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    六年級作文300字

    時(shí)間:2024-04-08 13:17:51 六年級作文 我要投稿
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    六年級作文300字常用[4篇]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級作文300字常用[4篇]

    六年級作文300字 篇1

      這件事,給了我一個(gè)啟發(fā)千萬別憑老印象看待任何人。今天中午上學(xué)時(shí),我手一滑,就把手里的彩鉛掉在了地上,嘩啦一聲,36根彩色鉛筆一個(gè)不剩地撒滿了一地,它們調(diào)皮的滾到了四周。哼,算我倒霉!我剛想去拾,不知誰的一只腳走了過來,無情地把彩鉛一踢,走了,真是氣死我了!路過的'人一個(gè)都不過來幫忙,還有人裝看不見似的隨便踢!唉!就在我最無助時(shí),我們班的孫漢森和鄭若欣來了。孫漢森喜歡打架,他跟誰都敢打,甚至有時(shí)連老師都不放過,還橫行霸道,一等一的差生。鄭若欣呢,平時(shí)挺調(diào)皮,沒事總愛惹我一下。今天碰上他倆,肯定是來搗亂的!我心里正想著,突然聽見孫漢森脫口而出的一句:老子幫你撿!他用那我早已習(xí)慣的霸氣口音,說完便彎腰幫我撿筆。

      我竟不知所錯,心里又是激動,又是納悶:他什么時(shí)候變了?我只好呆呆的望著正在撿筆的鄭若欣和孫漢森當(dāng)我回過神來,筆筒里的彩鉛已經(jīng)齊了。哦,謝謝,謝謝!我連忙說,生怕他們不接受我的謝意;氐阶簧希易屑(xì)想了想,孫漢森不是變了,而是露出了他的另一面,善良、熱心的一面。其實(shí),每個(gè)人都有你意想不到的閃光點(diǎn)!只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)!

    六年級作文300字 篇2

      上課鈴響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。

      突然,校園喇叭里傳來校長的聲音:“請全體教師到二樓會議室開會!薄癥eah!”班里立刻沸騰起來,有嘰嘰喳喳、毫無顧慮聊天的,有亮開嗓子唱歌的`,有離開座位跑來跑去的……簡直亂成了一鍋粥。

      有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁我們不注意時(shí)偷跑出去,學(xué)著老師的樣子,“咳嗽”了幾聲,把鞋踩得很有節(jié)奏,我們以為是老師來了,趕緊拿出課本看了起來。有個(gè)同學(xué)把課本拿到了卻也裝的很認(rèn)真。“老師”進(jìn)來了,原來是個(gè)“冒牌貨”,大家又是一陣哄笑。剛靜了幾秒鐘的教室又亂了起來。

      正在大家嬉鬧的時(shí)候,我眼睛的余光瞥見教室后門有個(gè)人影,連忙回頭一看,哎呀,老師真的來了!

    六年級作文300字 篇3

      他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。

      雖然他學(xué)習(xí)一般,平時(shí)還有些霸道,但人人都有閃光點(diǎn),而他最大的.優(yōu)點(diǎn)就是對班上的“力氣活”總是積極、主動、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。

      記得那是去年三月。剛開學(xué),老師讓同學(xué)們?nèi)兔Ρ,許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢,抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學(xué)們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學(xué)抱不動書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結(jié)實(shí)!彼呎f邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉(zhuǎn)身就大步朝樓上走去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了無限的敬佩。

      還有一次,他經(jīng)過二年級教室,見二年級沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。

      學(xué)習(xí)好,只是一個(gè)方面。有一顆樂于助人的心,這個(gè)社會才能變得溫暖起來!

    六年級作文300字 篇4

      今天,在作文課上任老師給我們講了一片文章是《登山者》,這篇文章的大概內(nèi)容是:

      從前,有三個(gè)登山者一起來到了一座山的山腳。第一個(gè)登山者,登到半山腰說:“這山太陡了,我還是知難而退吧!钡诙䝼(gè)登山者,等到半山腰說:“等著山太累了,我還是適可而止吧。”第三個(gè)登山者沒有放棄,知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地登到了山峰。

      過了幾天三個(gè)登山者聚在一起,第一個(gè)登山者說:“我是知難而退!钡诙䝼(gè)登山者說:“我是適可而止。”第三個(gè)登山者說:“我登到了山峰,看到了你們都看不到的美景!

      這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:只要有堅(jiān)持不懈的精神,才可以成功。就向我們班的同學(xué)小郭,她剛轉(zhuǎn)來時(shí),英語非常不好,上課都聽不懂老師在講什么,后來聽了老師和同學(xué)們的'建議:每天早晚堅(jiān)持聽30分鐘的英語錄音。一個(gè)學(xué)期還沒過,小郭的英語水平就大大提高,這正是因?yàn)樾」膱?jiān)持不懈的聽英語錄音才得到的。

      生活中還有很多這樣的小事例,只要堅(jiān)持就可以成功。

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