[實用]六年級的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　冬季的一天，天上下著鵝毛大雪，小貓絨球兒的媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補補身體。

　　絨球兒扛起魚竿，出發(fā)了。過了一會兒，幾條大魚上鉤了。小貓剛想回家，一只小狐貍從雪地里竄了出來，狐貍裝作親呢的樣子說：“親愛的絨球兒，這魚是從哪兒弄來的'？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時為非作歹的情景，說：“魚�。『�里多得是！”小狐貍說：“可是上面結了一層厚厚的冰啊！”小貓又說：“把冰砸個窟窿，把尾巴伸進去，大魚就釣上來了�！�

　　小狐貍聽罷，照著小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個洞，把尾巴伸了進去。他等啊等，一條魚也沒“上鉤”。

　　天色漸漸暗了下來，大洞也凍了起來，小狐貍的尾巴凍在了冰里。它拼命叫著：“救命��！救命��！”這時一個獵人聽見了，跑了去，一看是狐貍，就高高興興地抓起它。

六年級的作文300字 篇2

　　自從我校舉辦了“書香溢滿校園”活動，我班就建設了“圖書角”，于是我天天在里面讀書，差點變成書呆子，如果我把我看過的書大概的說一下，說上兩三個小時也說不完；把讀書心得說出來，說上個三天三夜也說不完。

　　其中對我影響最大的書是——《吹牛大王歷險記》，故事的主人公是一個典型的樂觀主義者，雖然他運氣很不好，每次都有危險，但是他總是化險為夷，因為他十分樂觀，面對困難毫不懼怕，那種情況如果發(fā)生在其他人身上，早就嚇的.魂飛魄散了，我很贊成一句名言：害怕危險的心理，比危險本身還可怕。

　　有不少同學喜歡在期中、期末考試時，考完了一門就對答案，我十分反對這種行為，如果在對答案的過程中發(fā)現(xiàn)自己有錯的，肯定會難過，像這樣不佳的情緒肯定會影響下一場考試的發(fā)揮。過去了的就過了，已經(jīng)成為歷史，不必再談。

　　而且，我們總會有難過的時候，或許是輸了比賽，或許是在很重要的日子里表現(xiàn)很糟糕，在我們生命中，我們要從失敗中領悟，失敗會使我們以后變得更好。所以，我們?yōu)槭裁床晃⑿γ鎸κ�敗呢�?/p>

六年級的作文300字 篇3

　　鄉(xiāng)村是我童年最快樂的地方。那里有花有草，有清澈的小河，有綠油油的田野，可愛極了!

　　夏天，天氣非常炎熱。傍晚時分，小伙伴都光著身子來到小河邊，一個接著一個跳下河去。那些水性好的，一會兒沉到河底，一會兒又浮上來，像小鴨子似的抖動著腦袋上那濕漉漉的'頭發(fā)，手里舉著河蚌和貝殼向岸上扔。我也迫不及待地跳下河去，自由自在地游著，感覺自己好像跟河水融為一體了。

　　蟬在樹上“知了，知了”地叫著，天氣越熱，它們叫得越來越起勁。我和表弟拿著網(wǎng)兜跑到靠近樹上叫的蟬，看準了，就用力一套，蟬撲騰了幾下，乖乖地落網(wǎng)了。

　　釣魚也是鄉(xiāng)村的一大樂趣。每逢春末夏初，正是河邊蘆葦長得最盛的時候，河里的魚也多起來了，我們都提著水桶，扛著魚竿，去河邊釣魚。我們把蚯蚓穿在魚鉤上，然后把魚鉤甩進河中心空曠的水面，耐心等魚兒上鉤。忽然，水中白色的浮標往下一沉，說時遲，那時快，我迅速用力所魚竿往上一抬，一條活蹦亂跳的大鯽魚立刻被我提出水面。哇，晚飯又可以吃上奶奶的拿手好菜——紅燒鯽魚了!

