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關(guān)于成長的六年級(jí)優(yōu)秀作文800字
內(nèi)容簡介：雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽，人生... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《關(guān)于成長的六年級(jí)優(yōu)秀作文800字》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
第一篇：在磨練中成長
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色！
如果您選擇了天空，就不要渴想風(fēng)和日麗；如果您選擇了大海，就不要渴想風(fēng)平浪靜；如果您選擇了道路，就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，您會(huì)望到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由于有了磨練，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；由于有了磨練，他變得更加充實(shí)；由于有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之盡唱，無韻之離騷”的《史記》；由于磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，冷冬侵襲，流傳下“韋編三盡”的佳話，由于磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問愛迪生：“您該拋卻了吧？”可是他說：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前入，燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當(dāng)時(shí)愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能望到那一片曙光呢？
磨練是催人奮入的營養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動(dòng)的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。然而，他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無窮的靈感，引導(dǎo)出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，您變選擇了成功；逃避他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失�。�
第二篇：好書伴我成長
一本書或許能改變?nèi)说囊簧�，一本壞書可能�?huì)使一個(gè)正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個(gè)人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。
書陪伴我走過六年的小學(xué)生活，它是使我從一個(gè)不明事理的小孩改變成一個(gè)擁有文化知識(shí)的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關(guān)于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個(gè)渴望讀許多書的小女孩，致使她放學(xué)后躲在書攤里看書�！度绻胰キh(huán)游世界》講述環(huán)游世界之時(shí)，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》……講關(guān)于書的文章數(shù)不勝數(shù)。書帶我上天入地，穿越時(shí)空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。
我愛護(hù)書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時(shí)候，天上原本陽光燦爛，萬里無云�，F(xiàn)在已是烏云密布，狂風(fēng)襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對(duì)，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點(diǎn)兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現(xiàn)在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎�？纯磻牙铮�好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經(jīng)過很長的時(shí)間，我終于回到了家，媽媽把我送進(jìn)了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個(gè)無人小島上，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！敝袊艜r(shí)候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄@一些名人名言都贊揚(yáng)“書”，由此可見書對(duì)于我們而言多么重要。
同學(xué)們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識(shí)，讓書成為我們成長的好伙伴。
第三篇：書，伴我成長
書，能帶給我們快樂，能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真，去尋找更美的夢(mèng)想；書，能帶給我們知識(shí)，能讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�，去追逐更真的人生。而在我房間南面的書架上，放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書……
莎士比亞說過：“書是全世界人民的營養(yǎng)品。”這句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期，書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的東西，不讀書怎么能行呢？從一年級(jí)開始，我便愛上了看書，愛上這首書的歌，這幅知識(shí)的畫，這篇進(jìn)步的夢(mèng)！看書就這樣成了我無法割舍的愛好。而多摘抄，多批注，就是我們對(duì)看書最基本的要求。
捧起一本書，輕輕撫摸，我仿佛感受到了中國歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷，他查閱歷史書，刻苦鉆研，寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事，而且人物鮮明，栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理，如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛的就是自己的國家，有國才有家！
捧起一本書，放于耳側(cè)，我仿佛聽見了中國現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出，一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙，不斷地為我打開作文寶庫的大門，能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí)，它是我們幻想的夢(mèng)，是未來的階梯！在一篇篇優(yōu)秀作文面前，我不禁佩服得五體投地，心想：我要向他們學(xué)習(xí)，讓自己的明天更加輝煌！
有了耐人尋味的書，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無物可寫”的壞水平?jīng)]了，對(duì)作文煩厭的心理也沒了，更喜歡上了看書：一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒，開始摘抄扣人心弦的好詞好句，品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書，扣住了我的心弦。晚上我無法真正入睡，就因?yàn)樗�！它成了我的左右手，我身體的一部分！把玩的時(shí)間花在看書的上面，那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí)，做好我們的小老師，兢兢業(yè)業(yè)地為我們過五關(guān)斬六將！
“讀書破萬卷，下筆如有神！”一本好書把世界牽連，讓我們隨心所欲地在書的王國里遨游吧！
書，伴我成長！
第四篇：成長的路還遙遠(yuǎn)嗎？
小時(shí)候的記憶是一盤散沙，什么還沒去想就長大了。6歲時(shí)，媽媽最常說的話就是；“好好學(xué)習(xí)，不要讓我們失望喲！”小小的我只是傻不拉幾地點(diǎn)點(diǎn)頭。9歲時(shí)，春天來了，我就像個(gè)嫩芽一樣“刷刷刷”地長高了。我明白，我再也不是媽媽懷中的小寶貝了，也是第一次明白了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的感受了......
