六年級的作文（通用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
一天早晨，我正沉浸在甜甜的睡夢之中，隱隱約約聽見媽媽喊道：“李星宇，快起床了，今天早上下大霧，要早點(diǎn)兒去學(xué)校�！甭犚妺寢尩慕新暎乙粋�(gè)鯉魚打挺坐了起來，急急忙忙穿好衣服，用最快的速度吃完早飯，跟著媽媽下了樓。
我坐在媽媽的電瓶車后，感覺空氣特別的濕潤、清新。
天地間像被無比寬大的紗布遮住了，我如同置身于茫茫的霧海中，又仿佛進(jìn)入了仙境一般。路邊的樹葉就像洗過一樣，青翠欲滴；花瓣上一顆顆圓潤的小水珠，晶瑩透亮；而遠(yuǎn)處的一切都變得模模糊糊，似乎浸泡在一個(gè)天然的大浴室里。哈哈，你瞧那些晨跑的人，頭發(fā)和眉毛都變白了，就像武俠小說里的“白眉大俠”，有趣極了！路上的車輛雖然還和以往一樣多，但駕駛員們?yōu)榱吮苊獍l(fā)生，都小心翼翼地駕駛者，不僅打開了防霧燈，車速也明顯慢了下來，還不停地按著喇叭。
我和媽媽終于以蝸牛的速度到了學(xué)校，此時(shí)我感覺渾身濕漉漉的，有些不舒服。一節(jié)課下的鈴聲一響，同學(xué)們便紛紛涌出教室，玩起了捉迷藏的游戲。大家奔跑著、追逐著，不時(shí)地和其他同學(xué)撞個(gè)滿懷，跌個(gè)四腳朝天，雖然摔痛了，但卻發(fā)出陣陣歡快的`笑聲，好像從沒有這樣快樂過。
到了二節(jié)課下，當(dāng)我們再次來到操場上，太陽像一位害羞的小姑娘，探出了腦袋，散發(fā)出柔和的光芒，周圍的一切又變得清晰起來。唉，這下可好，捉迷藏玩不成了。不過，這陽光照在身上暖洋洋的，格外舒服，沒的玩也就算了吧！
霧，你真是即美麗又神奇，我真希望你每天都來到我們身邊，和我們一起捉迷藏。
六年級的作文 篇2
在一生中，每一個(gè)人都流過淚水，我也一樣，我最難忘的一次流淚是在一個(gè)天氣晴朗的日子里。
那一天，我照常去上學(xué)，第一節(jié)課下課后，我見同桌桌子上的一根鋼筆十分好看，便趁同桌不在，將筆偷偷放入我的文具盒中。過了一會(huì)兒，同桌回來后，見鋼筆不見后四處尋找，當(dāng)時(shí)我見后，心中覺得十分后悔: 這支鋼筆對他那么重要嗎？ 不如還給他吧! 但我也很想要呀！還是我留下吧！
同桌找了一會(huì)兒沒找到，便大哭了起來，過了一會(huì)兒，他便拿出另一支筆寫起了作業(yè)。
回到家后我回想起他傷心的樣子，便決定將鋼筆還回去。
到了學(xué)校，我決定向他認(rèn)錯(cuò)，我拿起了鋼筆對他說:"對不起，是我拿了你的鋼筆，我見它太好看了，忍不住拿回了家，現(xiàn)在還給你，很對不起!"