　　如今，雖然我一年中難得一次走進鄉(xiāng)村去親近大自然了，但故鄉(xiāng)那厚實的土地，永遠是我難以忘懷的樂園。

六年級的作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

　　卜老師對大家可好了，有一次我們玩轉圈，我被同學甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來。卜老師跑過來問我怎么了，我說一不小心崴著腳了，卜老師打開靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了�！卑�，一聽到這個消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說：“沒事，我給你拿消腫水吧�！闭f完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說：“先休息一會兒吧！”其實卜老師不僅是一個關心同學的'老師，她還是一個同學們最喜愛的老師，同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽見了吧！這節(jié)體育課，我們用歡笑聲度過了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們還久久沉浸在課中。

　　這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時，我真想對卜老師說一句：老師，您真好。

六年級的作文300字 篇5

　　我有許多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中，我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。

　　它好像動畫片里的小白狗。它的'茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒，棕黑色的鼻子翹起來，好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子，遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋，右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛，耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿，跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。

　　每天晚上，我都會讓小白狗扒在我的身邊，進入甜美的夢鄉(xiāng)。我高興時，我會和它一起分享。難過時，它好像在安慰我。

　　啊！小白狗，你多么可愛呀！和你在一起玩耍，我非常的開心。你給我?guī)�來了無窮的快樂和喜悅。

六年級的作文300字 篇6

　　在西游記里看到孫悟空斬妖除魔，護送唐僧上西天，自己還會七十二變，還有三根救命的毫毛，我多羨慕孫悟空。

　　假如我也是孫悟空，我就要為人類造福。

　　一天我無漫的走著，感覺天氣真熱，這里的土地都裂開了，農(nóng)民伯伯吃力的挖著已經(jīng)干了的黃土，流出了豆粒大的汗珠，我叫了一聲變,我馬上變成烏云升上天空，不一會便下起了中雨，滋潤了土地。農(nóng)民伯伯高興地說：“這真是一場及時雨，今年又有好收成了�！�

　　我要變成一只專門幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲鳥，一天我掠過一片稻田發(fā)現(xiàn)這里有許多綠色的東西。原來是鬧蝗蟲災啊，于是我用分身術變成二十多只小鳥來吃這些可惡的蝗蟲。不一會這些可惡的蝗蟲就被我們吃掉了。農(nóng)民伯伯笑呵呵地說：“要不是這些鳥兒啊！恐怕稻田里的稻子就被這些可惡的`蝗蟲吃掉了”

　　假如我是孫悟空，我要把有限的生命投入到無限的為民服務當中。

六年級的作文300字 篇7

　　時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。

　　還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的'那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。

　　從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。

　　在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其余同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們?yōu)槲壹佑停瑸槲覛g呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。

　　過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！

六年級的作文300字 篇8

　　音樂有很多種，輕音樂柔緩抒情，讓人飄飄欲仙，如癡如醉；流行音樂粗獷豪放，韻律十足，讓人忍不住想要跟著舞動起來。但是，我想說的是，人世間最美的音樂都抵不過大自然最純真的韻律。

　　雨聲是最奇妙的一種音樂。“嘀嘀嗒嗒”“嘩啦嘩啦”“叮咚叮咚”，它奏響的是大自然最優(yōu)美的合奏曲。

　　你聽，雨水落在屋檐上，“叮叮咚咚”輕快又響亮，仿佛清泉淙淙；雨水落在水洼中，“撲通撲通”像青蛙躍入水中；雨水落在巖石上，“嗒嗒嗒”就像小雞在歡快地啄米。雨水落在樹葉上“嚓嚓嚓”，像機槍上膛一樣威嚴神圣。

　　雨真是一個最神奇的樂師，不需要任何樂器，也不需要撥動任何一根琴弦，它落在任何地方，都能奏出優(yōu)美的'旋律。

　　下雨時，我常常站在窗口，聆聽那些優(yōu)美的歌曲，有時還會聽得忘記時間，忘記自己。那有節(jié)奏的韻律會使我的心跟著跳動起來。

　　我愛雨聲！

【六年級的作文300字】相關文章：

感悟六年級六年級精選作文07-02

六年級的作文11-07

六年級作文11-03

【精選】六年級作文07-17

六年級的作文03-26

快樂的五一六年級作文02-23

六年級作文07-04

我上六年級了六年級作文07-01

六年級關于作文的作文07-03

圍繞作文的六年級作文07-04