈蚣”死死咬著他不放,明顯是中了“冤家”的“九陰白骨爪”。接著他三步并作兩步,躲到我身后。只見他喘著粗氣,一副黑邊眼鏡弄歪了,身上的幾個(gè)鞋印在黑色校服的映襯下更加鮮明了,臉上驚恐的表情絕不亞于奧斯卡金獎(jiǎng)得主!澳恪隳窃撍赖脑┘矣帧执蛭伊,快……快……快點(diǎn)管……管管她……我都被她追著繞小學(xué)部兩圈了……”尹昌越雙手撐著膝蓋,氣喘吁吁地蹦出幾個(gè)詞,好像我就是他的保護(hù)傘似的`。哎,誰叫我們同姓呢。
“我說你沒事惹她干啥,武力值又不強(qiáng),不挨打就怪了!拔覇问址鲈谧雷由纤菩Ψ切Φ貙(duì)他說!耙健悴皇钦f我牙大嗎?好啊,現(xiàn)在就讓你見識(shí)一下!”接下來閃亮登場(chǎng)的是我們的女1號(hào),她那凌亂的頭發(fā)讓我明白了“怒發(fā)沖冠”是什么意思。她怒目圓睜,渾身燃著怒火,好像要把我們一口全吞了似的。我覺得尹昌越就是“弱勢(shì)一族遭打,想打打不過,想罵罵不出”。她一看見我,便有點(diǎn)畏縮,看來還真是被我的“口水攻擊”打怕了。但之后又是怒氣沖天?磥恚裉煳乙脖H涣艘降男悦。我默默讓了點(diǎn)路,拍了拍她的肩膀,輕聲道:“輕點(diǎn)打……”便回了座位。之后,幾聲慘叫傳來。
雖然冤家有點(diǎn)暴力傾向,但該學(xué)習(xí)的時(shí)候也從不含糊,要做的事就必須做完,一點(diǎn)也不馬虎,所以她的成績也是名列前茅。
一次,王老師出了一道一萬星級(jí)難度的數(shù)學(xué)題,教室里完全沒有了以往的聒噪,盡是沙沙的書寫聲,仿佛一根針掉在地上也能聽見似的。老師去了一趟辦公室,左腳剛出門,同學(xué)們就吵了起來。“天哪,難死我了!”“我的媽呀,好難,誰出的題!”“OH,MYGOD,這是什么鬼題!”抱怨聲四起,連綿不絕,而冤家卻依舊握著筆,認(rèn)真地推敲著。我也深深地受其感染,小心翼翼地做了起來。好久之后,我還是遲遲沒有攻克這座堅(jiān)固的城堡!疤炷,老夫我難道也要死在這道題上了嗎?”我大呼一聲,卻突然發(fā)現(xiàn)這道題的關(guān)鍵之處……對(duì)啊,我怎么連這么簡單的問題都沒有想到呢?我又重新拿起了筆,小心翼翼地演算了起來。果然,鏟除了這個(gè)絆腳石,整道題就融會(huì)貫通了。再看看身后的冤家,她還在苦思冥想,這個(gè)方法不成,又用另一個(gè)方法!耙灰救藖斫探涛覀兊睦钚〗隳?”我看了一下她的答案,與我的相差十萬八千里。“不用了……快了!彼B頭也不抬一下。我不禁來氣了:“不教就不教,牛什么牛!”便不理她了。
“啊……總算做完了,耶!”她站了起來,大伸了一個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)頭望向了我,“三羊同學(xué),你做完了沒有?”我拿過作業(yè)本,跟她對(duì)了一下答案……“咦,我怎么錯(cuò)了?”我有些詫異,“明明我算了好幾遍的!”再仔細(xì)一看,“哎呀,把小數(shù)點(diǎn)丟了。”“哈哈哈,你這叫大意失荊州!”
我的冤家就是這么一個(gè)人,我依然希望我與她之間多一些歡聲笑語,少一點(diǎn)瘋打亂鬧,更希望她能過濾掉自己暴力細(xì)胞,成為一個(gè)人見人愛,花見花開的女孩。扯了這么多,想必大家也知道她是誰了吧?她,就是——一個(gè)人——李嫣然。
六年級(jí)作文 篇4
在我的印象里,我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時(shí)刻,別提多高興了!事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天,我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字,我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來了,大家看著我說:“趙潤澤,別哭嘛,這是我們的一點(diǎn)心意。≡僬f了你要走了,我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了,我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒什么好送你的,正好今天是圣誕節(jié),我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了,我走的`時(shí)候大家都在送別我,有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺得我也哭起來,他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!
現(xiàn)在我在新的學(xué)校,新的校風(fēng),新的環(huán)境里面學(xué)習(xí),同學(xué)們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見,我還想跟他們說:我想你們了!
