六年級(jí)的作文300字匯總[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”如果鳥(niǎo)兒能在空中自由飛翔，它會(huì)感到快樂(lè);如果魚(yú)兒能在水中自由自在，它會(huì)感到快樂(lè);如果花兒能夠競(jìng)相開(kāi)放，它會(huì)感到快樂(lè)……而我的快樂(lè)是能在書(shū)中遨游，懂得許多知識(shí)，上知天文，下知地理。

　　以前，我總是盲目的讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的，不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。因此，感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極少，這使我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)，我讀了高爾基的《童年》，高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度讓我知道了為什么從書(shū)中獲得的知識(shí)極少，它告訴我：讀書(shū)不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。我在書(shū)里讀懂了道理，所以我很快樂(lè)。

　　是的'，書(shū)，是一個(gè)充滿智慧的地方，它可以帶你去高山峽谷，帶你去探索其中的奧秘。

　　書(shū)，是一個(gè)充滿情商的地方，它可以帶你走進(jìn)一個(gè)不幸的家庭，令你潸然淚下。書(shū)還可以帶你穿越時(shí)空，自由翱翔，讓你寂寞的時(shí)候去找它，當(dāng)你傷心的時(shí)候，它也可以與你作伴……

　　書(shū)，是一個(gè)讓你快樂(lè)的法寶，更是一個(gè)掌管你心情的管家。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，我們正在很認(rèn)真地上作文課。突然，老師說(shuō)了今天不用上課，改成一個(gè)六個(gè)人舉行的大食會(huì)。我們一聽(tīng)，表面高興得直拍手，但內(nèi)心是一片疑惑，老師不會(huì)騙我們吧？

　　只見(jiàn)老師走到抽屜面前，彎下腰，拉開(kāi)抽屜，從里面拿出一袋桔子，走到講臺(tái)前放下袋子，把抽屜關(guān)上。我們一看，口水一下子流了下來(lái)。當(dāng)老師把五個(gè)桔子分別放 在我們面前，我們立刻像一匹餓狼，想把桔子一口吞掉。我拿起桔子，撥開(kāi)有點(diǎn)尖尖的蒂子，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)桔子，一邊剝開(kāi)皮，頓時(shí)我看到了白白的絲絡(luò)，像一件白色的 婚紗，我把桔子分開(kāi)兩半，捏起了其中的一片準(zhǔn)備放進(jìn)口里，那片桔子粗看起來(lái)像一條小小的船，細(xì)看起來(lái)像一個(gè)小月牙兒，這時(shí)，我聞到手里還有一陣陣桔子特有 的清香呢。老師見(jiàn)我吃得這么狼狽，就說(shuō)：“慢點(diǎn)，沒(méi)人跟你搶。”但我假裝沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還在拼命地吃，還不忘把核吐出來(lái)。甜甜的果汁沁人心脾，吃完桔子 后，我們把果皮拿起來(lái)，放進(jìn)手心里，然后走到垃圾桶前，彎下腰，把垃圾丟下去，然后直起腰，走回來(lái)，一邊走一邊稱贊桔子好吃。

　　突然，一聲清亮的`鈴聲響了起來(lái)，一節(jié)課就在這快樂(lè)的時(shí)光中悄悄溜走了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)非常有趣的家庭。

　　記得有一天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，然后讓媽媽為我批閱，可是媽媽卻正在做飯，于是就對(duì)爸爸喊道：“孩子作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，你給幫忙批閱一下，我現(xiàn)在正在做飯呢。”說(shuō)完，爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“完了，沒(méi)錯(cuò)�！弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)？我怎沒(méi)不相信�！本湍弥�作業(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯(cuò)題的我，被媽媽澆了一盆水�！笆裁礇](méi)錯(cuò)啊，看，這道題乘錯(cuò)了，還有這道，比值也錯(cuò)了，還有這道，看看，還講究你閱作業(yè)，錯(cuò)了這麼多，你都沒(méi)看見(jiàn)……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí)，我想；我必須解決這個(gè)問(wèn)題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈，把拖把拿了起來(lái)，打向爸爸，說(shuō)：“老爸，吃俺一根金箍棒�！闭f(shuō)著，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開(kāi)心呀。

　　這就是我的`家，一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　昨天，我們班進(jìn)行了一次“包粽子”實(shí)踐活動(dòng)，還邀請(qǐng)了許多老師跟我們一起包粽子，熱鬧極了。

　　老師給我們分了組，每四人一組。并詳細(xì)的告訴我們?cè)鯓影�粽子。大家就紛紛包了起�?lái)，叫聲、響聲、歡笑聲、說(shuō)話聲響成一片，教室里一下子變得熱鬧起來(lái)。