我本來以為同桌會(huì)生我的氣。但是，我沒有想到，同桌卻笑著對我說:“沒關(guān)系，你這么喜歡這支筆，那我就送給你好了！” “真的嗎?” 我問道�！爱�(dāng)然！” 我們兩人都笑了起來�？墒窃诓恢挥X中，我的`眼角默默流下了淚水。
這就是我最難忘的一次流淚，這件事已經(jīng)深深的烙在我的心中。
六年級的作文 篇3
今天是9月4日，是星期六。
早上6：00，因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，不怕遲到，所以我睡到6點(diǎn)半也不起床。媽媽說：“魏民，今天的作業(yè)……”天呀！快起床！我馬上洗臉。吃飯。吃完飯后，我三下兩下地寫完作業(yè)。剛寫完作業(yè)，弟弟就來了，還背了個(gè)書包。弟弟一進(jìn)門，就寫開了作業(yè)。弟弟寫的可認(rèn)真了，只要一個(gè)拼音寫錯(cuò)了，或是一個(gè)數(shù)字寫的不好就要擦去。我說：“弟弟，你寫完作業(yè)后，一起去還書好嗎？”“好啊�！钡艿艽鸬�。一年級就是一年級，作業(yè)一會(huì)兒就寫完了，我們一起去還書。
我和弟弟跑著去，還書的路還很遠(yuǎn)，我們就累得不行了，我們只好牽著手走。起初，弟弟牽著爸爸的手，我牽著爺爺?shù)氖�，可是弟弟覺得爸爸太臭了，所以和我一起牽著爺爺?shù)氖帧Ｎ覀冞呑哌呎�，終于到了借書的地方。還完書后我進(jìn)來借書，弟弟也想進(jìn)，可是不讓——因?yàn)樯洗蔚艿鼙还ぷ魅藛T誣陷為偷書了。為了安慰弟弟，我借了弟弟最愛看的書——《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》，我自己借了本《巴拉巴拉小魔仙》我們又去了閱覽室，我看了半天的書，可是弟弟以經(jīng)等不急了，我們只好回家。
我們從濱海廣場回去，看見了劃船游戲，我和弟弟想玩，可爸爸不讓，可最后還是讓我們玩了。我的船大，弟弟的船小。所以，我常常撞弟弟的船。不過，弟弟換上大船，就不怕我了。我們不打了。我獨(dú)自坐在船里享受，不過一不小心褲子濕了還好沒被大人發(fā)現(xiàn)，嘻嘻。爸爸要買煙，我說：“要是不給我們買東西就不許買煙！弟弟也表示贊成。沒辦法，爸爸只好給我們買了兩個(gè)吹泡泡的東西。
回到家，我就看起了《巴拉拉小魔仙》。真是太好看了！這時(shí)，爺爺說：“9月份的《漫畫語文》來了！”這期的.漫畫語文可好了，有各種各樣的卡通人物，還有卡通人物排行榜那！
過了一會(huì)，開飯了，今天的午飯是餃子，可好吃了，是鲅魚的。我們又偷吃了不少旺旺仙貝。奶奶問我們吃沒吃，我們說沒吃，可是手里卻拿著旺旺仙貝。吃完了后，我們就睡覺了。
下午，我們在草坪上吹泡泡，我吹了好多，我弟吹的更多。我們吹呀吹呀，吹得草坪成了“泡泡草坪”了。
這時(shí)，叔叔來了，我們?nèi)チ顺�。我買了妙脆角，我弟買了變形金剛。
真是快樂的一天！
六年級的作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
我們班有一位這樣的同學(xué)，她長著圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴，長著烏黑的短發(fā)，還有一雙靈巧的小手。她叫李方。
別看李方個(gè)子不高，她可是一個(gè)樂于助人的人。 有一次，放學(xué)后，天下起了大雨，我卻忘了帶雨傘來，許多家長都親自來接自己的孩子，可我的媽媽公司里是太多，走不開。爸爸是公安，到外地出差去了。眼看同學(xué)們都快走光了，可雨像是在和我唱反調(diào)似的，越下越大。我情不自禁地哭了起來�！拔宜湍慊丶野�！”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里，我抬頭一看，原來是李方。“李方，你怎么在這？”我問�！拔覄偛磐蝗幌肫鹞业臅鴣G在教室里了，我是過來拿�！崩罘秸f，“你沒帶傘吧，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到家門口后，跟李方說再見時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的肩膀濕了一大半。我立即明白了，“麻煩你了，到我家喝杯熱茶吧！暖暖身子，不然明天會(huì)感冒的�！蔽疫B忙說。她擺擺手謝絕，然后扭身走了。我摸著自己干干的衣服，站在門前望著她的背影在雨中遠(yuǎn)去……
李方的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
她的眼睛不大也不小的，高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛說話的小嘴巴，彎彎的眉毛，長長的'頭發(fā)，顯得她多么文靜，多么可愛�。∧阒浪钦l嗎？對了她就是我的好同學(xué)林小曼。
