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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-22 07:28:37 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)作文優(yōu)選(9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級(jí)作文優(yōu)選(9篇)

    六年級(jí)作文 篇1

      有一次我被那位經(jīng)常放學(xué)留我們,罰我們的老師感動(dòng)了!

      那是一個(gè)夏日,放學(xué)了,媽媽很晚也沒來接我。我只好在校門口等著。突然,我看見一個(gè)熟悉的身影朝校門口走來,我心里一驚,“是陳老師!”。我立刻下意識(shí)地藏了起來。不一會(huì),陳老師來了,可我看到的不是講臺(tái)上那個(gè)激情洋溢的陳老師,而是一臉疲倦的陳老師。她手里拿著兩個(gè)袋子,一個(gè)袋子里裝的是菜,另一個(gè)袋子里裝的`是一堆紙。我在她身后偷偷伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看,原來是一堆厚厚的單元測(cè)試卷,好像是我們才考的。那時(shí)我終于明白了老師改卷子為什么改得那么快了,明白了老師為了我們可以好好學(xué)習(xí),不惜放棄在家休息的時(shí)間!頓時(shí),一陣?yán)⒕斡可衔业男念^,我想起,我無(wú)數(shù)次的不好好寫作業(yè),無(wú)數(shù)次的給老師添麻煩,無(wú)數(shù)次的讓老師操心。

      我被感動(dòng)了,我想對(duì)陳老師說對(duì)不起,我不想讓你為我再操心了!

      這時(shí)一陣風(fēng)吹來,陳老師走出了校門,我望著她疲憊的身影慢慢變小,心里暗下決心:陳老師,你就等著我的進(jìn)步吧!

    六年級(jí)作文 篇2

      今天課堂上我們玩了“你說我猜”的游戲,規(guī)則就是:老師請(qǐng)兩個(gè)人上臺(tái),一個(gè)同學(xué)描述老師寫的詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行猜測(cè)。我想:這游戲挺簡(jiǎn)單呀,如果讓我來描述的話,我一定先想辦法縮小描述范圍,然后再加以一些更準(zhǔn)確的詞,相信我的“配合者”一定能迎刃而解。

      我們先進(jìn)行了一場(chǎng)“熱身賽”,蔣老師請(qǐng)戴啟泰做描述者,他自己又點(diǎn)了葉澤安當(dāng)猜測(cè)者,老師開玩笑說:“萬(wàn)一找了一個(gè)豬一樣的隊(duì)友就會(huì)把自己害慘了!”全班聽了哄堂大笑。

      一切準(zhǔn)備就緒,蔣老師在黑板上寫下了一個(gè)成語(yǔ)——“眉飛色舞”。戴啟泰略微思索片刻便開始進(jìn)行描述說:“這是四個(gè)字成語(yǔ)……”戴啟泰果真跟我想的一樣,首先縮小了范圍。接著聽他繼續(xù)描繪:“形容一個(gè)人面部表情十分夸張,又表示這個(gè)人非常高興!北硎龅檬智宄䴗(zhǔn)確,葉澤安也不負(fù)眾望,撓了撓腦袋,不慌不忙地吐出了四個(gè)字——“眉飛色舞!闭媸恰靶挠徐`犀一點(diǎn)通”呀!蔣老師也不禁感嘆道:“看來小戴同學(xué)選的隊(duì)友還是比較給力的!”兩人得意地上位了。

      正式比賽第一輪開始了,蔣老師特地請(qǐng)了“默契組合”——邱天楠表達(dá),吳天昊猜。老師寫下:“飛行棋”三字,蔣老師說道:“這可不好猜喲!”邱天楠脫口而出:“三個(gè)字,是一種棋類……”頓時(shí)全班爆笑,“哈哈哈,呵,嘿嘿……”因?yàn)樾∏裢瑢W(xué)犯規(guī)了!出現(xiàn)了一個(gè)要猜的“棋”字,老師也按捺不住笑出了聲。

      老師只得重新?lián)Q了個(gè)題目“競(jìng)走比賽”,只見邱天楠不假思索地說:“四個(gè)字,一種很快的運(yùn)動(dòng)!彼呎f邊擺出他那不太標(biāo)準(zhǔn)的.運(yùn)動(dòng)造型,在原地踏步走,“吳學(xué)霸”完全沒聽懂他表達(dá)的意思,皺著眉頭在思考。小邱同學(xué)也急了,嗚里哇啦一堆解釋,同時(shí)還做著令人費(fèi)解的動(dòng)作,把吳學(xué)霸徹底搞懵了,最終居然一個(gè)次詞都沒有猜出來——哎,看來,要縮小范圍,準(zhǔn)確描述一個(gè)事物還真不那么容易呀!