六年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在,電視機(jī)上到處都是關(guān)于“節(jié)水”的廣告,雖然大家都看過,可又有幾個(gè)人做到了“節(jié)水”呢?
平時(shí),大家都把只用過一次的還很干凈的水倒掉,別人說他,他還不服氣,說:“只不過是點(diǎn)水嘛,有什么大不了的。”想一想,如果每人每天都把這些水倒掉,那全世界的水還會(huì)剩下多少呢?在日常生活中,還有許多浪費(fèi)水的例子,比如:吃完飯后用流動(dòng)水洗碗筷,把干凈的水倒掉,不把水龍頭關(guān)緊,吃飯前洗手時(shí)開著水龍頭抹肥皂等等。如果繼續(xù)這樣下去,不久的.將來,世界上最后一滴水將會(huì)是人類的淚水。
那么,該怎樣節(jié)水呢?一、在家時(shí),不要隨便玩水。二、出門前,看看家里的水龍頭是否關(guān)緊。還有,洗碗筷時(shí)最好接一盆水,把碗筷放在里面洗。洗衣服時(shí),最好用手洗,如果衣服很多,就只能用洗衣機(jī)洗。還有許多節(jié)水的妙招,比如:養(yǎng)金魚的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉的水可以用來擦椅子、桌子,洗澡時(shí)用淋浴的方法洗,洗腳水可以用來洗拖把,還可以在馬桶的水箱里裝一個(gè)灌著水的塑料瓶等等,這些方法都可以節(jié)水。
雖然大家嘴上說著要節(jié)水,可又有幾個(gè)人在真正地“節(jié)水”呢?一些人還是像以前一樣,水該倒的就倒。更可氣的是,有些廠家啊、飯店啊,就像不知道一樣,依然我行我素,排放著污水。他們只知道錢,根本就不知道水有多重要。
最后,我想說一句:“人類啊,不要再浪費(fèi)水了,當(dāng)世界的水全沒了,你們才會(huì)知道水的重要性,趕緊開始節(jié)水吧!”
六年級(jí)作文 篇6
我的同桌有個(gè)外號(hào)“黃瓜”,因?yàn)樗拯S吖,班里的人都這么叫她。至于我,我就沒有外號(hào)吖,因?yàn)槲以诎嗬锏拇嬖诟谐?jí)低的,除了我那幾個(gè)好朋友,基本沒人跟我玩。
上課最喜歡的就是跟同桌聊八卦了,趁老師不注意偷講小話,吃零食,看課外書。我們特別小心,老師一轉(zhuǎn)頭我們立馬裝作若無其事的樣子,假裝認(rèn)真看書。當(dāng)然我們也有認(rèn)真聽課的`時(shí)候,我們可是競爭對(duì)手,每次的成績我們都要比一比,我理科差,她理科好。我們互相幫助嘛!
我們很少吵架的,這天我和她因?yàn)樾∈鲁臣芰。事情是這樣的,上語文課,老師講到重點(diǎn),我認(rèn)真聽,而她卻在旁邊弄我,希望我跟她聊天。被弄了好幾次,我終于爆發(fā)了。大吼“你煩不煩吖!”因此全班都聽到了,她很沒面子,跑出去了,邊跑邊哭。全班同學(xué)的視線轉(zhuǎn)移到了我,我心里很過意不去。我站起來跑出去追她,還不忘跟老師大招呼“對(duì)不起老師,我和她鬧矛盾了,我必須去處理,處理好了再給你一個(gè)交代!崩蠋煖(zhǔn)了。
我跑出去,那么大的校園她會(huì)在哪里?我心急如焚,一邊找一邊喊她名字。終于在一顆大榕樹下發(fā)現(xiàn)了她!俺敉溃揖褪窍敫懔南绿炻!憑什么對(duì)我大吼……”她正在畫圈圈詛咒我呢!我拿她沒辦法,跑到小賣部買了她最愛吃的零食,向她賠罪。她拿著零食“別以為這樣我就會(huì)原諒你。”她大口地吃著零食!拔业墓媚棠,小的錯(cuò)了,這就給你賠罪。”我?guī)退茨!斑@還差不多!边@事也就過去了,不過還欠老師一個(gè)交代。
我們到辦公室跟老師說明了原因,老師也理解!跋麓慰刹辉S這樣了,知道了嘛?”我和她異口同聲“知道了,老師,下次不會(huì)再犯了!崩蠋煼盼覀冸x開。
唉同桌,很少吵架的,每次都是我先低頭,不過大多數(shù)都是我的錯(cuò)嘛!
