六年級(jí)的作文[精選6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那是我在北京參加夏令營(yíng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹(shù)上的知了時(shí),低頭發(fā)現(xiàn)了樹(shù)根下一群螞蟻在打架,它們?yōu)槭裁磿?huì)打架呢?原來(lái)是我和媽媽吃冰棍時(shí)掉了兩三塊小冰渣在地上,在這大熱天里,甜甜的冰棍很快就融化了,螞蟻們很喜歡這個(gè)味道,它們擠在一起搶著吃。
我蹲下來(lái)觀察螞蟻:螞蟻的頭部是個(gè)水滴型,尖尖朝下的是下巴,圓圓朝上的是它的頭頂,它的身子是個(gè)橢圓形,尾部像是頂著一個(gè)小黑足球,它的腳跟它的橢圓形身子相比起來(lái)就等于是幾條黑線。當(dāng)它們搶東西吃時(shí),就用前面的兩條腿來(lái)打架,這樣會(huì)導(dǎo)致它們整個(gè)身體都會(huì)爬起來(lái),非常的有趣。
我和媽媽見(jiàn)螞蟻這么愛(ài)吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了螞蟻群中,可是不好,我們發(fā)現(xiàn)好多螞蟻沾在冰棍上一動(dòng)不動(dòng),以為它們都凍死了。我有些好奇,就用小樹(shù)棍撥了一只小螞蟻出來(lái),把它放在太陽(yáng)底下曬,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì)它的`兩只小觸角開(kāi)始慢慢的動(dòng)了起來(lái),又過(guò)了一會(huì),它的腳也開(kāi)始動(dòng)了,身體也開(kāi)始搖晃起來(lái),活動(dòng)活動(dòng)后就能爬動(dòng)了,樣子很滑稽。
看著它又“活”過(guò)來(lái)了我很興奮,也很開(kāi)心,我沒(méi)想到小螞蟻是會(huì)冬眠的,而且對(duì)冬眠溫度的要求這么低,這是我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的事情,看著這只搖搖晃晃的小螞蟻,我覺(jué)得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲(chóng)。
六年級(jí)的作文 篇2
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的,對(duì)于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來(lái)說(shuō),實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣,正當(dāng)我苦惱之于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛(ài)發(fā)言的,然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落,正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”,所以常;盍λ纳洹6蠋熝劬Ξ(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說(shuō)法,在我們組也一一廢除了!
二、三、四組和坐在前面的`同學(xué),大多是上課不認(rèn)真的,在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉!
至于坐在后面的同學(xué),要么就是咱們班的“高老”,“高妹”;要么就是一些比較主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣,老師就可以放下一百個(gè)心了!
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說(shuō)了一句“天助我也”時(shí)初中,數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸,他誤會(huì)了我的笑聲,便怒火沖天地說(shuō):“張寶文,罰你抄〈三字歌〉一遍!”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明,佩服!佩服!
六年級(jí)的作文 篇3
自貢,一個(gè)風(fēng)景秀麗、溫文爾雅的城市。它是一個(gè)聞名全國(guó)的鹽之都、龍之鄉(xiāng)、燈之城。我十分喜歡看燈會(huì),便想到自貢見(jiàn)識(shí)一下這燈會(huì)的神奇、美妙。
此時(shí),正值春節(jié)期間,自貢燈會(huì)更是人山人海,人們都來(lái)欣賞豬年燈會(huì)這場(chǎng)視覺(jué)盛宴。大門前的《川劇臉譜》燈組體現(xiàn)出了一種濃濃的中國(guó)風(fēng)味。一張張火紅的臉譜威風(fēng)凜凜、喜氣洋洋,好像在和大家拜年:“祝大家豬年大吉!”
走過(guò)大門后的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,穿過(guò)美妙的音樂(lè)海洋,再跨過(guò)美麗的玫瑰花叢,我就來(lái)到了《紅紅火火》燈組。我仿佛置身于一片紅海之中,頭頂懸掛著大紅燈籠,兩旁放置了巨大的中國(guó)結(jié),這一片紅火,寓意著人們來(lái)年的生活能夠紅紅火火!