      到了“收官之戰(zhàn)”,同學(xué)出題,由老師描述,同學(xué)猜。我們也正好想看看老師是怎么準(zhǔn)確描述的。有個(gè)同學(xué)在黑板上寫了“戴啟泰跳鋼管舞”。老師指著戴啟泰說:“這個(gè)‘小傻’叫什么?”“戴啟泰!”猜的同學(xué)毫不費(fèi)勁地說了出來。“他外穿著紅色三角褲,像超人一樣,抓在一根豎著的東西在上面蹦來蹦去!崩蠋熯呎f邊帶著舞蹈動(dòng)作!疤摴芪瑁 惫,猜的同學(xué)又準(zhǔn)確表達(dá)出來了!斑B起來說!”蔣老師提示道!按鲉⑻┨摴芪琛!薄肮币魂嚳裥Σ唤^于耳,戴啟泰羞地把臉蒙起了……看來“姜還是老的辣”呀,不費(fèi)吹灰之力,就把“難題”表述清楚了。

      一節(jié)課就這樣在歡笑聲結(jié)束了,但是我們意猶未盡,“你說我猜”游戲真是太有意思了!看來,我也得好好鍛煉鍛煉我的準(zhǔn)確表達(dá)的能力了!

    六年級(jí)作文 篇3

      經(jīng)歷過的事就像一條河,每一件記憶深刻的是就像魚,在河里游來游去,而總有一條魚不時(shí)的露出水面,那件事是我經(jīng)歷過的最開心的事。

      事情是這樣的:小壽星李亞培的生日到了我們給他準(zhǔn)備了生日晚會(huì),前面的搞笑節(jié)目演完了,到了最激動(dòng)的時(shí)刻了那就是切蛋糕了,一些調(diào)皮的同學(xué)抓了一把奶油,到了小壽星臉上,就這樣蛋糕打戰(zhàn)開始了。當(dāng)我正在哈哈大笑時(shí)小壞蛋劉延皓刷的'一下擺到了我臉上,我心想:我可不是吃素的,我追!可惜我沒追上,不過我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新獵物——張?chǎng)。我踮起教悄悄的走過去,手一揮將奶油擦到了他的臉上。張?chǎng)未蚪校骸罢l(shuí)呀,那么壞敢整我!”大家都指著我,我心想:不好,快跑!然后以一分鐘二百米的速度向外跑去,結(jié)果還是被耍了個(gè)大花臉,準(zhǔn)是我上輩子欠的吧!

      晚會(huì)就這樣過去了,那天發(fā)生的事讓我記憶深刻,因?yàn)槟翘焓峭瑢W(xué)們最快樂的一天。

    六年級(jí)作文 篇4

      前幾天,媽媽給我買了一個(gè)新水瓶,藍(lán)色的外套,上面刻著精美的花紋,還能保溫。我是多么喜歡這個(gè)水瓶呀!

      可是用了沒幾天,放學(xué)回家,放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)書包側(cè)兜的水瓶不見了;钜姽,我的水瓶呢?我認(rèn)真地回憶在學(xué)校和路上的每一個(gè)細(xì)節(jié),是不是丟在學(xué);蚵飞狭恕]有哇,我的整個(gè)過程都沒有丟東西的“機(jī)會(huì)”。媽媽知道水瓶不見了,很不高興,但第二天還是為我準(zhǔn)備了另一個(gè)水瓶,臨走前媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你這孩子馬大哈,千萬(wàn)別再丟了。另外到了學(xué)校再找找”。到了學(xué)校我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了周圍,地上沒有,桌斗里沒有,結(jié)果我連鄰桌的前前后后也翻了個(gè)底朝天,還是沒有。我想:學(xué)校不是有一個(gè)“失物招領(lǐng)箱”嗎,不如我去那兒找找……結(jié)果還是無(wú)功而返。我失望了……

      找不到心愛的水瓶,心里十分難受。放學(xué)了,我還和昨天一樣,把媽媽帶的水瓶小心的放在書包的側(cè)兜里,在路上、公交車上,還不時(shí)的摸摸它,在,確實(shí)在,放心了!拿出鑰匙,打開門,放下書包,我的天哪,我的水瓶又不見了!水瓶又飛了,好像捉迷藏一般。這時(shí)我心里莫名的氣憤,誰(shuí)這么討厭光偷我的水瓶?這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡降资钦l(shuí)?

