六年級的作文（合集5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
小草從地下探出頭來；花兒對我們綻放笑臉；鳥兒在枝頭為我們唱歌。
一大早，我與幾個小伙伴跟隨著春姑娘的腳步，來到一棵高大而挺拔的樹旁，看！它長長的枝干好像健身運(yùn)動員的手臂一樣粗壯有力；看！那綠油油的頭發(fā)，多么美麗，多么有生機(jī)。
我和小伙伴們又來到草地上，望著滿地綠油油的小草，仿佛是一片綠色的地毯。這里不僅有草，還有花。這些花仿佛在對我們點(diǎn)頭微笑，我也熱切地跟它們打招呼，這些花的顏色多得書吧數(shù)不勝數(shù)，有紅的，黃的，粉的'，紫色……
我們走過草地，又來到河邊，看著這清澈的河水，陽光沐浴在我身上，我的影子映在河水里，是那么的美麗，動人。
我們來到了小溪邊，大聲的喊“小溪，你唱著這么動聽的歌曲，是要我與你一起唱和嗎？”漸漸地，小溪動人的歌聲，使我深深地陶醉其中，無法自拔。一個小伙伴說：“我們并沒有找到春姑娘呀”。
我們垂頭喪氣的坐在草地上，忽然，來了一群蝴蝶，這些蝴蝶跳著歡快的舞姿�？粗麄儍�(yōu)美的舞姿，我們的心情漸漸好了起來，我們跟著蝴蝶一起跳舞，看著他們在花中覓食。
我們躺在草地上，看著一群排著“人”字形的大雁朝我們飛來，我看著他們撲閃的翅膀，我們好像在為他們自己的同伴加油。我對伙伴們說：“你看他們是這樣的團(tuán)結(jié)，如果我們中國人能像他們這樣團(tuán)結(jié)，就一定會變得更加強(qiáng)大”。
這時，閉上眼睛，慢慢靜下心來。聽——春的聲音；摸——春的身體；聞——春的香氣。我頓時欣喜若狂，大聲喊起來“春姑娘不就在我們的身邊嗎，我們應(yīng)該開心才對啊？”這就是我一早和小伙伴們一起找到的春天。這就是春姑娘走過的地方。其實(shí)春姑娘一直在我們身邊，只要我們觀察認(rèn)真，仔細(xì)一定會找到他她。
六年級的作文 篇2
早在愚人節(jié)前的幾天里，我就開始計劃著和媽媽開個玩笑。我苦思冥想了幾個方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放進(jìn)媽媽的被窩里，或者......不行不行，這些做法都有了先例，媽媽肯定不會上當(dāng)?shù)摹?/p>
為了找到更好的方法，我走進(jìn)一家商店。一圈轉(zhuǎn)下來，并沒有什么收獲。剛想離開，突然一張奇異的賀卡映入了我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面還寫著：快打開吧！我小心翼翼地打開賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了它在樹葉上爬的聲音和吐唾液的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，計上心來：親愛的媽媽大人，就讓這條“可愛”的毛毛蟲與您共度愚人節(jié)吧，嘿嘿！我買下了這張賀卡，立馬跑回家！回到家，我就開始考慮怎樣把賀卡送給媽媽。要是把賀卡直接交到媽媽手中吧，太沒新意了；要是隨便把賀卡放在桌上吧，受愚弄的說不定是爸爸，爸爸可不怕毛毛蟲。
想來想去，有了，就把賀卡貼在媽媽愛看的《讀者》里，這樣，只要媽媽一翻開這本雜志，也就翻開了賀卡，就可以和這位“可愛”的伙伴見面了，說干就干，我找來了膠水和《讀者》，把賀卡粘在雜志里的廣告頁上。為了確無一失，我還用手在雜志里的廣告頁上按了好幾遍，直到看上去和原來一樣平整后才放心。
晚上，我做完作業(yè)，媽媽還在做家務(wù)，我想去看一會兒《讀者》。這時的'我，早已把自己布下的陷阱拋到了九霄云外。我隨手一翻，冷不防跳出那條毛毛蟲，嚇得我“啊”的一聲尖叫起來，馬上就明白這一切了。
唉，一招不慎滿盤皆輸��！
這個愚人節(jié)我雖然沒能將計劃進(jìn)行到底，可我懂得了“若要人不知，除非己莫為”和“搬起石頭砸自己的腳”的道理！
六年級的作文 篇3
各位先生，各位女士。你們好，我是你們?nèi)祟惖呐笥选嗤�，我有一身綠綠的皮膚，上面還有一些黑色的斑紋，我還有一雙水靈靈的'大眼睛。我喜歡吃害蟲，蚊子、蒼蠅一個不放過，在幼年時我是蝌蚪，長大后我就成了青蛙了。
唉！多懷念以前的日子呀！那時我們開心地捉蟲、唱歌，做游戲，快活極了。有時還無憂慮地在水中游玩，我們還總舉行跳高比賽呢！我一蹬可以跳很高，但總摔個兩腳朝天。
所以我們這兒總是笑聲此起彼伏，沒有一點(diǎn)煩惱，我們就認(rèn)為這兒是我們自己的“蛙家天堂”
現(xiàn)如今，我們已經(jīng)七零八落了。我們家里就剩我一個蛙了。在那天，我們一家去稻田里吃害蟲我吃飽了，就先回家了，剛走一步初中，一張大網(wǎng)從天而降，網(wǎng)住了我。一個大手向我襲來，把我拎了起來，還說：“這么肥，又可以多賣錢了�！蔽冶环旁谝粋�水池里，定睛一瞧，爸爸、媽媽、哥哥全在這兒呢！我企圖逃跑，可池邊太滑了。上去又下來，上去又下來，就是出不去。