六年級(jí)作文 篇7
你也許曾到山中一游,品嘗過萬木成森的蒼茫,品嘗過百花齊放的嬌艷,自覺一番妙趣。
但你大概不會(huì)停下腳步來欣賞他們。在城市街道旁和鋼鐵鑄的霓虹燈站成一行,在一望無盡的高速公路上沿筆直的路沿連成一線。他們不曾開口說些什么,只是默默站立在道旁,將汽車的尾氣吸進(jìn)自己的身體,遮蔽住炙烤的烈日。他們并不高大,甚至被灰塵覆蓋,他們是平凡的毫不起眼的道旁樹。
我忽然想停下來,仔細(xì)看看這些樹。停在一棵樹旁,沿著街道望向這一排樹,他們無聲地整齊的站著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一抹黃色慢慢移近,我漸漸看清那是一個(gè)頭戴小黃帽,穿著一身醒目的黃色衣服的人。他一手拿著掃帚,一手拿著小竹簍,不時(shí)地彎下腰將丟棄在街道旁的垃圾清理干凈。他慢慢朝我走來,從我身邊經(jīng)過,又慢慢朝前走去。我看見他不時(shí)彎下腰的背影漸漸消失在那一排道旁樹中。
這城市清潔的保衛(wèi)者難道不像是最平凡的道旁樹嗎?你可否曾注意過他們?在凌晨三四點(diǎn)城市還未蘇醒時(shí),在深夜時(shí)分城市已經(jīng)安然入睡時(shí),他們的身影仍然還出現(xiàn)在城市的街道上,還出現(xiàn)在這一排排相連的行道樹旁。
他們固然平凡,但有了默默的他們城市才得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這不也如默默奉獻(xiàn)青春而保家衛(wèi)國的將士們嗎?國家正常運(yùn)轉(zhuǎn)不能缺少他們。戍守疆土的戰(zhàn)士,任憑風(fēng)吹雨淋,任憑酷暑嚴(yán)寒,就算大雪漫過雙膝,也自巋然不動(dòng)。
我曾感動(dòng)于閱兵禮上浩浩蕩蕩的兵陣,一個(gè)個(gè)士兵排列成整齊的陣仗,整齊的步伐,吼出共同的生命力,彰顯祖國的朝氣與強(qiáng)盛。也曾感動(dòng)于洪水地震面前沖鋒前線的戰(zhàn)士們,他們奮力的身影如一座牢不可破的大堤阻攔洪水侵襲,又如一個(gè)個(gè)生命的使者將廢墟下的一個(gè)個(gè)鮮活的生命挽救。
他們?cè)倨椒膊贿^了吧。可你曾想過要是沒有這些平凡的存在時(shí)會(huì)怎么樣嗎?城市將難尋生命的綠色,臟亂不堪,國家將動(dòng)蕩不寧,我們又何處尋覓安穩(wěn)的生活?可見,他們的平凡著實(shí)創(chuàng)造者不平凡的偉大。
由樹之于人亦是如此。‘(dāng)貌美富貴的戴安娜王妃穿戴厚厚的`防護(hù)服,經(jīng)過重重的保護(hù)去看望艾滋病兒童時(shí),你如何看待她的高尚與美麗?而當(dāng)你看到特雷莎修女走向大街上的流浪漢,在他們生命的最后時(shí)刻給他們一個(gè)溫暖的擁抱,讓他們能感受到世間最后一絲溫暖時(shí),你怎會(huì)不被她善良的心靈而感動(dòng)?