      第三天,媽媽又是一陣嘮叨,“這是最后一個(gè)啦,再丟你就別喝水了!”我悶悶不樂的走出了家門!斑郛(dāng)!”水瓶掉下來了,聲音那么清脆,水瓶也“咕咚咚”滾下了樓……我恍然大悟,原來接二連三“偷”我水瓶的'不是別人,正是我的書包自己。只見書包側(cè)兜下面裂了一個(gè)大洞,每裝一次東西就會(huì)莫名其妙的丟!

      真相大白,我的心里舒服多了,看來生活中的事情還是要多觀察,不要急于下結(jié)論呀!

    六年級(jí)作文 篇5

      “世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,我的眼淚忍不住就會(huì)流下來。母親為了我付出了多少,她為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少!可是我卻身在福中不知福。

      小時(shí)候,我很淘氣,經(jīng)常做錯(cuò)事。有幾次,我在和別人打架,母親知道后火冒三丈。但是,她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽,還小聲說:“為什么每次錯(cuò)的都是我呀!”母親再也壓不住自己的火氣了,她發(fā)飆了。這時(shí),母親對(duì)我來說是一只可怕的魔鬼,比猛虎還可怕。母親嘴里罵著我,這時(shí)的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多,母親氣勢(shì)洶洶。拿著武器殺來,我就像一個(gè)可憐的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮開肉綻,母親才解了氣。那時(shí),母親在我心中是壞蛋最壞最壞的.大壞蛋,F(xiàn)在,我才真正知道,母親也是為了我好。其實(shí),她打我的時(shí)候,自己是很心疼的。

      俗話說得好“打是親,罵是愛”母親雖然打我,但是,她是為我好。是母親的嚴(yán)格管教才會(huì)讓我懂得了好多道理。是母親的嚴(yán)格管教才會(huì)有現(xiàn)在懂事的我。母愛是偉大的!母親謝謝您!

    六年級(jí)作文 篇6

      什么樣的生活是快樂的?不同的人有不同的看法。農(nóng)民伯伯說:“勞動(dòng)的生活是快樂的,多充實(shí)呀!”職業(yè)電競(jìng)選手說:“在虛擬世界中為國(guó)家而戰(zhàn)是快樂的,多光榮。 庇行└缓勒f:“在豪華別墅中的生活是快樂的,多享受!”可是我們家卻認(rèn)為:充滿藝術(shù)的生活是快樂的,多放松!沒錯(cuò),藝術(shù)是最美的。

      我們家有三件比較細(xì)膩的“藝術(shù)品”,我們一家都很喜歡它們。

      第一件我最喜歡了,它是“偉大的船”的模型。沒錯(cuò),這就是當(dāng)年召開“一大”會(huì)議的南湖“紅船”模型。真正的紅船是老杉木制成的.,這個(gè)模型也是老杉木制成,不過涂了一層釉而已,所以,在明亮的燈光下船身閃閃發(fā)光。船模的雕刻很是精細(xì),窗子里的家具,如梯子、椅子、木桌、沙發(fā)等一應(yīng)俱全。船分為船廳、船室、舵室和望臺(tái),窗戶上有紅色金花亮釉漆成的窗臺(tái),船頭有金釉漆成的粗柱。這可是十分細(xì)膩、漂亮的木船模型!這艘木船是爸爸參加嘉興南湖紅色之旅活動(dòng)買的紀(jì)念品,和接下去的第二件一起,陳列于書房。

      第二件是精致的秦始皇銅車馬,它是一件陶工藝品。由于時(shí)間過久,馬面上的油漆正在一塊塊脫落,一些銀光閃閃的小掛墜也掉了小半,但仍然可以看出這是一輛豪華的馬車。馬車夫那嚴(yán)肅的表情里流露出一絲驕傲,也許是因?yàn)樗氖巧矸莶灰粯拥那厥蓟拾桑≤嚿砩洗讨y,有象征富貴的牡丹、清白的荷花及各種名花。四匹馬肅立不動(dòng),訓(xùn)練有素,好像在舉行什么儀式,平添了一股英武豪邁之氣。

      最后一件是青瓷茶具。據(jù)說青瓷是瓷中最好的,也是最脆的,所以我們家這套茶具現(xiàn)在成了“傷病員”,因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒陌巡鑹氐陌咽峙獢嗔。媽媽并沒有生氣,反而是細(xì)心地用膠水加上布條接好了它,F(xiàn)在這件藝術(shù)品依然還在工作中,家里來人來客,我們都是用它來泡茶招待!

