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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-09-12 15:46:41 六年級(jí)作文 我要投稿

    六年級(jí)年的作文[優(yōu)秀4篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)年的作文[優(yōu)秀4篇]

    六年級(jí)年的作文 篇1

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的`一個(gè)餐廳——百姓百味。

      這里的人真多。∶恳粡堊雷忧岸甲鴿M(mǎn)了人。我跟著媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門(mén),叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開(kāi)心,為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對(duì)我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。

      吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“丫頭,她是一個(gè)特別開(kāi)朗大方的女孩,你可以去和她說(shuō)說(shuō)話,聊聊天呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。

      下午,我們一起去了游樂(lè)園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺(jué)得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心,心想:她那么愛(ài)笑,如果我說(shuō)想與她交朋友,她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說(shuō):“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說(shuō):“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α耍乙残α。

      那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大啦!那一刻,天更藍(lán)了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      在記憶的大門(mén)里尋找,一件件快樂(lè)、悲傷、煩惱、憂(yōu)愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉(zhuǎn)眼我都12歲了。我從7歲開(kāi)始上一年級(jí),這樣算來(lái),姥爺接送我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)有六年了,姥爺在風(fēng)里來(lái)雨里去、頂著酷暑冒著嚴(yán)寒也已經(jīng)有六年了。

      時(shí)間總是過(guò)的.很快,一轉(zhuǎn)眼,星期一早晨就到了。每天早上5點(diǎn)多,姥爺就起來(lái)燒開(kāi)水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來(lái)時(shí),水已經(jīng)燒開(kāi)了。姥爺先往洗臉盆里倒點(diǎn)兒開(kāi)水,再倒一點(diǎn)兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會(huì)把我叫醒,讓我洗臉。

      冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯。姥爺都會(huì)冒著寒冷的風(fēng),騎摩托車(chē)送我去上學(xué)。姥爺坐在前面為我擋風(fēng),我坐在后面想著這一天要做的事情,每當(dāng)我看見(jiàn)姥爺被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖的樣子,我的心又冰又涼。

      每個(gè)星期,姥爺都會(huì)給我15元零花錢(qián)。一開(kāi)始,我總是肆無(wú)忌憚地花,但越長(zhǎng)大,我就越懂得姥爺掙錢(qián)的辛苦了。于是,我把每個(gè)星期的零花錢(qián)都攢著,有時(shí)候買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,有時(shí)候買(mǎi)書(shū)。以后弟弟長(zhǎng)大了想看的書(shū),說(shuō)不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢(qián)了。

      還記得那次,我不想錯(cuò)過(guò)我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,就沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)。正在學(xué)校上課的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學(xué)時(shí),雨還沒(méi)有停,但我要去吃午飯了,沒(méi)辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的鞋已經(jīng)全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來(lái),我本以為這下姥爺會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓了,令我沒(méi)想到的是,姥爺并沒(méi)有批評(píng)我。

      姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心,一些學(xué)習(xí)資料,姥爺都會(huì)不怕花錢(qián)的給我買(mǎi)。有時(shí)我考試考差了,姥爺也不會(huì)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。比如那次,期末考試有一題我沒(méi)有看題,十分全部都給我說(shuō)拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽(tīng)后,反而耐心地安慰我,說(shuō):“這次錯(cuò)了,下次就會(huì)長(zhǎng)記性了,以后很多題都不會(huì)因?yàn)椴蛔x題而做錯(cuò)了,不要被這一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤打倒了!崩褷?shù)倪@句話,讓我懂得了一個(gè)道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個(gè)小困難所擊倒,以后遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?

      姥爺,難忘你的關(guān)愛(ài)。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      作文,最直接明顯地反映出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文水平,是一個(gè)大家都關(guān)注的事。

      提高作文水平的途徑當(dāng)然很多,最主要的還應(yīng)該是多讀多寫(xiě),讀,當(dāng)然是必要的,但是,閱讀適當(dāng)?shù)臅?shū)籍也不一定能從根本上解決寫(xiě)作文的難題,還要寫(xiě)。

      常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”文章也不例外,縱然是名家范文,也有可挑之處,更何況是學(xué)生習(xí)作,不可能達(dá)到至善至美的境地,而對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),作文的確是一個(gè)難纏的家伙。

      過(guò)去,作文對(duì)我來(lái)說(shuō),也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對(duì)作文的看法,說(shuō)起來(lái)這還真得感謝我的老師,是她指導(dǎo)我成為一名好學(xué)生,記得上次寫(xiě)作文,我寫(xiě)是——《二十后的我》,沒(méi)想到作文本發(fā)下來(lái),老師對(duì)我贊賞有加,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的樂(lè)趣,樹(shù)立了寫(xiě)作的信心,袁老師盡量去評(píng)價(jià)我習(xí)作中的閃光點(diǎn),進(jìn)而給予我充分的鼓勵(lì)和勇氣,我至今還記得她說(shuō)過(guò)的一段話:作文是一座綜合起思想、知識(shí)、思維、語(yǔ)言的'富礦,都是大家勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶,正是這句話帶我走進(jìn):“心靈港灣的深處!