　　我按照老師說(shuō)得去做，首先拿出一張粽葉，把它下面的一頭握起來(lái)，變成一個(gè)“小漏斗”的形狀。然后再往“小漏斗”里面裝江米、花生和蜜棗。裝好后像做手工一樣把它包起來(lái)，注意要包成四個(gè)角的形狀。最后用線把粽子捆住，一個(gè)形狀漂亮的粽子就包好了。

　　我原來(lái)學(xué)過(guò)包粽子，所以包得很快，我一共包了11個(gè)粽子呢。只是，我包出來(lái)的粽子有點(diǎn)像“蝴蝶結(jié)”。

　　最后大家都學(xué)會(huì)了包粽子，我們和老師一共包了滿滿一大盆還多呢。中午送到了學(xué)校食堂，下午就吃到了甜甜的粽子。

　　熱騰騰的粽子飄著香氣，吃著自己包的粽子心里比吃了蜜還甜呢。感謝老師讓我們過(guò)了一個(gè)有意義的.端午節(jié)，不僅學(xué)會(huì)了包粽子，還體會(huì)到了動(dòng)手的快樂(lè)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我有一個(gè)弟弟，他叫櫻智爍，今年3歲半。他有一個(gè)紅撲撲、肉嘟嘟的臉蛋，一雙大大的眼睛鑲在上面。每一個(gè)見(jiàn)到他的人都忍不住說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)得真俊呀！”別看他長(zhǎng)得文靜，但卻是個(gè)淘氣鬼。記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑過(guò)來(lái)拉著我的衣角，用他那不太清楚的話說(shuō)：“姐姐，陪我玩�！蔽艺�巧有一道題想不起來(lái)，才沒(méi)空陪他玩呢！只好說(shuō)：“爍爍，你先自已去玩好不好？姐姐要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完以后再陪你玩，好嗎？”弟弟聽(tīng)話的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐在我書(shū)桌的另一邊，自已玩起來(lái)。我準(zhǔn)備上個(gè)廁所再來(lái)想這道題�？晌覄倧膸�所出來(lái)，見(jiàn)弟弟在畫(huà)什么，我去看了一下，這不看不知道，一看嚇一跳，弟弟正拿著我本子畫(huà)，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去，幸好那幾張只是草稿紙。還有一次，我?guī)е�弟弟去鄰居也是我的好朋友肖芮寒家玩。到了那里，我正和好朋友在客廳聊天，突然聽(tīng)到一陣聲音從臥室傳來(lái)，我們連忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)我弟弟在床上打滾，弄得被子全皺起來(lái)了。好朋友故作生氣地說(shuō)：“櫻墨璇！你弟弟把我的被子弄亂了，你要幫我收拾被子。”我聽(tīng)了，不好意思地笑了笑，幫她一起收拾被子。

　　看，我這個(gè)弟弟好調(diào)皮呀！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗，依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。

　　沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`石子路，我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹(shù)紅花，綠樹(shù)綠的那么油亮，仿佛那綠就要從葉子上溢出來(lái)�；�紅得更嬌艷，就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書(shū)香亭。書(shū)香亭中坐滿了人，有的坐著看書(shū)，有的在看風(fēng)景，有的坐著看花草樹(shù)木。各自有各自的精彩，置身于美景中，心情更輕松。面對(duì)著滿山果樹(shù)，它們像撐開(kāi)的綠絨大傘，從山頂往下看，書(shū)香亭就像綠野中的一朵大磨菇，那份意境只有你親臨其景，才會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前，歡迎你也來(lái)廉城領(lǐng)略塘山嶺的美！

　　塘山嶺公園的景色如此的迷人，真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠，我愛(ài)家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的天堂。

　　進(jìn)入校門映入眼簾的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太陽(yáng)，它詮釋了：同學(xué)們的成績(jī)要像太陽(yáng)一樣冉冉升起，愈來(lái)愈好！

　　在學(xué)校的西南面和東面是報(bào)欄，它記錄了“學(xué)�！钡目部澜�(jīng)歷。在雕塑后面是“鋸齒形”的校園，可沒(méi)有鋸齒那么鋒利，那么可怕。它保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁，灌溉著祖國(guó)鮮艷的花朵，使他們健康成長(zhǎng)，渡過(guò)一個(gè)金色的童年。在西面是跑場(chǎng)，有時(shí)隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)“六一，六一，永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)，這響亮的口號(hào)，這蒼勁有力的口號(hào)使運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻充滿勇氣的力量。在教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有四個(gè)高大威猛的籃球欄，它們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，把敵人殺個(gè)片甲不留，就算舍己為人，也要捍衛(wèi)祖國(guó)的.尊嚴(yán)，大義凜然的精神多高尚啊！在西北墻有五個(gè)乒乓球臺(tái)。“下臺(tái)，下臺(tái)”，怎么回事，這個(gè)人怎么這么招人煩呢？

