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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-04-27 18:20:07 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      暑假已經(jīng)過了一半了,但是過的很充實(shí)。在做好暑假作業(yè)之余,我還上了跆拳道、游泳、書法興趣班。

      學(xué)跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,我覺得很有用。

      學(xué)游泳可以保持平恒,還可以讓身子長(zhǎng)得更好看。

      寫書法要注意很多,比如要用筆在心,心正筆直、左輕右重…..

      除了這些,我還每天晚上和我的好朋友玩,哦,還有昨天是我的生日,我約了好多小朋友一起玩了好久,真是開心。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)把作業(yè)做了一大半了,希望暑假的下一半能過得充實(shí)。

      這個(gè)暑假我的生活過得非常豐富多彩。

      我很喜歡畫畫,暑假期間我去學(xué)了畫畫,我現(xiàn)在還是剛剛學(xué),所以不怎么會(huì)畫,但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,畫出漂亮的`畫來。

      我還看了很多好看的電影,例如:《賭圣》,是周星馳拍的,他是個(gè)非常喜歡搞笑的人,他在這部戲里也演得很出色,他真歷害呀!

      每天,我都會(huì)和朋友們一起去玩,有時(shí)還會(huì)和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽聽歌、寫寫作業(yè)。日子就這樣一天天的過去了,每天我都過的很開心,馬上就要開學(xué)了,我的暑假生活也快結(jié)束了,但是我的快樂生活還會(huì)繼續(xù),下個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)努力的,讓自己以后的生活越來越好。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      成功應(yīng)該是讓人幸福的,可是那次成功的經(jīng)歷卻讓我十分煩惱。

      記得那次期末考后,我們返校去看成績(jī),剛進(jìn)教室,老師就表揚(yáng)我,說我考了全班第一,全年級(jí)第二,而且和第一名只差了0.5分。我聽了不禁欣喜若狂;氐郊依,我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽,還拿了語數(shù)英三張卷子給媽媽看。媽媽聽了也十分開心,把我緊緊地?fù)肀Я艘幌,也沒顧著姨媽和表弟在場(chǎng)。

      姨媽聽到了我的話,也想起表弟的成績(jī)。表弟在姨媽的催促下慢慢地把卷子拿出來,一個(gè)鮮紅的83,表弟的臉和姨媽的臉都漲得和那個(gè)數(shù)字一樣紅。完了,表弟肯定完了。姨媽對(duì)表弟的要求可高呢,規(guī)定表弟的成績(jī)必須在班級(jí)前三名的,現(xiàn)在只有83分,這下表弟可慘咯。我趕緊溜之大吉,剛上樓,就聽到姨媽的`打罵聲和表弟殺豬般的哭聲。過了好一會(huì)兒,沒有聲音了,我正想下樓去看看樓下還有什么狀況,表弟上樓來了。他臉上的“五根黃瓜”清晰可見,他用他那哭紅的眼睛惡狠狠地盯了我一眼說:“哼,難得考一次比我高,顯擺什么呀!”說著,便拿了書包走了。他的聲音雖然不大,但有一種怨恨的語氣,臨走前,還不忘白了我一眼。后來,整整一個(gè)假期他都沒有打電話給我,我也不敢打電話給他。不知是作業(yè)多還是還恨我?

      唉,成功原來也會(huì)讓人感到煩惱。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      在炎炎夏日里,最好的避暑方法莫過于游泳了。

      一日,艷陽高照,絲絲縷縷的陽光透過葉縫,在地上打下一個(gè)個(gè)銅錢大小的光斑。蟬熱得不知所措,只懂得連聲叫著:“知了……知了……”

      我一如既往地懷揣兩張十元,來到游泳館,向售票口走去,朝售票窗口遞進(jìn)兩張十元:“一張票!

      窗口里的阿姨看了看錢,瞟了我一眼,把錢放回窗口,無奈地說:“這張錢有破損,不能用。”

      “?為什么?”我一下子亂了陣腳,張皇地連聲追問。

      “因?yàn)槟氵@張破了,換一張吧!”說罷就不再吱聲。

      我一下子崩潰了,呆若木雞的站在原地,不知所措。

      這時(shí)的我急得都快要哭出來了,眼里的天空也變得陰暗無比,似乎隨時(shí)都可能驟然雨下。

      突然,一只寬厚溫暖的大手輕輕拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,看到了一位面容溫和的陌生叔叔。他朝我和藹的笑了笑:“小妹妹,我這張十元跟你換一下吧!闭f著從口袋里掏出一張嶄新的十元遞到我面前,

      “真……真的嗎?那……那真是太謝謝您了!”這種“絕處逢生”的.感覺令我萬分驚喜。我同叔叔換了錢,小心翼翼地接過那張十元鈔票,并對(duì)叔叔投去感激的一瞥。當(dāng)我買到票后,又一次向這位好心叔叔道了謝。

      那位素不相識(shí)的陌生叔叔,我甚至沒來得及問清他姓甚名誰,但他那張看似微不足道的十元鈔票,在我心中足以清涼一夏!

    六年級(jí)年的作文 篇4

      我的爺爺是很特別的老人,他在離家很近的地方開了一家理發(fā)店,我經(jīng)常去那里玩。

      爺爺很“獨(dú)立”。生意好的時(shí)候,很忙碌,很累人,但是只有他一個(gè)人忙里忙外,因?yàn)樗灰獛褪。有空閑的時(shí)候,他就聽聽新聞,聽聽?wèi)蚯,甚至玩玩牌。按爺爺(shù)恼f法,這叫做“爽快”,該忙的時(shí)候忙些沒什么,該閑的時(shí)候就要閑個(gè)夠,不招人管,樂得自由。

      爺爺是個(gè)“老頑童”,大人小孩都喜歡他。有一次,有一個(gè)不愛理發(fā)的.小孩被他奶奶拽著到爺爺那里理發(fā),爺爺煞有介事地對(duì)他說:“小弟弟,理發(fā)有很多好處,說也說不完,就給你舉個(gè)例子吧。假如你去上學(xué)了,老師看見了你,看你頭發(fā)又長(zhǎng)又臟,就會(huì)說你是個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,這是給老師的壞印象。整理好了頭發(fā)后,不僅有益健康,也能給老師的留下好印象呀!蹦莻(gè)孩子聽了,就不再倔了,乖乖理發(fā)。爺爺服務(wù)態(tài)度好,會(huì)哄人,常常說笑話,所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐會(huì)經(jīng)常到爺爺那里理發(fā)。附近的老人都喜歡到爺爺?shù)睦戆l(fā)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),爺爺會(huì)拿出紙牌或麻將熱情地招呼他們玩。空閑時(shí)他也會(huì)和他們“殺”上幾圈,甚至玩得“天昏地暗”。

      爺爺還是個(gè)“超級(jí)粉絲”。早晨雖然很忙,但他開了錄音機(jī)一邊燒飯一邊跟著唱戲曲。不僅他在家里這樣,還在理發(fā)和種田的時(shí)候也是一樣。晚上,他常常聽著聽著就睡著了,錄音機(jī)也忘了關(guān),真是個(gè)戲曲迷。爺爺?shù)睦戆l(fā)店里的桌上,全都堆滿了各種各樣的磁帶,連他臥室里的桌子上也一樣。

      我的“酷”爺爺就是這樣一個(gè)人,以他的方式生活著,活得開心,充實(shí)。楊麗芳用孩子的眼睛觀察爺爺?shù)纳,以孩子的語言描述爺爺?shù)奶貏e,字里行間流露出了對(duì)爺爺?shù)南矚g,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿生活情趣的老人形象。

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