      其實(shí),寫(xiě)作是一種快樂(lè),當(dāng)看到自己的作字變成鉛字,這對(duì)任何人都有是一種不估量的吸引力,寫(xiě)作文應(yīng)該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂(lè)趣“在自己的一片領(lǐng)土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話小學(xué)生作文,我們不需要“太成熟”,“太沉重”,寫(xiě)屬于自己的文章告別過(guò)多的理理智和壓抑。

      在此,我希望所有的同學(xué)都可以插上翅膀飛向藍(lán)天,敲開(kāi)作文這扇大門(mén)。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      不知從什么時(shí)候起,我班的男生女生開(kāi)始有了自己的小秘密,愛(ài)玩一些時(shí)尚的東西,都開(kāi)始趕時(shí)髦了,不信你瞧瞧看——

      1.男生的最?lèi)?ài)——打籃球

      籃球,這可是男生的命根子。一下課,他們就抱著籃球飛奔向操場(chǎng),你會(huì)看到操場(chǎng)上籃球架前面的拼搏扣殺、激烈爭(zhēng)奪,那一個(gè)個(gè)投球進(jìn)籃酷酷的樣子。他們會(huì)高喊:“好球,好球……”班里籃球高手可是數(shù)不勝數(shù):馬志武、阮偉達(dá)、馬仕豪、劉萬(wàn)龍……那球技可是頂呱呱呀!不過(guò)有的也是因?yàn)閭(gè)子高而占了優(yōu)勢(shì)。他們的游戲規(guī)則也是很?chē)?yán)格的:

     、俨荒茉賱e人手里搶球;

      ②不能傷害對(duì)方;

      ③按進(jìn)球得分……打籃球時(shí),他們分成兩隊(duì),一會(huì)兒跑到球架這邊,一會(huì)兒跑到球架那邊,想趁對(duì)方不注意是投籃。對(duì)手也不甘示弱,他們像雄鷹展翅一樣用胳膊來(lái)?yè)踝?zhǔn)備投籃的人。他們隊(duì)友與隊(duì)友之間很團(tuán)結(jié),贏了會(huì)一起歡呼,輸了也不氣餒,鼓勵(lì)隊(duì)友繼續(xù)加油。

      哎!如果他們學(xué)習(xí)要是有這種精神該多好。∮械臅r(shí)候我真弄不明白,到底籃球有什么魔力,能吸引住每個(gè)男生的心呢?

      2.女生的最?lèi)?ài)——折紙鶴

      最近,班里的女同學(xué)大部分都在三五成群的圍著一個(gè)課桌折紙鶴,我們比的是看誰(shuí)折的漂亮、誰(shuí)折的最快!

      說(shuō)來(lái)也怪,一片小紙就能讓那么多女生心動(dòng)成這個(gè)樣子嗎?我們是為了實(shí)現(xiàn)愿望而買(mǎi)的。我們的愿望是:能夠快快樂(lè)樂(lè)過(guò)每一天!千紙鶴,千紙鶴,一定要一千個(gè)才可以實(shí)現(xiàn)嘛!

      噢!千紙鶴,你一定要讓我們的姐妹們實(shí)現(xiàn)愿望哦!謝謝你啦!

      3.流行歌曲——左半邊翅膀

      大家都知道在《一起來(lái)看流星雨》這部電視劇之后,又開(kāi)拍了《一起又看流星雨》,它的片尾曲就是左半邊翅膀,“多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn)習(xí)慣了這味道,甜甜的思念,澀澀的埋怨……”不知道為什么同學(xué)們就love上了這首歌曲,每當(dāng)一到下課的時(shí)候都會(huì)有人“牙疼”,哼上兩句!就連五音不全的李瑞雪都會(huì)唱!

      更有意思的是:因?yàn)槲覀兊?班級(jí)是靠馬路的,所以每當(dāng)打開(kāi)窗戶(hù),就能聽(tīng)到外面買(mǎi)手機(jī)店里放的音樂(lè)。不管是上課還是下課,有許多男生都來(lái)起哄,說(shuō):“哎,是許飛唱的左半邊翅膀!快打開(kāi)窗戶(hù)……”更氣人的是:老師在上面講課馬仕豪卻在清嗓子,唱歌!你說(shuō)這要是老師聽(tīng)見(jiàn)不得揍他?

      怎么樣,我們班的同學(xué)夠時(shí)尚吧!這就是我們的班級(jí)——一個(gè)充滿(mǎn)時(shí)尚氣息的班級(jí),我喜歡它!更喜歡同學(xué)們的這種時(shí)尚!

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