      我們家三件寶,都不貴,質(zhì)量也算不上是上等品,但它們都有觀賞性和實(shí)用性,這就是它們真正的價(jià)值之所在,所以我把它們視作“鎮(zhèn)家三寶”!

      指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):小作者很大氣,愿意拿出“鎮(zhèn)家三寶”與大家分享,三寶的介紹中有詳有略,抓住每件寶貝的特點(diǎn)介紹,在介紹寶貝的特點(diǎn)時(shí)還加入自己的想法、想象,使文章顯得更充實(shí)豐滿。小作者的字里行間都表達(dá)了對(duì)“三寶”的喜愛之情。可見,只有喜歡它,才能去細(xì)心觀察它,具體描寫它。點(diǎn)贊!

    六年級(jí)作文 篇7

      不管在烈日的烘烤下,還是在風(fēng)雪咆哮下,最常見的就是買菜、賣水果的人們。

      那是在小學(xué)的時(shí)候,每次放學(xué)都會(huì)和媽媽就近買點(diǎn)吃的。當(dāng)我看見一排排擺放整齊的小攤時(shí),總會(huì)覺得人們都在盡力的讓人覺得自己的菜、水果最好最干凈?墒且谎弁,有上了年紀(jì)的老爺爺老奶奶們,他們艱苦地在攤前守著?释腥藖黻P(guān)注一下自己的東西。他們的臉被風(fēng)霜壓出了風(fēng)霜,壓出了歲月的痕跡。干裂的手依然在不停地勞動(dòng)著。還有的時(shí)年輕的男人或女人,可能時(shí)因?yàn)闆]有找到好工作,只好在這里賣點(diǎn)東西,來維持自己的生活。他們失去了年輕人的活力,在他們眼中,那些好看的.衣服,漂亮的包包,他們?cè)缫巡辉偕萸。有的時(shí)爸爸媽媽帶著自己的年紀(jì)小而可愛的孩子出來買菜,那些孩子們童稚的臉上,原本嵌著一雙天使般的眼睛,但過不了多久,他們失去了孩子應(yīng)有的光澤,換來了被風(fēng)吹的紅彤彤的臉蛋,看起來就很涼。那些孩子們有的還熱心地賣著水果,臉上好不容易擠出一絲笑容。因?yàn)樗麄円呀?jīng)好久沒有使用過表情了。那些大人則是一臉不屑。有時(shí)還會(huì)看到幾個(gè)挺著大肚子的孕婦,裹著厚厚的衣服,來賺取未來孩子的生活費(fèi)。

      他們有可能永遠(yuǎn)過著這樣的生活,他們從未抱怨過,他們已經(jīng)把這樣的生活當(dāng)成了家常便飯。有點(diǎn)可能會(huì)干一輩子。我會(huì)用我微薄的一點(diǎn)零花錢買一點(diǎn)東西。但是我買的并不是那香甜誘人的水果,也不是那顏色翠綠的蔬菜。而我買的時(shí)他們藏在內(nèi)心里生活的苦。

      幫助他們,就是幫助我們自己。

    六年級(jí)作文 篇8

      對(duì)手,能讓我們變得強(qiáng)大;對(duì)手,能讓我們意識(shí)到自己的不足;對(duì)手,能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。

      我們班的李釗,是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí),他總是精益求精,每次考試幾乎都是滿分。而我呢,頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。

      雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候,但那是少之又少。有一次,我的數(shù)學(xué)考了98分,李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后,腳下就像踩著一朵幸福的云,整個(gè)人都飄了起來。心想,哈哈!李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子,并不是無(wú)人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋,總覺得自己高人一等,就連走路也是仰著頭的,見了李釗總也是愛理不理的,可他遇到我后總是朝我微笑。