　　校園多么像一位無(wú)私的母親，把所有的乳汁都用來(lái)滋潤(rùn)我們這些學(xué)生身上，校園為了我們可真是煞費(fèi)苦心。

　　這就是我完美無(wú)缺的校園，我愛(ài)我這可愛(ài)的校園。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　我記得二年前發(fā)生的一件事，事情經(jīng)過(guò)是這樣的。我們家門前開(kāi)荒，種了一畦大白菜，在大家齊心協(xié)力管理下，小小的英苗變成了綠油油的大白菜。我心里特別歡喜。

　　可是我卻發(fā)出嫩綠的大白菜葉上洞連著洞，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)有青蟲(chóng)在“嘗新”。我看見(jiàn)后對(duì)它恨之入骨，翻開(kāi)菜葉一只一只用手把它捏死，可是每一株菜都有，真叫不煩。我急中生智，跑到地下室到了半瓶農(nóng)藥，再用射蚊蟲(chóng)的.水壺噴射。我心想：叫你吃，該死的蟲(chóng)子，打完后我心中樂(lè)滋滋的。

　　誰(shuí)知過(guò)了二天，我再去看發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，菜葉變得枯黃垂下，再看蟲(chóng)子也死了，我百思不得其解，急急忙忙跑近仔細(xì)觀察，同時(shí)聞到一股濃濃的藥水味，這時(shí)才想起我打過(guò)農(nóng)藥。于是我紅著臉低著頭，心想好變辦壞事，是農(nóng)藥過(guò)濃將菜和蟲(chóng)都打死了，我后悔莫及。

　　今天我想起了二年前的這件往事，還覺(jué)得無(wú)知可笑。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　走出喧囂的城市，回歸大自然，傾聽(tīng)它美妙的聲音。

　　聽(tīng)，“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的'雨水，帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土，滋潤(rùn)千紫萬(wàn)紅的花與青翠的小草。雨后，雨珠殘留在翠綠的草葉上，雨珠從葉子上滑落下來(lái)，“叮咚”一聲，發(fā)出告別的信號(hào)。

　　聽(tīng)，那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹(shù)桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞，落地時(shí)那“啪”’地一聲，震撼了大地，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　聽(tīng)，“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶，正好碰到了石頭，它們開(kāi)始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語(yǔ)個(gè)沒(méi)完，少言寡語(yǔ)的石頭在一旁聽(tīng)得津津有味。交談過(guò)后，泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。

　　聽(tīng)，那幾只小鳥(niǎo)正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了？當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧？鳥(niǎo)媽媽回來(lái)把蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)們吃，小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。

　　大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人，應(yīng)多多接觸大自然，傾聽(tīng)它的聲音，感悟它獨(dú)特的美！心情也會(huì)由此而豁然開(kāi)朗！

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　去年的春天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下觀賞油菜花。

　　我們坐在車子上，透過(guò)窗戶，遠(yuǎn)處一大片黃地毯似的花海呈現(xiàn)在眼前。

　　一下車，我和媽媽就歡快地往油菜花地跑去，一走進(jìn)花叢中，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我仔細(xì)地觀察起了油菜花，有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出了嫩黃色的花蕊和四片花瓣，呈十字形排列，有的正待含 苞欲放，有的還是花骨朵兒，美麗極了！花叢中，幾只蝴蝶翩翩起舞，遠(yuǎn)處，飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，湊熱鬧似的唱起了歡樂(lè)的歌兒。成片金黃的油菜花與鄉(xiāng)村的瓦房構(gòu)成了一幅美麗的春日畫(huà)卷，我猶 如在畫(huà)中游啊！

　　微風(fēng)吹過(guò)，金黃色的花海迎風(fēng)搖曳，此起彼伏，我站在花海中，仿佛自己也成了一朵漂亮的'油菜花，我聽(tīng)到田間農(nóng)民伯伯在哼著小曲兒，聽(tīng)到孩子們嘻戲地歡笑聲。媽媽叫我拍照，我這才從童話的意 境中驚醒。

　　你也可以在度假踏青的時(shí)候順手拍幾張油菜花，給自己留下春天的腳印。油菜花真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。

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