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【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天，媽媽休息，就領(lǐng)我到檀溪山去玩了一天，我們玩的很快活。早晨7點(diǎn)鐘，媽媽領(lǐng)我乘坐1路公交車直達(dá)淄川，又從淄川轉(zhuǎn)39路車，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車程，終于到達(dá)了美麗的檀溪山風(fēng)景區(qū)。
給我印象最深的是檀溪山的山、水和山洞，許多瀑布。檀溪山的山好高好陡，許多地方都有奇形怪狀的石頭，一條小溪伴著我們攀登的路線南線，一路上一邊爬山，一邊看著清清的小溪快活的流淌，不時(shí)形成一個(gè)深深淺淺的小潭，我不時(shí)將手腳伸進(jìn)清清涼涼的水中，感覺(jué)好舒服。小潭里的水清可見(jiàn)底，里面的水草，石頭看的清清楚楚，路兩邊有各種各樣的樹(shù)木，藤蔓，花草，有許多是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'，有時(shí)還能看到蜘蛛，螳螂，蝴蝶，蟬等小動(dòng)物，空氣真新鮮，我大口呼吸著清新的空氣，心想我要是能天天生活這里該多好啊。
爬了三個(gè)半小時(shí)，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，檀溪山下，從山上流淌下來(lái)的溪水匯成了清澈見(jiàn)底的九龍?zhí)�，多條瀑布從峭壁上飛瀉而下形成九龍戲水的人間奇觀，潭中，許多各種顏色的魚(yú)成群的游來(lái)游去，景色美得出奇。
雖然感覺(jué)很累，但那是身體的勞累，心里不但不累，還感覺(jué)到在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有的放松，愉悅。我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
六年級(jí)的作文300字 篇2
父親的愛(ài)猶如那杯放了牛奶的咖啡，回味悠長(zhǎng)，父愛(ài)作文。父親的巧克力，甜甜的但卻給人一種微苦的感覺(jué)。
期中考試發(fā)下來(lái)卷子的'時(shí)候，第一個(gè)看我卷子的人就是爸爸。爸爸先看的是數(shù)學(xué)卷子，他指著一道做錯(cuò)的題對(duì)我說(shuō)：“你看看，這就是你粗心的原因，要不是你多寫(xiě)了一個(gè)“不”字，你就可以得一百分了�！�
爸爸看完了數(shù)學(xué)卷接著看了英語(yǔ)卷，英語(yǔ)錯(cuò)了好幾道題。爸爸又說(shuō)：“這些題都這么簡(jiǎn)單，是你應(yīng)該錯(cuò)得嗎？一看你就沒(méi)認(rèn)真讀題，小學(xué)四年級(jí)作文《父愛(ài)作文》。”
爸爸看完了英語(yǔ)卷又看了語(yǔ)文卷，頓時(shí)爸爸皺起了眉頭說(shuō)：“你看你，作文整整扣了六分，這說(shuō)明什么？說(shuō)明你作文方面學(xué)得不好，以后要想寫(xiě)好作文，首先，必須學(xué)好語(yǔ)文。要想把作文分?jǐn)?shù)提起來(lái)，你必須多看一些課外書(shū)�！�
爸爸說(shuō)的這些話，深深地刻在了我的心里：改掉粗心的習(xí)慣，認(rèn)真讀題，多讀一些課外書(shū)提高寫(xiě)作文水平。父愛(ài)的巧克力糖，苦過(guò)甜過(guò)之后給人以力量…… 父愛(ài)的咖啡，是溫暖我一生的咖啡。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我是一只螞蟻，一只勤勞的螞蟻。我們經(jīng)常要搬家，聽(tīng)，氣象部發(fā)出信息了，明天又有雨！唉，我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴里排好隊(duì)，一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻從洞里探出頭來(lái)，他東瞧瞧西望望，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，就立馬縮回身子。終于，他小心翼翼地走出洞穴，觀察一番后，朝我們揮揮手，便雄赳赳氣昂昂地帶著隊(duì)伍出發(fā)了。大家都用前肢推動(dòng)著一粒食物，后面還跟著幾個(gè)耀武揚(yáng)威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣，擺出一副“警察”的.氣勢(shì)，對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，維持著秩序。一只同伴不小心走歪了，被“警察”沒(méi)收了食物，還遭到了訓(xùn)斥。當(dāng)隊(duì)伍走得整整齊齊時(shí)，“警察”就揮手表示微笑。在隊(duì)伍里，有些“窈窕淑女”，她們好像南國(guó)的少女，逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望，就連“警察”的懲罰也視而不理，真是的！
“嘩嘩嘩……”雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，我們飛快地跑進(jìn)了新家中�？粗录夷敲磳挸ā⒚髁�，我們高興得手舞足蹈，也忘記了路上的勞倦。有時(shí)天晴，我們也會(huì)徘徊在草叢中，如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上，我們就會(huì)當(dāng)起“小草警衛(wèi)”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一點(diǎn)兒嘍！