      時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了,我們?cè)俅斡瓉砹丝荚,考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒把考試這事放在心上,回家后不是看電視,就是玩游戲,總之就是不挨書的'邊。

      考試那天,我拿到卷子,覺得題目十分簡(jiǎn)單,便拿起笑,在試卷上龍飛鳳舞地寫起來。誰(shuí)知,越往后面寫越難,最后的幾道應(yīng)用題,讓我傻了眼,全是奧數(shù)題,我絞盡腦汁不停地想,幾乎頭都想破了,也沒想出一點(diǎn)點(diǎn)門道來,我頓時(shí)就傻了眼。

      考試成績(jī)出來了,李釗滿分,我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手,因?yàn)橛辛怂,時(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說:“以人為鏡,可以知得失!

    六年級(jí)作文 篇9

      我們?nèi)祟惖纳妫偛荒苊撾x周圍的環(huán)境。周圍的環(huán)境好,人們的生活質(zhì)量就會(huì)好,而環(huán)境的好與壞,也與人們的生活習(xí)慣和生活態(tài)度有著直接的關(guān)系。請(qǐng)大人們和我一道關(guān)注一下我們家鄉(xiāng)的環(huán)境吧!我要帶領(lǐng)大家到我的家鄉(xiāng)走一走。

      首先,我可以直言不諱地講,我家鄉(xiāng)的環(huán)境很不好。你看,家鄉(xiāng)東面的大橋下,全是人們?nèi)拥睦阂呀?jīng)腐爛成堆的蘋果、梨兒、土豆和蔬菜,泛著綠毛和彩色的斑點(diǎn);燒過的.煤渣和被廢棄的鞋襪衣物,參合在一起而且還在滲著污水;一些死去的家畜尸體和家禽的羽毛、內(nèi)臟裹脅著,招徠著成群的蒼蠅。人們過往時(shí)都要捂好自己的鼻子,否則定會(huì)被熏得上不來氣的。我認(rèn)為,在人們時(shí)常經(jīng)過的地方亂扔垃圾的行為是很不道德的,像東大橋附近這樣糟糕的環(huán)境肯定是要影響到我們的健康的,但是為什么沒有人來管理一下呢?再來看看我們村的街道,滿是動(dòng)物的糞便。近幾年來農(nóng)民家里的牲畜養(yǎng)得多了,把它們?nèi)︷B(yǎng)在自己家的院子里太影響空氣質(zhì)量,所以很多農(nóng)民干脆把牲畜栓在大街上,于是大街上就會(huì)經(jīng)常留下一堆堆腥臭的糞便。他們這樣做,不但使自己家門口的衛(wèi)生受到影響,鄰居們也跟著遭了殃。你想啊,一到下雨天,腥臭的糞便被水沖散了,平鋪得滿大街都是,與土路上的泥濘攪和在一起,那就別提有多臟了。

      我真想向大人們提議,趁著初春,趕快把那些上好的肥料送到地里去,可以省下多少買肥錢呀!把自家的牲畜實(shí)行圈養(yǎng),又衛(wèi)生又可攢糞。聽說現(xiàn)在好多地方實(shí)行建澡氣池,用的就是這些讓人頭痛的垃圾呀,節(jié)省的能源能頂?shù)蒙弦粋(gè)壯勞力的收入呢。我再帶你們到村邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓您也見識(shí)一下我們的白色垃圾問題。那些被人們隨手丟棄的塑料袋,時(shí)常被風(fēng)吹得漫天飛舞,或是掛在樹枝上,或是掛在田地里的作物上,反正哪里最俏,它們就可能掛在哪里。為了讓我們的環(huán)境順點(diǎn)眼,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ謇锎逋鈩?dòng)手去撿這些垃圾,歸到一起后再用火燒掉。可是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的問題,塑料燃燒時(shí)上升的黑煙中富含大量的有毒物質(zhì),會(huì)污染空氣的。埋在地下?又不會(huì)腐爛。怎么辦?我認(rèn)為大人們應(yīng)該多掌握些科學(xué)技術(shù),能否將這些白色垃圾加工成有用的東西呢?周圍的環(huán)境和我們的生活緊密相關(guān),如果全社會(huì)都來關(guān)心這個(gè)問題,切實(shí)從人類生存需要的角度多方去維護(hù)“她”,那么我們的生活質(zhì)量才將會(huì)越來越好。

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