第二天我裝死，那人一看說：“啊！錢又少賺了點(diǎn)。”說完，把我朝外面一扔，我一跳逃了。
我逃呀逃逃到一片有水的荒地，那兒有許多同胞，它們還收養(yǎng)了我這只“流浪蛙”呢！
我和那兒的同胞在一起快樂地生活。
雖然我不覺的孤單、害怕了，但是我還是想回到媽媽身邊。
人類，別傷害青蛙了，青蛙是莊稼的守護(hù)神呀！
六年級的作文 篇4
我是一個調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常因為話收不住被人“Ｋ”一頓。
記得我有次去老師家做作業(yè)．吃晚飯的時候，我忍不住大笑起來．我突然心血來潮，對她們說：“從前有一只很胖的小豬，有一天他要過河，河上什么也沒有，它也不會游泳，那它怎么過去呢？”朱潔如首先說：“暈過去�！睆垙�(qiáng)說：“坐飛機(jī)飛過去�！钡人齻円灰徽f完了，我說了一句話讓她們“Ｋ”了我一頓。我說：“豬也是這么想的�！蔽艺f出來后，她們先是一愣。過一會兒，朱潔如終于明白過來了，對其它幾個人說：“他罵我們是豬�！蔽矣盅a(bǔ)了一句，說：“你們是ＩＱＣ智商，也不低了�！边@句許一出口，什么“無影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒�！钡任涔ν疑砩鲜�。我被打的“奄奄一息”了，我先趴在桌了上裝哭，把臉捂起來，發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會兒，就把老師給引來了。老師把她們向幾個狠狠地說了一通。
我才心滿意足地仰天狂笑，吃過飯笑，回家笑，連老師也被我弄得在那知。不過，明天等待我的是一頓暴扁。
我從小就愛亂說話、耍人，經(jīng)常被人“Ｋ”。這就是我的`本色。
六年級的作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
5月9日是母親節(jié)，是您的節(jié)日。不知為什么，今年的母親節(jié)我有太多的感想，也許是我長大了，懂事了。
媽媽，我想告訴您，感謝您對我無私的愛�；叵肫疬@XX年，您陪我走過了許多個春夏秋冬；在我成長的XX年里，您陪我經(jīng)歷了無數(shù)個風(fēng)風(fēng)雨雨，您為我付出了許多。但是每天看到的是您忙碌的身影，疲憊的眼神，我知道，您所做的一切，都是為我好，所以，我努力的去學(xué)習(xí)，每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時，一種莫名的喜悅涌上心頭，媽媽，我沒讓您失望。
媽媽，您給我留下了許多溫馨美好的回憶：在我生病時，您無微不至的照顧我；在我傷心時，您想方設(shè)法的`讓我開心；在我失落時，您不斷地鼓勵我；在我成功時，您和我一起分享成功的喜悅；在我遇到困難時，您和我一起克服困難；再我失敗的時候 ，你陪我總結(jié)失敗的原因。媽媽，您為女兒做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都牢牢的印在我的心里。媽媽，您播撒給我的愛，我永遠(yuǎn)不會忘記。
媽媽，您的愛我會用學(xué)習(xí)報答 ，我不禁想起孟郊寫的一首詩《游子吟》，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母親對我們的愛，在努力也報答不了。
由孟郊的詩 ，我不禁想起了那個冬季：記得那是一個冬夜，我發(fā)燒感冒了 ，吃藥時，您沒披上衣服就下床給我倒水，這么寒冷的冬夜，您竟冒著寒冷去給我倒水，感謝您，媽媽！
我終于明白，母愛，不需要用語言表達(dá)，他隱藏在一個眼神里，一個動作里，一句叮嚀里。
我還記得那個期末考試，由于大意，我沒考好，回到家后，您并沒有責(zé)怪我，反而來安慰我，其實(shí)我知道，您很失望，為了不讓我傷心您卻來安慰我，想著你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我哭了，哭得很傷心。
媽媽，您對女兒的愛，像一條大河，而女兒對你的愛 ，像一條小溪，永遠(yuǎn)是您的支流 。高爾基曾經(jīng)說過，母親是偉大的。
如果愛是一朵花，那么母愛之花畢竟是最絢麗的一朵。
母愛是一座島嶼，在波濤洶涌的海面上，它會給你帶來安全。
黑夜漫漫，總會有一顆星星守護(hù)你到天明，那顆星星，就是母親。
衷心感謝您對我這XX年來無微不至的愛，媽媽，您放心，我會用實(shí)際行動和成績來報答您。
祝您母親節(jié)快樂，天天開心！
您的女兒：某某
XX年5月12日