六年級年的作文集合3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
母親的笑像一艘小船，一艘載滿了愛的小船。在我們跌倒時，給我們希望，讓我們重新爬起來；在我們玩喪時，給我們愛心，是我們再一次振奮起來。在她的笑容里隱藏著我們信心的源泉。母親的心坦白，母親的笑更光明，我們在母親的引導(dǎo)下，永不會成為迷途的羔羊；在母親心的路燈照亮下，我們避開過萬叢荊棘，是前途光亮明麗璀璨無比，只因母親的微笑是我們的照明燈。只因母親的微笑，只因母親的愛，只因母親的嘮叨吧！母愛是永不退落的星辰，母愛是至高無上的，母愛是純潔的。我們可以接受，但母愛是取之不盡的.。
母親的微笑象輕柔的微風(fēng)，徐徐地掠過我們的心房，綻開美麗的花朵，使春天常在；母愛如寒冬中的一把火，如一杯香醇的咖啡，暖暖地涌入心房。
母愛是嘮叨的，有一次，我要回奶奶家過暑假的前一天夜里，我的媽媽她為我打包好了行李，并問我：“瑋瑋啊，帶夠書了嗎？用不用再帶些，本子帶齊了嗎？你的唇膏帶了嗎？襪子呢？都帶了沒？”我卻裝作默默不回答，因為我厭倦了這種嘮叨，我感到好煩呀，耳朵都聽膩了。媽媽也沒再問，也是默默地。這一天晚上，我翻來覆去睡不著，也許是因為回奶奶家太高興了，還是因為白天睡覺的原因，我做著任何的猜想...早上我要四點鐘起來，但我愛睡懶覺，卻在這時媽媽大叫我起床，我心里很煩，心想：從今天起，這個假期再也不用聽這種嘮叨了。我立馬穿好了衣服下了樓，是姥爺接我去的。出租車在外面等著，外面涼颼颼的，我不由地打了一個冷戰(zhàn)，躲到了媽媽的身后，媽媽把我送上出租車，并囑咐我要按時完成作業(yè)，不要看太久電視，要聽奶奶的話，出租車慢慢地開動了，媽媽的身影離我越拉越遠(yuǎn)，我的眼前模糊了，眼淚一滴一滴地流下來，要知道，我可從來沒有離開過媽媽，何況是一個假期，那些嘮叨霎時間也成了我耳邊最親切的懷念，看著道旁的松柏堅強地立在那，我明白了一個道理：要堅強，蒲公英長大了也要飛向遠(yuǎn)方，媽媽也只能忍痛割愛。小鷹的媽媽也會讓老鷹學(xué)飛翔，盡管不舍得，也逼著它，讓它見識外面的世界。
“媽媽...”我不由地叫出聲來，姥爺問我：“怎么？想你媽媽了？”我搖了搖頭，“鈴鈴...”電話鈴聲響了，是媽媽，她告訴我要聽奶奶的話，不要任性，不要挑菜，多學(xué)習(xí)知識。我這次牢牢地記住了這溫暖的嘮叨，我再也不會厭倦了，再也不煩了。
六年級年的作文 篇2
“暑假，這個讓小孩子都期盼的日子將要來臨了！”，于是媽媽趁這個機會給我報了個5天期的夏令營，我高興萬分，心里遐想著各種美好的景象。心里默默的說著“媽媽萬歲”太棒啦！
我們活動居住的是一個叫三山島的.地方，四面環(huán)山，環(huán)境很美，有高高搭起的葡萄架、有色彩鮮艷的花叢、還有綠油油的蔬菜、還有滿地而飛的老母雞。我們居住的山莊里面有住宿和吃飯的。首先到了地方我們就按老師分配的到宿舍去，我和我的好朋友還有另外兩個人住在一起每人一張床。安排好住所我們就開始接下來的活動了。
首先是分組，我們很多人分成兩個組。大家互相認(rèn)識，自我介紹，然后接下來的幾天我們這兩個組都是有PK賽的，幾天下來我們玩了很多好玩的，有燭光晚會、水球大戰(zhàn)、同心鼓、CS射擊、攀巖等等，其中讓我印象最深的就是射擊了，我們每個人三支箭，一個個地射擊，其中有一個人是我們班的，他第一箭就射進(jìn)第五環(huán)里，真是太厲害了�？墒呛髢杉齾s不怎么樣，輪到我的時候因為心里緊張，不敢去嘗試，但是我還是試了一下，第一把沒有射到，第二箭呢？我稍微有點勇氣，可是沒有技巧就打偏了，第三箭我就鼓足了勇氣調(diào)整了方法，打到了最里面的一環(huán)，哇我打中啦！我的朋友也是如此，到了最后我們組得了29分遙遙領(lǐng)先，我心里非常激動，我們居然得了第一名，我興奮地不得了，我不知道大家怎么想的，反正開心就好……
接下來還舉辦了燭光晚會。什么節(jié)目都有，比如：喜劇、唱歌……其中我比較喜歡的是喜劇《白素貞求愛記》是三個男生演的，其中一個還是演娘娘腔，許仙居然是個貼手機膜的，真是太搞笑了。
在這次夏令營中我還結(jié)交了很多新的朋友，同時也學(xué)會動手能力例如洗衣服、洗頭、梳頭、鋪床等，雖然很辛苦但讓我很有成就感。夏令營真是個快樂又好玩的活動！
六年級年的作文 篇3
上個星期五，也就是五月二十七號，我們學(xué)校六年級舉行了一場激烈的籃球比賽。這次的籃球比賽是怎樣的形式呢？下面，就讓我這個小導(dǎo)游帶大家一起回到上星期五，那激動人心的時刻吧！大家請進(jìn)，馬上就會見到那激動人心的時刻。
那天，當(dāng)谷老師站在講臺說：“這次打籃球比賽，是循環(huán)賽，男女各選6人并選3個替補�！比嗔⒖逃砂察o的房間變成了喧鬧的.菜市場。然而，這件事卻讓我們班的那群男生可高興壞了，平常，就他們在籃球場打籃球，都不想上課了！今天他們終于可以大顯身手了。
你瞧，比賽還沒有開始，男生們便個個躍躍欲試，恨不得比賽早點開始。時間就像一只飛箭匆匆的飛過，轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽時間。隨著一聲哨響，比賽就開始了。首先是女生比賽，6·1vs6·2.只見我方隊員王佩艷與邵玥陽真是配合的太完美了。不一會兒，我們班便投進(jìn)了4個球，得了8分。突然，大家都叫喊起來，原來3班正要投球，卻被我方隊員邵玥陽給阻止了。看！只見她輕輕一跳，便把球給拍了下來。邵玥陽把球傳給王佩艷，王佩艷一投，那球可真聽她的話，乖乖的進(jìn)去了。最終我們班以10：0戰(zhàn)勝6·3班。這邊男生比賽也結(jié)束了，男生以11:18輸給6·5班。
下午，女生連贏3場，而男生卻沒有太好的結(jié)果，輸了3場。但是，只要大家盡力了就可以。
通過這次比賽，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我知道了一個道理，那就是：友誼第一，比賽第二。
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