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實用的六年級年的作文300字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽起來雖然像女的,但名字的主人可是個實實在在的男子漢。
阿萌有兩個與他出生入死的兄弟,但是,這兩個兄弟,都被他拖下了水。他對不起他們。
小晨是阿萌兄弟的妹妹,所以,阿萌對小晨很好。小晨很單純,很開朗。甚至不知道阿萌他們是做什么的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這么一個單純的.少女會有一個混黑的兄長。
“萌哥哥,我什么時候才能見到哥哥?”小晨眨著一雙大眼睛,眼里充滿期待大。
阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢就可以把哥哥接過來了,到時候,你們每天都在一起!”小晨開心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。
后來,小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們在一起了。再后來小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說是他唯愛殉情。
但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然后,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無人知曉,他們干的是護(hù)國的工作。
這就是阿萌的故事。
六年級年的作文300字 篇2
雨,變幻莫測,一年四季都可以看見它的身影,但卻是形態(tài)萬千。
春天是和風(fēng)細(xì)雨,雨點細(xì)如花針,多如牛毛,一下起來就淅淅瀝瀝地下個沒完沒了,雨點落在田間萬物上,會發(fā)出沙沙地響聲,似雨姑娘在呼喚著催醒著萬物。那貴如油的春雨還在綿綿不斷地下著漫山遍野籠罩在輕沙似的雨霧里,清新,水潤,如畫一般美麗。夏天是狂風(fēng)暴雨。
雨點大如黃豆,稠密的雨柱,依仗著陣陣狂風(fēng),像支支利箭射下來,打在身上生疼生疼。夏雨雖然沒有春雨那么柔和,但卻透露著一種氣勢,堅強,自信。秋天的雨連綿不斷,有點近似春雨,但那細(xì)密的雨絲中透著淡淡的花香,果香,給人一種別具一格的感受。
冬天的雨滴在身上,疼得刺骨,冷得發(fā)抖,它伴隨著雪無聲無息地落著,為明年有個好豐收而準(zhǔn)備。
我喜歡雨,喜歡它像水一樣的`純凈,喜歡它像云一樣的縹緲,喜歡它像霧一樣的朦朧。
六年級年的作文300字 篇3
我和金文海從幼兒園就是同班同學(xué),到小學(xué)時也是同班同學(xué),他是我的好朋友之一。
他有雙水靈靈的大眼睛、一口潔白的牙齒、眉毛淡淡的、臉上有少許棕色的斑點、他皮膚潔白、臉略有土黃色、頭發(fā)很長、愛穿方格衣服和牛仔褲、腳上總穿雙黑底白帶運動鞋,背灰藍(lán)色米老鼠書包。
他喜歡搞惡作劇,經(jīng)常在踢足球雙方搶球異常激烈時,把腳伸進(jìn)搶球圈里把球勾出來,轉(zhuǎn)著圈踢,趁我們防備松懈時突然“大力抽射”令我們防不勝防,其命中率極高。有一次跑步時,他在我的后面說:“哈哈,我再追上你,我可就落下你兩圈了!”我一聽連忙回頭,他見我回頭了便一“沖鋒”把我給超過了,事到現(xiàn)在還沒完呢!我被他超過以后,我開始“奮起在追”不一會,我就從外面超回到了我原來的位置,他一看急了,猛一拽我的'衣袖,又被他超了,這就是我上金文海圈套的事情。
唉,這個金文海真拿他沒辦法!誰讓他是我的好朋友呢!
六年級年的作文300字 篇4
讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不為呢?
我愛書,也愛讀書,我把讀書當(dāng)做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多,但沒有不適合小學(xué)生看的書,我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書?匆槐竞脮芤巳雱,使人廢寢忘食,與其書融為一體,置身于書中的喜怒哀樂之中,達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長知識,開拓視野,充實每一天。而一本壞書卻會在人們的`道路上挖出一個又一個坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書,不知從什么時候開始,我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個習(xí)慣讓我受益不淺,我的知識面比原來更廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強了。
當(dāng)然,也有傷心的時候。有一次,
六年級年的作文300字 篇5
二十年,一個多么漫長卻又短暫的過程。二十年后,物是人非。
二十年后的母校會是什么樣子的呢?
那時的母校,也許會有更多的分校,成為一個享譽世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個學(xué)校。每年,都有很多新鮮的'血液加入這個學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時的母校,會比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時的母校,可能換了校長,換了老師,但永遠(yuǎn)不會換了校風(fēng)。
那時的母校,會綠植遍地,鳥語花香。校名用純金制成,每天,迎著陽光,發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會更多更廣,學(xué)校里的每一位學(xué)生都會愛上讀書,而且會為母校增添更多的光彩。
那時的母校,會開展更多的有趣課程,每一個同學(xué)都十分熱愛自己的學(xué)校,每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時沒有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后,我再一次走進(jìn)母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無論母校變成什么樣,她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校!
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