六年級(jí)的作文300字[優(yōu)秀4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　十年樹木，百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里，每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。老師慈祥的目光、親切的教導(dǎo)，同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

　　六年，多么漫長(zhǎng)但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車，呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖：

　　嫩芽萌發(fā)的草地——我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)，就像剛出新芽的小草，老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們走上一條光明的.大道。

　　花兒盛開的園子——到了四年級(jí)，我們長(zhǎng)大了許多，老師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自己動(dòng)手，遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì)自力更生…….

　　太多太多了，老師對(duì)我們的教誨數(shù)之不盡，就像那一幅幅風(fēng)景圖，讓我們眼花繚亂。報(bào)答老師是我們應(yīng)有的責(zé)任，老師身上育人的責(zé)任比任何東西都要重，所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩吧！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗，依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。

　　沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路，我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹紅花，綠樹綠的那么油亮，仿佛那綠就要從葉子上溢出來�；�紅得更嬌艷，就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人，有的坐著看書，有的在看風(fēng)景，有的坐著看花草樹木。各自有各自的精彩，置身于美景中，心情更輕松。面對(duì)著滿山果樹，它們像撐開的綠絨大傘，從山頂往下看，書香亭就像綠野中的一朵大磨菇，那份意境只有你親臨其景，才會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前，歡迎你也來廉城領(lǐng)略塘山嶺的美！

　　塘山嶺公園的`景色如此的迷人，真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠，我愛家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　每一個(gè)人都會(huì)有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。

　　20xx年的某一天，我和朋友一起去廣州玩。途中，我們看見了一件令我感動(dòng)的事：我和朋友去買東西的時(shí)候，經(jīng)過一條小巷，走進(jìn)去沒多久，聽到：“你吃吧!”“不!你吃。”我們就偷偷地躲到一邊想了解發(fā)生了什么事。一看，是一個(gè)男的和一個(gè)女的在爭(zhēng)論。那男女大概是一對(duì)母子，兩個(gè)都瘦瘦黑黑的，頭發(fā)亂的無法形容。他們手里拿著一個(gè)凹凸不平的盤子，里面裝著一些飯菜，還有一小塊肉，他們拿著它推來推去，母親說：“你還小，要吃飽點(diǎn)，快吃!“兒子又說：“我還年輕，少吃一頓兩頓沒關(guān)系，你年紀(jì)大了，少吃就沒力氣了�！�

　　母親端著那盤飯，過了一分鐘，母親還是把飯給了兒子，說：“我有事出去一下。”結(jié)果還是沒吃就走了。此時(shí)我們都走了。走著走著，我們又看見了那位母親，她站在一間面館門前，手里拿著一個(gè)盤子，此時(shí)面館有個(gè)客人走了，她連忙走過去，把那碗吃剩的面倒進(jìn)自己的盤子里。她走到一邊，她捧著那碗暖暖的剩面，嘴角露出一絲微笑。

　　母親的偉大!母親的.愛使我五體投地。

　　每一個(gè)人都會(huì)有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　秋天，是一個(gè)神奇的季節(jié)它有許多職位，畫家、音樂家、哲學(xué)家…..

　　秋天，是一位音樂家。它可以彈出一首首首森林交響曲。秋風(fēng)吹過時(shí)，樹葉“沙沙”作響；秋雨與秋葉之間發(fā)出的“嘩嘩”聲；秋雨滴到水面上發(fā)出的“滴答”聲；當(dāng)小鳥看到秋天成熟的果實(shí)時(shí)，“渣渣，渣渣”叫個(gè)不停；當(dāng)農(nóng)民伯伯看到豐收的果實(shí)時(shí)，“咯咯，咯咯”笑個(gè)不停；有的還邊采果實(shí)邊唱歌呢！

　　秋天，還是一位畫家。它可以畫出一幅幅美麗動(dòng)人的畫。它來到果園里，果園里的果實(shí)成熟了。它把金黃給了芒果；它吧紫色給了葡萄；它把紅色給了蘋果；它把黃色給了梨；它把橙色給了橘子；它把淡黃給了哈密瓜。立刻，一幅畫就出現(xiàn)了，葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠；蘋果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。它到樹林了，楓樹、梧桐樹等一些樹的葉子都飄落了，紅的、黃的，落在地上像五彩繽紛的地毯。它到花園了，它用它那神奇的畫筆，畫出了一朵朵美麗的`菊花，有紅的、黃的、粉的……..五彩繽紛，美麗動(dòng)人，引來了許多游客和蝴蝶。

　　��！神奇的秋天，你用你那神奇的鋼琴，彈出了一首首美妙的森林交響曲；你用你那神奇的畫筆，畫出了一幅幅美麗動(dòng)人的畫；啊！神奇的秋天，我喜歡你！

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