嘿，我就是一只螞蟻，但我是一只忙碌的螞蟻，一只快樂(lè)的螞蟻！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我是一只小小鳥(niǎo)
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時(shí)每刻都在想著辛勤得來(lái)的蟲(chóng)子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時(shí)每刻都在想著大自然里的樹(shù)枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無(wú)奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥(niǎo)兒們?cè)诖扒帮w過(guò)
我夢(mèng)著能吃到美味的.蟲(chóng)子
我夢(mèng)著能和鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄?/p>
我夢(mèng)著能在天空展翅飛翔
醒來(lái)——
只是夢(mèng)
我試過(guò)飛出籠子
但是
籠子太堅(jiān)固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺(jué)
多么微小的愿望�。�
但——卻不能現(xiàn)實(shí)
��！
我什么時(shí)候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什么時(shí)候才能在天空中自由飛翔呢？
我什么時(shí)候才能跟我的伙伴們玩耍呢？
六年級(jí)的作文300字 篇5
我坐在草坪上，看著星空，不禁回憶起了小時(shí)候外婆教我念兒歌的場(chǎng)景：“牛郎在哪里？這！織女在哪里？那！”每憶及小時(shí)候，外婆的聲音縈繞在耳際，腦海中便出現(xiàn)了這揮之不去的場(chǎng)面。
那一個(gè)國(guó)慶，我們?nèi)チ舜蟛菰�，馬背上的民族，宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰都留下了我們的足跡。
夜晚，秋蟲(chóng)唧唧，星光閃閃，牛郎織女在天河散步，北斗七星舀夜空，一口一口喂進(jìn)自己嘴里，滿意地打了個(gè)嗝，小熊星座依偎在大熊星座懷里睡下了……
耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》，我好想有一對(duì)翅膀，帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的炫麗在我腦海中重疊出現(xiàn)，我閉上眼，靜聽(tīng)心聲，忽然明白了：過(guò)去的.，總會(huì)過(guò)去的，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，那么又有什么可以留戀的呢？時(shí)間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人，終究會(huì)死去，不必留戀，要留戀的，可以留戀的，恐怕只有那些美好的記憶了。
我的夢(mèng)想呵，只怕隨著記憶的沖刷，淡化了，這世界，我留戀的，不過(guò)是一張照片而已。
我只希望那照片不被毀掉，伴我一生而已……
六年級(jí)的作文300字 篇6
一提起書(shū)，我就滿肚子的話，我看書(shū)算是比較快的了，一本書(shū)差不多三天就會(huì)讀完，同時(shí)，我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容也十分好奇。那是一個(gè)課間，還差二十幾頁(yè)我就把那本書(shū)看完了，但在我讀得難以自拔之際，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，無(wú)奈之下，我只好收起書(shū)來(lái)。但我心中又十分好奇結(jié)局，便開(kāi)始東張西望，確定老師不再看我后，悄悄拿出了書(shū)，在桌洞里看得津津有味，嘴角揚(yáng)了上去，眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
“咳咳，老師�！蓖坏穆曇粼谖叶呿懫穑乙惶ь^，發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)上盯著我，我趕緊收起了書(shū)，可惡！只差兩頁(yè)了。我似乎聽(tīng)到了書(shū)在召喚我，“快看吧，沒(méi)事的'，沒(méi)事的！”我的手又鬼使神差地從桌洞拿出了書(shū)，快了，快了！只差一面了！終于看完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊。沒(méi)想到，老師竟然沒(méi)批評(píng)我，只說(shuō)了句：“讀書(shū)是好事，但要下課的時(shí)間讀。”我的心松了下來(lái)，就像喝了一杯加奶加糖的咖啡，心里美極了，臉上也笑瞇瞇的。
“書(shū)真的有那么好看嗎？”同位下課后問(wèn)道。
“當(dāng)然了，每一次讀書(shū)我都會(huì)很開(kāi)心，會(huì)像吃了蜜一樣甜呢！”我毫不猶豫地說(shuō)道。
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