告別紅海般的《紅紅火火》,在我眼前的這個(gè)“參天巨物”就是《群馬賀歲》燈組。在燈組的底座,八個(gè)麒麟活靈活現(xiàn)、金光閃爍,八匹金馬立于云彩拱橋之上,渾圓雄駿,仰天長(zhǎng)嘯,在燈組的頂端,金色的巨龍盤旋在龍珠之上。整個(gè)燈組氣勢(shì)如虹、寓意吉祥。
走過(guò)寓意吉祥的《群馬賀歲》,我又來(lái)到了《百花迎春》的花海之中,這里的花兒美麗動(dòng)人,花朵上的蝴蝶栩栩如生。在《百花迎春》的前方有一個(gè)布滿花朵的“大燈籠”,走進(jìn)“大燈籠”,抬起頭一看——1440片花瓣般的特制鋼化玻璃上正演繹著一場(chǎng)絢爛的燈光秀,這里便是《夢(mèng)幻天穹》燈組。穹頂?shù)念伾兓療o(wú)常:一會(huì)兒是紫色,瞬間又變成了藍(lán)色;一會(huì)兒循序漸進(jìn),一會(huì)兒又像風(fēng)車似的旋轉(zhuǎn)……看得我真是眼花繚亂。
欣賞完了《夢(mèng)幻天穹》五彩繽紛的燈光秀,讓我們一起去體驗(yàn)一下《松鶴延年》的水上冷霧之旅吧!走在四周全是冷霧的水上通道上,兩邊是高大的松樹(shù)和白色的仙鶴,松樹(shù)高大的出奇,幾乎要把天頂破;仙鶴在水中休息:有的振翅欲飛;有的正梳理羽毛;有的.正在喝水……巨松和仙鶴在冷霧的籠罩下給人一種朦朧的美。
燈會(huì)年年有,科技不可少!缎腋DХ健窡艚M使用了先進(jìn)的技術(shù),將人們的笑臉投映到魔方上。在這兒,看燈人的笑臉在別人眼中成為了一道美麗的風(fēng)景線。
不知不覺(jué)中,我已游覽完了自貢燈會(huì),但我眼中還滿是五彩繽紛,我的心還在陶醉……
六年級(jí)的作文 篇4
我姨媽家有一只剛出生9個(gè)月的小金巴。樣子極可愛(ài)。我非常喜歡它。
每當(dāng)我去姨媽家時(shí)總要玩玩它。
它長(zhǎng)著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛,只有中指長(zhǎng)的小腿都是那么可愛(ài)。這只小狗非常好客,別的狗見(jiàn)了陌生人都很害怕有時(shí)還會(huì)吼叫?伤⒉贿@樣。貝貝見(jiàn)了人就往身上扒,即使它扒不上去,也不放棄。等你把它抱上腿,它就會(huì)像小孩一樣,貪婪在你身享受。
有時(shí)我還帶它去。這時(shí)候,貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了,就拉著你的`褲角讓你陪它。
貝貝跳舞跳的可好了,就像專業(yè)的芭蕾舞演員一樣,抬抬腿,轉(zhuǎn)個(gè)圈什么的都學(xué)的很像。
帶它出去時(shí),如果碰到別的小狗,馬上就會(huì)和它們變成好朋友。而且,它們剛剛認(rèn)識(shí),可就會(huì)像那些已經(jīng)有幾十年的老朋友一樣。該回家時(shí)還呢。
它在早晨最可愛(ài)了。如果它已經(jīng)了,而你還沒(méi)起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手,或咬被子的一角,雖然拉不動(dòng),但它也很努力。這時(shí)候我就把它抱到被窩里,和它玩一頓再出來(lái)。
我可喜歡貝貝了,貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時(shí),它就跑過(guò)來(lái),舔舔我的手又跑開(kāi),好像在說(shuō)。
六年級(jí)的作文 篇5
要說(shuō)這21世紀(jì)最具代表性的交通工具是什么,想必大家一定會(huì)異口同聲說(shuō)道:“汽車!”沒(méi)錯(cuò),汽車幾乎成了21世紀(jì)乃至以后必不可少的一個(gè)工具。
汽車優(yōu)點(diǎn)固然多,但缺點(diǎn)同樣也不可忽視,例如環(huán)境污染嚴(yán)重,必須要用石油做燃料等一大堆問(wèn)題,這引起了我的思緒,想象的翅膀托著我飄呀飄呀,飄進(jìn)了未來(lái)世界的大門。