她平時(shí)總是那么膽小，那么膽怯，那么沒有自信。那時(shí)，我真想對她說：“下課之后，你躲在一旁，同學(xué)們肯定沒有發(fā)現(xiàn)你�！辈贿^，在王老師的“精心培育”之下，她“茁壯成長”。漸漸地，她開始大膽了，平時(shí)不敢舉手的她，竟......舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”，把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了？現(xiàn)在，王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣，她對待自己的工作總是那么認(rèn)真：她做完口算，就立刻給林老師改，當(dāng)有某一題錯(cuò)了，她不會(huì)抄別人的，她會(huì)自己一步一步地繼續(xù)算，如果再錯(cuò)出了，就繼續(xù)算，算到正確為止，否則，她決不罷休。如果是我，我早就拿別人的來“參考”“參考”了。
六年級的作文 篇5
正是有了父母的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的父母！
我有一個(gè)幸福的家，有非常愛我的父母。他們非常關(guān)心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節(jié)，我感冒了，還發(fā)高燒。母親陪我去看病。父親得知消息，馬上從單位趕過來。聽醫(yī)生說要打點(diǎn)滴，這時(shí)我心里特別害怕。母親安慰我說：“別害怕，只是像被蚊子叮的.一樣�！弊o(hù)士阿姨走了過來，母親讓我把頭轉(zhuǎn)過去，然后一邊抱著我一邊數(shù)："一、二、三�！蹦赣H數(shù)好了，護(hù)士阿姨也打完了，我覺得一點(diǎn)都不疼。突然，我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音，父親俯身問我：“是不是餓了？”我說：“是呀�！薄澳悄愕纫粫�(huì)兒�！闭f完就大步走了出去。非�？�，父親就提著一大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護(hù)士阿姨換瓶。過了幾天，我的病慢慢得好了，父母也露出了輕松的笑容。
正是有了父母的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的父母
六年級的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，總會(huì)想起一個(gè)人，那給予我生命的人——母親！
人們常說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土地，哺育著兒女茁壯成長。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷里；每當(dāng)我學(xué)會(huì)喊她一聲“媽媽”時(shí)，她哭了，那是激動(dòng)的淚水，那是驕傲的淚水。
記得有一次，是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場�；貋頃r(shí)，刮起了大風(fēng)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷，但是，她卻飽受著刺骨寒風(fēng)的`吹襲，一聲接著一聲地打著噴嚏�；丶液�，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進(jìn)廚房做晚飯。晚上，我在寫作業(yè)時(shí)，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當(dāng)時(shí)，我流下了激動(dòng)的眼淚，并說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體�！眿寢屄犃耍H切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會(huì)注意的�！蔽一亓艘宦暎骸皨寢專視�(huì)聽你的！”但我的心卻久久難以平靜……當(dāng)我半夜醒來，看見媽媽還在批改著學(xué)生的作業(yè)，看著媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是�。寢尳o我的愛何止是一次兩次？媽媽的愛是永無止境的，但我們作為兒女又能報(bào)答多少呢？就像惠特曼所說的一樣：全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
感悟六年級六年級精選作文07-02
【精選】六年級作文07-17
六年級作文07-04
快樂的五一六年級作文02-23
六年級的作文03-26
我上六年級了六年級作文07-01
六年級關(guān)于作文的作文07-03
有關(guān)作文的六年級作文07-04
圍繞作文的六年級作文07-04
后悔作文六年級作文05-31