平凡如何?不美麗不富貴又如何?梭羅將這些物質(zhì)利益比作人的衣服,只要衣服能保持身體的熱量,這件衣服時(shí)髦或是落后,材質(zhì)如何,又有何關(guān)系?而只有人心的脈動(dòng),只有精神的流傳,才是人活得本質(zhì)。
所以不做溫室中供人觀賞的樹木又如何?那就好好長成一棵道旁樹吧,他們并不是孤單佇立,無人去賞。你且仔細(xì)看看,再交錯(cuò)的枝杈間藏著一個(gè)鳥巢呢,且再仔細(xì)聽聽,參差不齊的幾聲吱吱聲正從其中傳出來。
六年級(jí)作文 篇8
雪是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來了快樂,給人們?cè)鎏砹送嫠5臅r(shí)光。有人討厭它,因?yàn)樗牡絹硎谷烁杏X寒冷;有人喜歡它,因?yàn)樗o天真的孩童帶來了許多的樂趣。我生活的地方最近幾天也下了雪。
那天下午,上課時(shí)我無意間看到窗外開始飄雪,笑了。下課了,我告訴小伙伴們下雪了,大家都興奮地笑了,雪這東西在江南地方是很少見的。
晚上九點(diǎn)多了,我們?cè)陲埖瓿酝晖盹埢丶,剛出門,一股帶著雪花的涼風(fēng)撲面而來,只見小雪花在空中亂舞。我拉緊了衣服向車邊沖去,只見路上已被雪打濕,車窗邊已經(jīng)有了一排小雪花,我心想:明天的常州會(huì)是一個(gè)全新的'面貌。懷著這個(gè)念想,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我睜開眼第一個(gè)想法就是拉開窗簾看看窗外的世界。哇,大雪把小草地、廣場(chǎng)、坐凳、大樹染白了,原來五顏六色的小區(qū)被一夜的大雪變成了白雪皚皚。
我迅速起床,準(zhǔn)備去外面的世界看看小區(qū)的新面貌。我剛出了電梯門,被一片白色驚呆住了。原本黑色的道路被大雪覆蓋,只剩人們的腳印和車輪軋過的痕跡。原本大樹上身著綠色的葉子,現(xiàn)在由大雪覆蓋,只剩一根樹柱。高架的車輛寥寥無幾,不再像以往的那么多,速度也很慢……雪給我們的城市、小區(qū)、街道、每一間房屋、每一個(gè)角落都換了個(gè)新面貌,刷了一道道白色的油漆。
在雪天,打雪仗、堆雪人成了每個(gè)孩子必玩的一個(gè)游戲。我也不例外,敲響了鄰居家的門,叫醒鄰居家的孩子來一場(chǎng)痛痛快快打雪仗。我們戴上了手套,穿上了雪鞋,穿了笨重但保暖的棉襖,來到了一片開闊的雪地,開始了刺激的打雪仗。毫無規(guī)則,帶著興奮感開始打雪仗,什么都不管,裹了個(gè)雪球,朝朋友砸去。我們快樂地度過了一個(gè)上午。不僅打了雪仗,還堆了個(gè)雪人,很簡單,但包含了我們孩子在冬天的快樂成長。
雪,你不僅給人帶來了歡樂,還讓城市充滿快樂和歡笑,給人們帶來幸福,你看那遍地的雪人就是大家喜愛你的證明。
六年級(jí)作文 篇9
每天放學(xué)回家,在離家不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)角處我總能看到一個(gè)綠色的身影與一輛破舊而清爽的三輪車相伴而行。
偶爾,我會(huì)與他打個(gè)照面,總會(huì)覺得他怪怪的。因?yàn)樗跓o論什么樣的情況下,臉上總掛著一種燦爛的笑容。甚至有時(shí)會(huì)對(duì)我說:“小朋友,放學(xué)啦?”我一度認(rèn)為他不是個(gè)好人,就根本不理睬他。也難怪,做正經(jīng)事時(shí),誰會(huì)嬉皮笑臉呢?更何況爸爸媽媽總是告誡我:不要和陌生人說話。
這樣的印象,持續(xù)到了幾天前。那天北風(fēng)怒號(hào),天空中飄著幾滴若有若無的雨。小區(qū)年久失修的路燈發(fā)出昏暗的光芒,照在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,他好像沒有看到我,推著那輛吱吱作響的車,消失在路口的另一邊。
我照例打開奶箱。今天,卻只有一瓶牛奶!這讓我渾身不舒服。是他偷了一瓶吧!我憤憤地想。仔細(xì)地查看了箱子,突然,我發(fā)現(xiàn)奶瓶的底下有個(gè)白白的異樣的'東西,上面還有一些滲開來的墨跡。我好奇地把它抽出來,引入眼簾的是非常秀氣的幾行鋼筆字——客戶:您好!非常抱歉,天冷路滑,半路遇到了點(diǎn)麻煩,今天的配奶少了一瓶,明天補(bǔ)上。署名:送奶工人。
這簡短的幾句話讓我心中的怒火瞬間煙消云散。我想象得出來,在這個(gè)雨天路滑的早晨,他經(jīng)歷的是怎樣的一幅畫面,我如獲珍寶般地將它收進(jìn)包里。心想:明天,不管他補(bǔ)不補(bǔ)上,都沒有關(guān)系,而且現(xiàn)在,我還能肯定,他百分百是個(gè)好人。
第二天,我從奶箱中取出了滿滿的三瓶牛奶。那三瓶牛奶,有一種溫暖的味道,那種味道叫做感動(dòng)。那天的奶,是我一生中嘗過的,最醇的、最香的牛奶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他和他的那輛舊舊的三輪車。從明天開始,我也會(huì)給他送上一份甜甜的微笑。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一六年級(jí)作文02-05
六一六年級(jí)作文03-01
感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02
六年級(jí)作文07-04
【精選】六年級(jí)作文07-17
六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文11-07
(精選)六年級(jí)作文04-18
(精選)六年級(jí)作文04-24
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]04-22