剛一踏到大路上,立馬就被驚呆了。一座座高樓拔地而起,一架架風(fēng)力發(fā)電機(jī)鱗次櫛比。在這鋼鐵科技中又巧妙融入了美麗的大自然風(fēng)景,真絕呀!正欣賞間,一股香味傳來(lái),我嗅了嗅,有草莓味,水蜜桃味,還有一股大和我口味的榴蓮味。我顧不得欣賞,尋味走到了一輛汽車旁。原來(lái)陣陣香味是排氣管發(fā)出的,因?yàn)檫@里面有著不同味道的過(guò)濾網(wǎng),任何有毒氣體絕對(duì)排不出去,走過(guò)去只給人留下沁人心脾的好味道。正研究著,一兩巨型卡車朝我撞來(lái)。
“啪!”我的身體沒(méi)有像電影里一樣飛出去,而是立在了原地。一點(diǎn)痛感沒(méi)有,哪敢就比全身按摩還舒服。車子此時(shí)居然變成了像棉花糖一樣的云朵汽車,我不禁倒抽了一口涼氣。車子內(nèi)走出一位男子,他親切地對(duì)我說(shuō):“受驚了吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)﹕“怎么回事!”他吃驚的看著我說(shuō)﹕“你是新來(lái)的`吧,現(xiàn)在可是20xx年,科學(xué)家是為了避免車毀人亡的慘禍,已經(jīng)在車上裝了質(zhì)子轉(zhuǎn)換器,幾乎可變成任何形體。”原來(lái)是這樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我獨(dú)自溜達(dá)了一會(huì),想去吃飯,可路程太遠(yuǎn),又沒(méi)車,唉!“那里有車?”我朝天大喊一聲,然后傳來(lái)一個(gè)聲音,“這里。”我一驚,原來(lái)此時(shí)已有一輛停在了我的身旁,我忐忑不安的上了車。這車是無(wú)人車。內(nèi)置導(dǎo)航,全自動(dòng)。而且里面還有小電視,外加各種零食,在里面真是逍遙快活似神仙,不過(guò)天下沒(méi)有免費(fèi)午餐,還是要付錢的。
這就是我幻想中的汽車,雖然十分夢(mèng)幻,可只要敢想,就有可能。相信汽車會(huì)實(shí)現(xiàn)這樣的改變,人們的生活也會(huì)因此。變得更好。
六年級(jí)的作文 篇6
一星期,兩星期,三星期,這天氣真奇怪,一連下了三星期雨還不停,現(xiàn)在真有些懷念太陽(yáng)的味道了。難道干旱的災(zāi)區(qū)的水全部下到我們這嗎?
這雨不但時(shí)間長(zhǎng),還特別的大,先開(kāi)始天上烏云密布,太陽(yáng)早已被烏云蓋住了,在看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)經(jīng)常是這樣。接著,好像刮起了12級(jí)的大風(fēng)。停在外面都齊刷刷的.自行車倒了,行人的雨傘被刮得變形了,樹(shù)被刮得東倒西歪。家家戶戶都緊閉這窗戶?娠L(fēng)在外面“哭泣”“嗚嗚”在晚上是很恐怖的,窗戶也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。突然,一條閃電劃過(guò)半空,緊接著就一聲驚雷。先是我們嚇了一跳,然后停在樓下的車響了起來(lái)。接著就是傾盆大雨,都說(shuō)春雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,可這哪像春雨簡(jiǎn)直是狂風(fēng)暴雨,一剎那,外面風(fēng)雨交加,一些沒(méi)帶雨傘的行人都向家跑去。這雨對(duì)人們的生活影響也挺大的,出去要穿雨鞋了,不然腳就全濕了,但有一些人高興了那就是買雨傘的人生意好了很多,比以前翻了好幾倍。
三星期后的一天中午,烏云漸漸散開(kāi)了,久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。要是這雨下到干旱災(zāi)區(qū)去,那該多好啊!
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