“砰！”地一聲，門被猛得一下子關(guān)上了�！鞍パ剑涣_嗦嘛！”我憋著一肚子的氣朝著媽媽吼了過去，真的是�？荚伊司涂荚伊寺�！下次再努力不久行了呀!還在那兒說東說西！我把不滿全都發(fā)泄在了那張用紅色油筆寫著“87.5”的數(shù)學(xué)卷子上。這時(shí)門外有腳步聲，我望了望門縫，看見是媽媽在敲門，我的怒氣還是沒有消，進(jìn)而還增大了。我把門打開，這時(shí)，我做了一個(gè)令所有人都震撼的動(dòng)作，我把卷子揉成了一個(gè)“球形”向媽媽身上砸去�！爱�(dāng)”雖然紙球打在身上不疼，雖然我認(rèn)為媽媽不會(huì)說什么，雖然我還認(rèn)為我很小，這樣做很正常。
但是媽媽還是被我的這個(gè)動(dòng)作給驚住了
頓時(shí)，我意識(shí)到，我犯錯(cuò)了，雖然以前也犯過無數(shù)次錯(cuò)
晚上，夜深了，一片漆黑，唯獨(dú)有一盞燈亮著那是我房間的燈。溫暖的燈光下我和媽媽正在談心�！芭畠�，媽媽不會(huì)生你的氣。人都會(huì)犯錯(cuò)，哦！我是說你長大了�！逼鋵�(shí)在媽媽說我長大了的時(shí)候，我的心里很不是滋味，我長大了嗎？還能吃棒棒糖了嗎？我長大了，還能像以前一樣讓媽媽抱我嗎？我長大了，媽媽還會(huì)喜歡我嗎，“女兒，你要記住，還有一年你就上初中了這樣算算時(shí)間，哎！好快呀！”“長大？讀大學(xué)？是不是要和才認(rèn)識(shí)的小雅她們分開？”我傻傻地看著媽媽問道，“不是呀！你們會(huì)在一起，不過，你要和她們報(bào)一所學(xué)校！女兒，你大了，要學(xué)會(huì)感恩，奉獻(xiàn)，更重要的是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任�！薄皳�(dān)當(dāng)責(zé)任？”我不懂，所以才會(huì)去問�！岸�！要學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)哦！還有一層意思，你要慢慢成長，慢慢去悟！”成長成長的路究竟還有多長，多遙遠(yuǎn)
在我迷茫、憤怒時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，不會(huì)將它放棄成長。成長的路還有多長？誰也不知道，我也不知道這需要我們細(xì)細(xì)、慢慢地去尋找
成長的路還遙遠(yuǎn)嗎？
六年級(jí):佘玥樂
第五篇：家，我們成長的避風(fēng)港
家是什么？家是幸福的港灣，是溫暖的源泉，是成長的依靠。家，是一個(gè)溫馨的地方，當(dāng)你還是學(xué)生的時(shí)候，它可以包庇你的一切，因?yàn)槟鞘撬幕荆划?dāng)你上大學(xué)時(shí)，它可以包容你們的過錯(cuò)，因?yàn)槟鞘撬膶捜荩饶愦髮W(xué)畢業(yè)了，你還住在家里吃香的喝辣的，那是你們的恥辱。
如今，很多大學(xué)生認(rèn)為家是一個(gè)窮巷陋室，他們討厭在家中的生活，因?yàn)樗麄冏屛以诩依镆牳改刚f不完的嘮叨，還要唯命是從。他們就像被光在籠子里的鳥兒，無法擺脫。但是到了大學(xué)過后他們徹底地?cái)[脫了家的管束，去真正的面臨社會(huì)。最后，到了社會(huì)上，才發(fā)現(xiàn)社會(huì)是那樣的慘忍，才發(fā)現(xiàn)原來家是那樣的美好，是那樣的偉大。這是多么鮮明的對(duì)比��！當(dāng)他們走投無路之時(shí)，回到了家中，媽媽還是那樣倒上一杯熱牛奶，給你煮上一桌子你愛吃的菜，爸爸還是在外面努力拼搏。那時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)原來家永遠(yuǎn)是我們成長道路上的避風(fēng)港。
家，是那般的無私，是那般的偉大，是那般的寬容。曾聽到有倆位母親，一個(gè)母親說：“孩子，請(qǐng)記住當(dāng)你將來不知所措的時(shí)候，你還有家，家永遠(yuǎn)會(huì)向你敞開大門”。另一個(gè)母親說：“孩子，你必須要從哪里跌倒了就要從哪里爬出來，因?yàn)槟阋靼自谶@個(gè)社會(huì)上只能容納強(qiáng)者，所以那要讓自己變得強(qiáng)大，你不可能一輩子都仰靠著我們，你遲早有一天是要離開我們的，比起以后的痛苦，還不如現(xiàn)在通過自己的努力與堅(jiān)強(qiáng)讓自己光芒萬丈，將來不受別人的驅(qū)使。”其實(shí)這兩位母親說的都沒有錯(cuò)，只不過他們表達(dá)方式不同罷了。
家是我們成長的避風(fēng)港。家給我們帶來了溫馨，家給我們帶來了快樂……當(dāng)我們剛來到這個(gè)世界時(shí)，父母給予了我們生的希望，她讓我看見了世間萬物的美好，她讓我聆聽這世間最美妙的聲音，她給予了我一切......
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，家總還是我們的避風(fēng)港，因?yàn)樗梢园菸覀兊囊磺�，她總是輸送了我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們無所畏懼，她總是鼓勵(lì)我們，呵護(hù)我們，讓我們的成長道路不再孤單。
無論你將來有多么成功，有多么優(yōu)秀，家永遠(yuǎn)是你的歸宿，家永遠(yuǎn)向我們敞開了胸懷。家永遠(yuǎn)是我們成長的避風(fēng)港。
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